有關幸福的名言如下：
1、羅蘭：快樂就是幸福，一個人能從日常平凡的生活中發現快樂，就比別人幸福；
2、森村誠一：幸福越與人共享，它的價值越增加；
3、屠格涅夫：幸福沒有明天，也沒有昨天，它不懷念過去，也不向往未來，它只有現在；
4、巴爾德斯：把別人的幸福當做自己的幸福，把鮮花奉獻給他人，把棘刺留給自己；
5、張愛玲：人生最大的幸福，是發現自己愛的人正好也愛著自己。
有關幸福的名言如下：
1、羅蘭：快樂就是幸福，一個人能從日常平凡的生活中發現快樂，就比別人幸福；
2、森村誠一：幸福越與人共享，它的價值越增加；
3、屠格涅夫：幸福沒有明天，也沒有昨天，它不懷念過去，也不向往未來，它只有現在；
4、巴爾德斯：把別人的幸福當做自己的幸福，把鮮花奉獻給他人，把棘刺留給自己；
5、張愛玲：人生最大的幸福，是發現自己愛的人正好也愛著自己。
2020國慶主持詞開場白 以國慶為主題的主持開場白
2020國慶主持詞開場白一
開場白：
女：金秋送爽，萬里河山披錦繡;
男：丹桂飄香，一輪明月寄深情。
女：我們見證歷史，見證新中國71年的光輝歷程;
男：我們迎來十月，迎來祖國繁榮昌盛的明天!
女：各位領導、各位來賓、親愛的朋友們，
男女合：晚上好!
男：在國慶節即將來臨之際，政協桐廬縣委員會在這裡舉辦“迎國慶·政協委員進社群”文藝晚會。
女：是的，今天的文藝晚會是“政協委員進社群”系列活動的一項重頭戲。自六月份縣政協開展以“聽民意、察民情、解民憂、聚民心”為主題的“政協委員進社群”活動以來，政協委員兵分幾路，深入社群，積極為社群群眾排憂解難。此舉得到了社群幹群的歡迎。
男：“政協委員進社群”活動內容非常豐富，幾個月來，開展了“城市建設與管理知識進社群”、“法律援助進社群”、“專家醫療組義診進社群”、“統戰民族知識宣傳進社群”、“科普知識宣傳進社群”等等。
女：政協委員進社群活動，是縣政協把黨員先進性教育活動落到實處的重要舉措，實實在在的為社群群眾謀利益。許多社群群眾除了反映問題的同時，還提出了許多解決問題的金點子。政協委員們受益匪淺。
男：剛才迎春小學的同學們帶來的大合唱拉開了今天晚會的序幕，下面請欣賞縣文化館舞蹈隊表演的充滿青春活力的舞蹈《不如跳舞》。
結束語：
女：我們為祖國自豪，我們為祖國驕傲!
男：我們祝願祖國更加繁榮昌盛!我們祝願百姓安康!
女：“迎國慶·政協委員進社群”文藝晚會到此結束。
男：朋友們，再見！
2020國慶主持詞開場白二
你們好! 今天，我們在這裡隆重舉行市慶祝新中國成立71 週年歌詠大會暨**市第二 屆文化藝術節閉幕式，既是慶祝中華人民共和國成立 71週年的一場大型文藝活 動，也是對本屆藝術節的總結回顧。出席今天活動的有市五套班子領導、離退 休幹部代表、市直各系統、各鎮(街道)以及學校的代表。讓我們以熱烈的掌聲 對各級領導及各界代表的光臨表
2020國慶主持詞開場白三
尊敬的各位領導、各位來賓、朋友們，大家晚上好!
九月的秋風送來豐收的喜訊;美麗的獅城披上節日的盛裝。今天，我們歡聚一堂，在國慶節即將到來之際,一起參加由xxxx組織的“做文明市民，迎祖國華誕”紅歌演唱會，共同慶祝祖國母親71歲的華誕;一起讚頌祖國母親71年的輝煌。那麼，就讓我們用嘹亮的聲音歌唱祖國，一起為祖國母親的71華誕，縱情歌唱!
2020國慶主持詞開場白四
新中國歷史的車輪滾滾向前駛進，XX年的新年的鐘聲即將響起，我們的歷史歲月又將翻開新的一頁。我們將要辭別XX，迎來XX。
“千門萬戶瞳瞳日，總把舊桃換新符。”一元復始，永珍更新。俗話說：年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。人生就是告別昨天，走向明天，人生就是辭舊迎新。中國教育總網文件頻道人類的歷史就是一部辭舊迎新史。告別昨天，一切己寫進歷史;展望明天，期待在向我們走來。
而今邁步從頭越，新的一年要有新的業績、新的.成就，關鍵是要有新觀念。新觀念就在於告別消極，迎來積極;告別煩惱，迎來快樂;告別遺憾,迎來希望。新觀念就要有新的設計、新的企盼，鎖定新的目標;有新的追求，孕育新的情結，踏上新的征程，總不能穿“新鞋”走“老路”，用“舊船票”登“新客船”,翻“老皇曆”過“新日子”。
當然，新與舊是相對的，新與舊本身就是客觀世界中存在的辯證法。新陳代謝，是事物的普遍規律。今天是昨天的延續，明天是今天的繼續。舊中孕育著新，新中又產生著舊，新舊交替，永無窮盡，這就是事物的發展變化，這就是歷史。
六一幼兒園主持詞 幼兒園六一兒童節主持稿
開場白
A：尊敬的各位家長
B：各位來賓
C：親愛的小朋友們，
D：大家好！
A：溫暖的陽光，誘人的花香
B：喜悅的笑臉，激動的胸膛
C：連小草都是在歡樂地歌唱
D：這一切都是在提醒著我們：
共同：六一兒童節——來到了
A：六月，混著花香和麥香的微風將一個個美好的心願傳送
B：她悄悄的，悄悄的縈繞在我的耳畔，迴盪在我的心田
C：她對我說，幸福的孩子啊，展開你如花的笑靨，你知道，成長中的歡笑凝聚著多少人的心血
D：她對我說，快樂的孩子啊，你可曾擁有一顆感恩之心，你知道，世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂，能體會到愛的甘甜。
A：親愛的小朋友們，今天是你們的節日
B：今天是全世界兒童的節日
C：在這美好的時刻，讓我們代表幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節日的祝賀
D：向各位家長、各位來賓表示熱烈的歡迎。（鼓掌）
A：從開園到現在，我們幼兒園的環境在不斷的變化著
B：老師們在不斷的進取著，孩子們在不斷的進步著
C：這一切都是離不開上級有關部門的正確領導，離不開廣大家長和社會各界的大力支援
D：在這裡我們真誠的說一聲：謝謝
A：六一的鮮花絢麗多彩！
B：六一的陽光燦爛奪目！
C：踏著六月的鮮花，迎著初升的朝陽；
D：我們歡聚一堂，共度這美好時光！
A：我們是那麼開心
B：我們是那麼幸福
C：我們是那麼激動
D：我們是那麼期盼
A：開心、幸福、激動、期盼的***幼兒園慶六一活動，現在開始！
第一項：鳴“泡”、升國旗、奏國歌（請全體起立） 禮畢！請坐！
第二項：
1、首先是有請程園長致節日賀詞
2、有請家長代表講話
3、有請教師代表講話
4、文藝匯演現在開始
二、節目表演
（一）（模特表演）
A：愛美之心，人皆有之，時裝表演並不是大人們的專利
B：小朋友也不甘示弱，首先請欣賞大班***、***等小朋友帶來魄力四射的時裝表演秀
（二）（現代舞《不怕不怕》）
B：唱吧！讓我們用動聽的歌聲抒發心中對幼教事業的熱愛。
D：跳吧！讓我們用美妙的舞姿展現我們的藝術素質和精神風采。
B：請欣賞中班李卓婭等小朋友表演的現代舞《不怕不怕》。
（三）（舞蹈《數鴨子》）
A：春風化雨，灑滿了所有的童年，放飛童心，飛遍了所有的角落
C：讓陽光把所有的童心裝滿金色的理想，讓風兒把所有的故事抹上美麗的光圈
A：小班的小朋友雖然年齡小，但是他們同樣也會用舞蹈來表達在六一兒童節快樂的心情
C：接下來由小班小朋友給大家獻上的舞蹈《數鴨子》
（四）（舞蹈《歌聲與微笑》）
B：沐浴著和風細雨，我們迎來了綠柳成蔭，
C：花香四溢的六月，是最美麗的季節，也是我們幼兒教師播種希望的季節
B：請欣賞舞蹈《歌聲與微笑》
（五）（民族舞《北京小妞》）
D：六一的太陽這樣輝煌，六一的花朵這樣芬芳
B：在我們自己的節日裡，讓我們盡情的歡樂吧！
D：接下來請欣賞民族舞《北京小妞》
（六）（舞蹈《小燕子》）
D：當河岸的楊柳長出第一片綠葉，當路邊的迎春花搖曳出金黃的蓓蕾，當報春的燕子再一次飛翔在蔚藍的天空，我們的心情像陽光一般明媚
C：孩子們在幼兒園的生活又有了新的收穫，請大家欣賞由小班小朋友表演的舞蹈《小燕子》
（七）（大班英語連讀）
C：英語教學一直是我們幼兒園教學內容中非常重要的一部分，為了濃厚小朋友們學習英語的氛圍，教師們動了不少的腦筋，今天，大班的全體小朋友要用英語連讀的形式來展示他們的這個學期的學習成果。
（八）（獨唱《小狗抬轎》）
B：“六一”的花兒最鮮豔，“六一”的祝福最誠摯
D：“六一”的舞姿最美麗，“六一”的歌聲最動聽
B：伴隨著陣陣歡快的音樂，小朋友將用稚嫩的歌聲詮釋他們歡樂的童年
D：下面請欣賞中班楊深國小朋友給大家獻上的獨唱：《小狗抬轎》
（九）（舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥》）
C：哎，***，在這快樂的節日裡，你最是想對小朋友們說些什麼呢？
D：我最想說的就是：祝小朋友們節日快樂！小朋友們，你們快樂嗎？（快樂！）
C：請欣賞小班小朋友為大家表演的舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥》
（十）（印度舞《阿拉伯之夜》）
D：六一國際兒童節，是小朋友盼望已久的節日
B：在深深淺淺的夢裡，六一是柔和的，她伴隨著槐花的香味悄然而至；
D：在愈久愈濃的記憶中，六一是甜美的，她在孩子們熱切的期盼中，欣然赴約
B：接下來請欣賞印度舞《阿拉伯之夜》
（十一）（大班《歌曲連唱》）
A：今天，每一位老師的臉上也寫滿了笑薏，
C：因為老師看到孩子們如初升的太陽煥發著生命活力，像新生的樹苗在茁壯成長。
A：請欣賞大班小朋友獻上的《歌曲連唱》
（十二）（舞蹈《親親茉利花》）
B：小小兒童，沒有煩惱，眼望四周陽光照
D：無憂無慮樂陶陶，時間在一年一年飛跑
B：少年在一年一年長高，素質教育要從小把基礎打牢
D：請欣賞由中班小朋友為大家表演舞蹈：《親親茉利花》
（十三）（舞蹈《春天在哪裡》）
C：孩子們，儘管你們只是一棵幼苗，但你們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中
B：孩子們，儘管你們只是一顆小星星，但你們幸福地閃亮在老師的身邊
C：父母是孩子的第一位老師，父母的行為潛移默化地影響著孩子
B：多關心關心孩子吧！讓孩子在健康的環境下成長
C：請欣賞舞蹈《春天在哪裡》
（十四）（中班《歌曲連唱》）
B：今天的演出，每一個節目都是飽含著老師的汗水
D：孩子的成長，每一點進步都是滲透著老師的心血
B：是園丁，親手催開“祖國的花朵”
D：是老師，親手培育“擎天的樑柱”，接下來是中班小朋友給大家帶來的歌曲連唱
（十五）（大班律動）
C：童年是一隻歌，跳躍著美妙的音符
B：童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬，請欣賞大班小朋友表演的舞蹈
（十六）（歌伴舞《兩隻蝴蝶》）
D：風的輕柔道不盡人間深深的愛，我們的世界是一個愛的世界
B：就讓蝴蝶帶著感恩的心去散播我們所有的愛吧，下來是中班幼兒帶來的歌舞《兩隻蝴蝶》
（十七）（小班律動）
C：在我們***幼兒園，每一個小朋友就是一顆閃亮的明星。
A：他們是明天的希望，是未來的棟樑
C：年齡雖小卻毫不遜色，一招一式有模有樣
A：接下來有請小班的小朋友們帶來一段輕快的舞蹈
（十八）（中班團體操）
B：不知不覺中，我們的節目已經接近了尾聲，
D：歡樂的時間總是過的很快，
B：最後，請欣賞是由中班全體小朋友為大家表演的團體操
（A）第三項：給優秀幼兒頒獎
結束語
A：在優美的歌聲中，我們即將結束今天的節目；在歡快的旋律中，我們迎來了新的期望。
B：美好的童年會給我們留下美好的回憶，共同祝願小朋友們擁有一個美好的童年！
C：***幼兒園慶“六一”文藝匯演到此圓滿結束！
D：讓我們再次以熱烈的掌聲向小朋友們致以節日的祝賀！
共同：謝謝大家！讓我們明年再相聚！
幼兒園六一兒童節主持稿
A:尊敬的家長，各位來賓，
B:親愛的小朋友們,親愛的大朋友們。
AB:大家上午好
A:踏著五月的鮮花，迎著初生的朝陽，我們歡聚一堂，共度這美好時光。讓我們帶著期望和節日的問候，共同迎接孩子們的節日
AB:六一國際兒童節!
A:六月，是童年的搖籃
B:六月，是童年的夢鄉
A:六一的鮮花絢麗多彩
B:六一的陽光燦爛奪目六一兒童節節目主持詞A:六月，是我們大家的節日
B:，我們要盡情的歡唱，我們要為它增添光彩。
A:你們的快樂不僅是老師的期望，同時也是爸爸媽媽的期望。現在就請小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。下面，我宣佈：金色陽光幼兒園慶“六一”文藝演出
AB:現在開始
瞧!我看到寶寶們已經躍躍欲試了!
樂隊
1.激情在這裡燃燒，快樂在這裡綻放。聽快樂的舞曲已奏響，有請學前班小朋友帶來熱舞《最炫民族風》
2.快樂的兒童節我們縱情歌唱，快樂的兒童節我們心情舒暢，年齡雖小卻毫不遜色，一招一式有模樣，請欣賞小班《桃花朵朵開》
3.六月裡花兒香，六月裡好陽光，在這歡樂的節日裡，讓我們盡情舞蹈，請欣賞由中一班小朋友帶來的舞蹈《快樂的一天開始了》感謝中班小朋友帶來這麼溫馨的表演
4.大家用掌聲歡迎由金色陽光幼兒園藝術班小朋友表演樂器《架子鼓》
5.充滿激情的音樂和舞蹈讓我們感受到了節日的氣氛。我們中班的小朋友也要用舞蹈來表達他們的喜悅之情，請欣賞他們帶來的舞蹈《和快樂在一起》
6.每天清晨我們一起床就要去哪裡呢?快快樂樂去上學!對了，下面請小班的小朋友為我們表演舞蹈《快快樂樂上學校》
7.看，一群小帥哥和小靚妹已經準備好為我們獻上活力四射的青春熱舞了。請欣賞由中二班小朋友表演的現代舞：《給我幾秒鐘》小朋友們表現棒不棒，掌聲在哪裡
8.有請學前班小朋友為我們奉獻帶有西域風情的民族舞蹈《天竺少女》
9.大班的小朋友這麼努力，我們小託班的小朋友當然不甘示弱，所謂凡是人，皆需愛，更不能少了父母的愛，讓我們有請小託班的小朋友帶來《愛我就抱抱我》讓我們再次為小班小朋友給予更大的掌聲吧，太精彩了
10.看，中1班的小朋友等不及要表演節目了，現在就由他們表演舞蹈《火花》
11.正是因為有了大家的關愛，我們才能茁壯成長。現在中二班帶來《愛的勝利》
12.平時我們託班的小朋友話都說不成句，可是背起三字經來一點不輸給幼兒園的大哥哥大姐姐們，看，他們已經準備好了，給他們鼓掌加油吧。。
13.我們就像彩虹五顏六色，時刻都充滿著微笑。請欣賞中1班帶來的舞蹈《彩虹的微笑》
14.今天的六一，是我們學前班小朋友在我們幼兒園的最後一次，四年的時間，讓我們從呀呀學語，到即將步入小學。有過美好，有過開心，這裡有我的童年，有我的啟蒙老師，有跟我一起長大，一起學習，一起玩耍的夥伴們，我的童年感謝有你們的陪伴，有請學前班同學朗誦《畢業詩》多美的詩歌啊!
15.架子鼓
16.每個孩子都是爸爸媽媽的寶貝，中二班《快樂寶貝》
17.舞動的世界的確精彩，我們同樣也都充滿自信，請欣賞大班小朋友表演舞蹈《我最棒》
18.舞蹈《迎著朝陽》
19.架子鼓
20.未來對於我們可能還有點遠，但是我們現在所學的，所懂的，都是為了我們擁有一個更好的未來做準備，那麼用熱烈的掌聲歡迎中二班小朋友帶來舞蹈《我真的很不錯》
21.歡樂的海洋，歡樂的世界，請欣賞舞蹈《歡樂中國年》
22.老師帶來的舞蹈《青春飛揚》
金色陽光幼兒園慶六一文藝匯演到此結束!感謝各位家長的光臨，讓我們明年六一再相會。
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