關於成功的小故事

　　1、南朝的祖沖之，在當時極其簡陋的條件下，靠一片片小竹片進行大量複雜的計算，歷經無數次失敗，終於在世界上第一個把圓周率精確到小數點後第七位；

　　2、明代著名的醫學家李時珍，曾三次考舉人，三次失敗，後來立志學醫，最終寫成了流傳千古的《本草綱目》；

　　3、司馬遷初任郎中，後繼父職任太史令，終因替投降匈奴的要陵辯解而得罪了漢武帝，不僅被關入監獄，而且受了宮刑。他轉而發憤著書，寫成了《史記》這部偉大的歷史和文學鉅著；

　　4、明代的談遷用27年的時間編成了五百萬字的《國榷》初稿，而被貪婪之徒偷走，他忍受沉重的打擊，埋頭書案又寫十年，再次寫成《國榷》的第二稿。之後又進行三年的補充、修改，最後定稿。

　　1、陳景潤：我國數學家陳景潤少年時就立志要在數學上有所作為，為了攻克“哥德巴赫猜想”，他整天進行演算，光計算過的稿紙，就整整裝了幾麻袋，終於初步論證了這一猜想，創造了歐洲人用計算機都沒能做到的奇蹟；

　　2、屈原：他小時侯不顧長輩的反對，不論颳風下雨，天寒地凍，躲到山洞裡偷讀《詩經》。經過整整三年，他熟讀了《詩經》305篇，從這些民歌民謠中吸收了豐富的營養，終於成為一位偉大詩人；

　　3、王十朋：他從小聰穎過人，文思敏捷，可是書法卻不如人意。於是，他痛下決心，一定要練好書法。終於，寶印叔叔的指點下，他終於悟到了書法真諦，成為一名大書法家和文學家；

　　4、 布魯諾：義大利文藝復興時期偉大的科學家。勇敢的捍衛和發展了哥白尼的太陽中心說，面對火刑，毫不退縮，為真理獻出了寶貴的生命。是捍衛真理的殉道者 ；

　　5、戴震：善疑多問，幼時讀朱子的《大學章句》，便問《大學》是何時的書，朱子是何時的人。塾師告訴他《大學》是周代的書，朱子是宋代的大儒；他便問宋代的人如何能知道一千多年前著者的意思。終成清代的大學問家。

　　1、牛頓小時候讀書不用功，是班中成績最差的學生之一。一次他把自己做的小風車帶到學校。同學嘲笑他雖會做小風車，卻不懂其中的原理，還把風車打碎了。牛頓從此變得愛動腦筋、愛學習了，他要讓那些瞧不起他，侮辱他，嘲笑他的人明白，自己在學習上也是強者。戰勝自己的弱點，做學習強者的骨氣終於使他成為了“科學巨人”。

　　2、德國音樂家貝多芬在失去聆聽能力後發出“我要扼住命運的咽喉”的豪言壯語。他用《命運》之曲譜寫了自己生命的輝煌，用不屈於命運的方式讓全世界人看見了他的身影。

　　3、在鄧亞萍小的時候，為了培養她成才，父親曾將她送到河南省乒乓球隊去深造。然而，去後不久便被退了回來，其理由是個子矮，手臂短，沒有發展前途，這給少年鄧亞萍的心靈上留下了一道深深的傷痕。令人欣慰的是，在父親的鼓勵下，倔強的鄧亞萍並未因此一蹶不振，相反，她練得更加刻苦。可以這樣說，是困難、挫折和毅力成就了乒壇“國手”。