關於植樹節的作文500字合集八篇

　　植樹節的作文500字 篇1

　　趙xx自告奮勇：“我是男子漢，重活我來”說話間他已經操起鐵鏟。左手握著前端，又手握緊後端，後腳蹬地，身體前傾，把鐵鍬插進土裡，使出吃奶的力氣使勁一撬，終於挖出了一塊土。我看著他在挖土，也不甘落後。拎起水桶來到了清澈見底的小溪邊，蹲下身子，打了一桶水向他走去，因為我平時缺少勞動，一桶水都提不動。

　　陽春三月，麗日晴空，暖風拂面，春姑娘迎著輕盈的腳步悄悄地來到了人間。大地上萬物復甦，小草鑽出了可愛的小腦袋，為人間增添了勃勃生機。班主任吳老是帶領我們五（５）中隊來到飛鳳山的一個小山坡上植樹。

　　我們抬著樹苗，扛著鐵鍬，拎著水桶，興高采烈的來到了目的地飛鳳山的小山坡。老師教我們怎樣植樹，把我們分成十幾個小組，我和趙均鍵一組。一會兒，大家就分別找了個位置開始植樹了。有的挖坑，有的澆水，有的培土，還有的栽苗……我們有說有笑，雖然汗流浹背，但這卻是給祖國增添美好景象呀！

　　趙均鍵自告奮勇：“我是男子漢，重活我來”說話間他已經操起鐵鏟。左手握著前端，又手握緊後端，後腳蹬地，身體前傾，把鐵鍬插進土裡，使出吃奶的力氣使勁一撬，終於挖出了一塊土。我看著他在挖土，也不甘落後。拎起水桶來到了清澈見底的小溪邊，蹲下身子，打了一桶水向他走去，因為我平時缺少勞動，一桶水都提不動。桶裡的水濺到了我的褲角上，但我沒有洩氣，沒有在意，繼續向他走去，走到他身邊時，他已挖好坑，我便放下水桶，把小樹苗抬起插進土裡，扶直，他用鐵鏟培好土，踩實。最後我提起水桶，向樹苗的縫隙裡澆灌，一邊澆一邊想：小樹苗呀小樹苗，你要快快長大，為大地增添生機，為祖國增色彩吧！

　　春風輕輕吹拂著，好像是把小樹吹開了口：“謝謝，你為社會添了一份美，你為大地添了一份綠！”我倆聽著，站了許久許久。

　　植樹節的作文500字 篇2

　　燒煤、發電、開車，都會產生co2等溫室氣體，它們就是主要的碳排放源。這些碳一部分累積在大氣圈中引起溫室氣體濃度升高，打破了大氣圈原有的熱平衡，導致全球變暖。另一部分被固定在海洋、土壤、岩石與生物體中。不同的“碳匯”貯存碳和固碳的能力不同。全球地上植被中的碳存量約為10億噸，土壤中的碳存量是它的4倍。森林面積雖然只佔陸地總面積的1／3,但貯碳量卻佔總量的4／5。加上森林中土壤的碳儲量，森林植被區的碳儲量幾乎佔到陸地碳庫總量的一半。

　　森林可以防止碳釋放到大氣中，植樹造林可以增加現有碳庫的容積，將大氣中的碳更多地吸收貯存起來，用森林生物量作為能源替代化石燃料，減少溫室氣體的排放。由於森林固碳相比其他能源部門的減排措施在經濟成本上佔有優勢，各國對森林保護都非常重視。

　　近50年來，我國森林由繁茂到稀少再到恢復，經歷了由碳的“淨排放源”向“淨吸收匯”的本質性轉變。曾經由於毀林開荒等因素，中國森林植被吸收的碳不能抵消國人生活所排放的碳，因此是淨排放源。到90年代末，森林植被吸收碳的功能明顯增強，超過了排放到大氣中的碳，成為淨吸收匯。

　　可見植樹造林、退耕還林和生態重建是極為重要的。治理沙化耕地，控制水土流失，防風固沙，增加土壤蓄水能力，可以大大改善生態環境，減輕洪澇災害的損失，而且隨著經濟林陸續進入成熟期，產生的直接經濟效益和間接經濟效益巨大，還能提供大量的勞動和就業機會，促進當地經濟的可持續發展。巨大的森林碳匯將為保護全球氣候系統和生態環境發揮積極作用。

　　植樹節的作文500字 篇3

　　植樹節快到了，我跟爸爸媽媽種樹去。

　　我挑了一棵和我心意的小樹苗，拿了一個牌子，在上面寫上一家的名字：徐婧小樹的主人，柯阿豔小樹的主人的媽媽，徐良勝小樹的主人的爸爸。祝願語：現在，你是一棵小苗，長大以後，希望你是一棵勁松，為我們的國家遮風擋雨。過後我把牌子掛在自己的脖子上，小心翼翼的跟爸爸合夥搬到植物園的種樹區，媽媽鏟了一個坑，還不到20cm，於是我自告奮勇小學生作文，拿起鏟子頭就鏟，我就胡亂鏟了幾下，土到處飛，飛的哪裡都是，害得別人用奇怪的眼神來看我，我鏟了大概快20cm了，爸爸說：好了我氣喘吁吁的把鏟子拋給爸爸，在旁一屁股坐在土坑上，大口大口喝著礦泉水，一邊在旁的爸爸說：“別坐在一邊啊，過來幫忙扶一下，樹要倒啦，要不就剷土，快點，動作快一點啊。”“要不你弄啊，你試試，很累的”我不滿的對爸爸說，還是媽媽瞭解我說：“女兒累了，讓她休息一下，我來，女兒，你休息好了過來哦。”“哼，媽媽就不像爸爸，那樣壞”我撇了撇嘴，站起身來，剷土，我想：氣死爸爸，叫他不讓我休息一下都不肯，叫我來我才不去，只有媽媽叫，我才肯，哼，我用手把土踹進坑裡，跟小狗一樣，最後爸爸把土踩平，我也踩，(*^__^*)嘻嘻……“哎呦，你搗蛋啊，踩我腳，討厭”“又不是我的錯。”

　　我把牌子驕傲的掛在小樹的分叉口，跟它合了一張影，我想：人們現在啊，過度的砍伐樹木，導致一些地方天氣異常，忽冷忽熱，忽晚忽早......讓我們行動起來，多種幾棵樹，少用一次性筷子，少用塑膠袋，一起來保衛我們的家園！

　　植樹節的作文500字 篇4

　　每到3月，我就會想起植樹節，一提到植樹節，又不由讓我想起古代管子說的一句話：“一年之計，莫如樹谷；十年之計，莫如樹木；終身之計，莫如樹人。”

　　說到“樹木”，我便記起了我那次種樹的經歷。那天風和日麗，我和同學們約好了一起去郊外植樹。來到了郊外，我們先拿出鐵鍬，開始挖坑，可是泥土似乎太乾太硬，任憑我們的雙手怎麼使勁，它都沒有絲毫鬆動的跡象，我們原本好奇興奮的心一下便涼了半截。正當我們著急之時，我突然想起了爸爸的囑咐，“有了，我聽說用腳使勁踩鍬的上沿，鍬尖和鍬刃便可較容易地切入土中，再用雙手扳動鍬柄，泥土便鬆動了。”我對同伴們說道。按照這個方法我們試了試，果然，泥土開始屈服了，我們一連挖了好幾十下，眼看坑已經有一尺多深了，我們才停止了手中的動作。這時，我們已經是汗流浹背、氣喘吁吁了。接下來便是挑選樹苗，我們精心挑選了一棵直挺挺的樹苗，我扶住苗兒，同伴們開始填土，填好土後，我們擔心土不夠紮實，便用腳在樹苗旁用力跺了跺，泥土便更紮實了，最後，我們幾人合力提起一桶水，往樹苗邊“嘩啦”澆了下去。於是，樹就種好了。我想，只是種一棵樹都如此難，那麼培養一個人豈不是更難？

　　自從那次經歷了種樹後，我在生活中便對樹多了一份關心。在去老家時，我發現，鄉下的樹都是參差不齊的，有的種在房前屋後，有的長在亂石堆中，有的立於田埂地頭，雖然生長環境不是很好，可依然長得很高大。而城市中的樹，由於統一規劃的緣故，土質鬆軟而肥沃，排列得整齊而劃一，它們往往長得十分好看，但卻都不是特別的高大。

　　這時，我不禁想到了人，在父母的臂膀下無憂無慮地生活的孩子，被父母捧在手心中備受寵愛的孩子，他們多麼像城市中的樹啊。我想，只有真正經歷過風吹雨打的人，才會擁有一顆堅強的心吧！

　　植樹不但讓我們知道了“樹木”的重要，同時又讓我們明白了“樹人”的道理。

　　植樹節的作文500字 篇5

　　今天是一年一度的植樹節。我和媽媽買了幾十棵沙棗樹，在外公的那塊地上種下。路上，天氣陽光明媚，萬里無雲，就連小鳥也嘰嘰喳喳好像在為我歌唱呢！

　　到了外公家，我們便和外公馬不停蹄的到達山上的那塊地。我們抬眼一看，啊！地上光禿禿的一片，一棵老樹和幾棵燒得只剩枝的樹孤零零地在那裡站，向我們點頭，好像在傷心地說：“小朋友，你們終於來了，我在這兒住了幾十年，可沒有一個夥伴和朋友，真孤獨。”我心想：我們今天種上十幾棵樹，幾年以後這裡一定會變成一片美麗的樹林。說幹就幹，外公看到我躍躍欲試的樣子，便分了工：“爸爸負責拿鋤頭挖樹坑，媽媽負責栽樹苗，外公剷土，外婆負責送樹苗。”我納悶了，於是我問外公：“我幹什麼？”外公笑說：“你還小，你沒力氣。”我靈機一動可以澆水啊。我連忙對外公說：“我負責澆水。”外公聽了，說：“這幾天雨水充足不用澆水。”啊！我徹底懵了。爸爸看到我失望的樣子，豪爽的說：“我的任務讓給你。”但媽媽不同意，她說：“你力氣小還是負責栽樹苗吧。”我聽了，高興的跳起來。

　　開始植樹了。外公手腳利索的鏟了一個樹坑，我連忙把樹根插進去，外公再用土把樹根圍起來，並用鋤頭的另一邊敲了幾下，我問外公為什麼要這樣，外公振振有詞的說：“如果不這樣的話，樹就活不了。”外公語音剛落，媽媽那邊又好了，我連忙跑到那邊栽樹。就這樣來來回回，忙得不亦悅乎。

　　轉眼間，幾十棵樹全部種完了。我對外公說：“因為星期1到星期5要讀書，所以樹苗拜託你了。外公答應了。我笑了。

　　植樹節的作文500字 篇6

　　今天下午在上思品與生活的時候，我帶領著孩子們學習一年四季的節日，我們從一月一日元旦節開始，一個一個開始回憶中華民族的傳統節日，在說到三月十二日時，我故意停住下來，今天就是植樹節，我想看看咱們班級的小朋友誰是留心生活的——孩子，昨天我們剛剛寫過日記，關於日期應該還是有小朋友會記得的，我微笑著，一言不發注視著全班的孩子們，大家都愣住了，心裡疑惑著:姚老師怎麼停下來呢？39雙可愛的小眼睛都齊刷刷地地盯著我，滿臉的疑惑。教室裡安靜極了。過了一小會，班裡最聰明的小龍高高揚起了自己的小手，我點頭示意讓他站起來發表自己的意見，他倏地站起來，因為有點急，身子都有些歪倒，碰上了凳子發出了吱呀吱呀的聲音，說：“姚老師，我知道這是什麼節日？”我故意露出疑惑的神情，微笑著看著他，他很有自信的說“是植樹節”。我故意微笑著說“哦，我都忘記了，今天是植樹節。”我的話還沒有說完，教室裡就炸開了鍋，開始嘰嘰喳喳地議論起來，其中一個叫徐捷克的孩子，迫不及待地站起來說“姚老師，我家裡已經準備好了薄荷種子，今天下午回家我就把它種下去了。”我一聽，很驚訝，這個可愛的傢伙，是什麼時候買的呢？於是我莞爾一笑，對著孩子們說：“今天是植樹節，有條件的同學，回家去感受一下種樹種花的樂趣吧，星期天我們回來交流心得。”話音剛落，鄭宇航同學又站起來，急急巴巴的說：“怪不得今天下起了濛濛細雨，原來是因為今天是植物節啊？”他說話的語氣好像是發現了什麼新大陸似的！

　　孩子，多麼純真和可愛喲！他們都有一顆純善的心。我很慶幸，自己周圍有一群純善的人，我很慶幸，自己做著一份純善的事業。

　　植樹節的作文500字 篇7

　　春姑娘邁著輕盈的舞步來了，用她的綠畫筆給揚城平添了幾分生機勃勃的春色。

　　今天，是一年一度的植樹節，我們六年級生來到曲江公園植樹。來到曲江公園，那的景色不是一個“美”字就能夠形容得了的：桃花含苞欲放，柳樹也趕了時髦，原本褐色的長髮，也染成了綠色的，再加上清清的河水，好一幅美麗的春景圖啊！。

　　不一會兒，老師帶領我們取了桂花樹苗，來到一塊還沒開墾的土地上，只見這兒沒有樹，只有綠油油的菜田和剛剛探出黃色的小腦袋的油菜花。嘿，在這兒栽樹最好不過了！

　　我們每個人先選好一塊地，便可以“開工”了。我對著畫好的圈圈猛的一挖，哇，這土好肥沃啊！坑要挖得能把整個樹根放進去。雖說土很肥沃，但是，挖坑畢竟不是件簡單的事，這不，我一剷下去，只聽“鐺”的一聲，突然挖不動了，連我的手都震麻了，仔細一看，哦，原來是一塊石頭，這時，聰明的屠悅立即就說：“先用小鏟子將旁邊的泥土撥開，把它拔出來！”說著，我和李文靜便動起手來，好不容易才把旁邊的泥土撥向四方，接著大家一起齊心協力，硬是沒把這塊石頭給拔出來，可它就像在地下生根了似的，紋絲不動。我靈機一動，先用鏟子抵住石頭的一邊，另外幾個人再把石頭往外拔。“一、二、三！”呼，石頭啊石頭，你終於出來了！

　　一個大坑終於出世了，這就是我費了九牛二虎之力才挖出的大坑。李文靜將樹苗插進去，扶直了，我和屠悅便開始培土，土不能太緊，但也要填實，這樣水才能滲到根部。我們將坑填成一個小丘的樣子。

　　屠悅打打來了水，我剛想往樹上澆，李文靜急忙阻止，說：“如果這樣，水會滲出來，那不等於零？”也對哦，那麼如果在土上鑿一個洞樹就長不牢，如果……“將坑填成一個碗形，”屠悅平靜地說，“這樣水便會滲到底下去。”於是，我們三個將多出的土挖去，這時再澆上水一定沒問題。終於，皇天不負有心人，我們終大功告成了！

　　樹終於栽完了，我們種得那一排排樹，手拉著手，好像在跟我們說再見。植樹是為大地做一次美容，真有意思啊！

　　植樹節的作文500字 篇8

　　光陰似箭，歲月如梭。轉眼間六年的小學生活就要過去了。我們即將離開母校，心情格外激動，每個人的心中充滿了留戀之情。回首往事，六年的小學生活歷歷在目。母校的一草一木，一磚一瓦，是那樣熟悉，那樣親切。今天在這裡我們開展了畢業生的植樹活動。

　　我們先選了一棵樹苗，再尋定地址，掄起大鍬開始挖土，然後把樹苗放進去，把它扶正了，最後用黃土蓋上踩實。我還拿來水壺給樹苗澆澆水。樹種完了，大家還各自掛上了心願卡。照相機咔嚓咔嚓拍下了永久的記憶。這是我們對母校的留戀與牽掛。

　　是呀，在這裡我們即將畢業。我永遠忘不了，美麗的校園！它像一位溫和的母親，用甜美的乳汁哺育著我們，使我們茁壯成長。在這裡，我們受到了嚴格的教育，在這裡，我們養成了奮發努力、團結友愛、講究文明、遵守紀律的好學風。在這裡，我們成為了一個尊師重教的好學生。我們在您溫暖的懷抱中獲得了知識的瓊漿、智慧的力量，做人的道理…… 雖然我們畢業班就要離開母校，但我們永遠不會忘記您——我親愛的母校；永遠不會忘記您——我敬愛的老師；永遠不會忘記你們——我親愛的同學們；我永遠不會忘記和你們在一起的每一天。

　　我們馬上要進入中學。這棵小樹代表著我，看著母校永駐輝煌。昨日，我們懷著夢想，帶著盼望，躊躇滿志地踏進斗門小學；明日，我還將滿含淚水地走出斗門小學。走出了母校，走不出老師的心田。我們就註定要在這塊土地裡，留下我們深深的懷念！

　　我難忘，這次植樹節，但我更難忘我的母校和老師……

　　母親節的作文500字 篇1

　　每年5月的第2個星期日是母親節。自從1913年美國設立了母親節，到現在已是第95個年頭了。今天——5月8日，也是母親節。杭州小記者網的老師們特意為我們準備了又一項具有特殊意義的活動——信誠人壽-中信銀行杯理財童星大賽之超市大贏家。

　　中午12點，當我和媽媽準時來到位於秋濤北路上的華潤超市門口時，小記者網的老師們早已在火辣辣的太陽底下等候多時了。快速登記後，每位參賽小記者拿到一個紅包（內有30元錢）和一個購物袋，必須在18分鐘內購買到不少於5種物品，其中的一種應含有“信”或“誠”的諧音；比賽結束後以參賽選手的購買時間最短、價錢最接近30元和分量最重為優勝，若有含“3分”的價格可以加分。

　　隨著一聲令下，我和媽媽迅速跑進超市。可是剛上了電梯，就發現我的包不見了，只好急忙趕回去拿。一來二去耽誤了近3分鐘的時間。“時間就是勝利”，我們快速趕到二樓的賣場，選了2個橙子（帶有“誠”字）和一個11.83元的木瓜（這是一種美容的水果，真誠地送給媽媽，祝媽媽天天年輕、快樂）。還剩下的錢，怎麼辦？我們靈機一動，看到老酸奶，就隨手拿了一罐；後來又買了切片菠蘿和一包麵條（1.93元，含有“3分”）。因為時間緊迫，來不及計算，又隨手拿了一包餐巾紙，以備應急。我們匆匆趕到收銀臺結賬，共花了29.3元，心裡頗有些高興。

　　等我們急匆匆趕回登記點時，前面已有3位小記者完成任務在等著我們了。老師們檢查了我們所購的物品，又幫我們稱了重量，排名倒數第一。唉，還得送給第一名的小記者一份禮物！不過，沒有關係，重在參與嘛！

　　這個母親節，我和媽媽一起分享了購物的快樂，借這次機會還給媽媽送了禮物，我覺得非常有意義。祝願媽媽永遠年輕、快樂！祝願天下的媽媽們永遠開心、幸福！

　　母親節的作文500字 篇2

　　5月14日，母親節，你給自己的母親過了嗎?很多人忘記了，又有很多人根本不知道，只有差不多30%人給母親過了。而我心中，卻有著一個慾望，希望我小學階段最後一次的母親節辦得轟轟烈烈的。於是，我和爸爸的密謀如火如荼的展開了……

　　13日傍晚，我和爸爸偷偷來到佩佩，買了許許多多的氣球，噴的綵帶，大禮包和裝飾牆壁的東西。我買好後，興奮不已，因為這是我第一次做“地下黨”。回到家，我把東西偷偷藏在床底下。心中暗暗竊喜，我這一系列的活動竟然沒被媽媽和奶奶發現。吃晚飯的時候，我跟媽媽和奶奶說明天8點回來，我會給他們一個驚喜。她們將信將疑，最後還是答應下來了。

　　14日一大清早，我趁著媽媽去鍛鍊，奶奶去買菜的工夫，立即起來佈置，我把家裡佈置的很漂亮很浪漫。一個小時後就OK了。“叮咚、叮咚”她們回來了，我興奮地去來了門，把準備好的綵帶噴在她們身上，當媽媽和奶奶看到這一切時流露出的驚喜，我笑了，總算這一天沒白忙活。媽媽和奶奶看著長大的我，欣慰極了。噴完後，我們還踩氣球，我把每一句祝願都寫在氣球上，自己想實現哪個，就踩爆哪個，踩完後，地上全是爆了的氣球，這時，非非也來湊熱鬧，可是，剛才的爆炸聲，讓它不敢靠近，總是一縮一縮的，惹得大家哈哈大笑。玩完遊戲，吃了美味蛋糕，蛋糕雖小，但包含了濃濃的情意。最後吃了水果拼盤，各個水果爭先恐後地出來展示自己，生怕大家嫌它難吃似的。

　　這天過得很充實也很難忘。你給你的母親過了什麼樣得節日?是平平淡淡，還是韻味無窮?希望是後者吧!

　　母親節的作文500字 篇3

　　我的媽媽的拿手好菜就是一些越南的食物，因為我媽媽是一位很有人情味的越南姑娘，媽媽總是很懷念以前在越南的生活小吃，所以媽媽會做一些小吃來給我們家人品嚐。

　　媽媽很會做越南拿手好菜，例如：越南手卷、越南的粽子，還有越南的面等等，但是我的媽媽有學一些廣東常見到的簡單料理，這些食物就是家裡家常便飯，可是這些食物都有媽媽濃濃的愛意，而且很吸引我和弟弟，而且我和弟弟也猛流口水，我們都很愛媽媽的用心，我們也會把這些美食全部吃到肚子裡。

　　其實我想問媽媽的拿好菜怎麼煮?媽媽一定會教我怎麼煮越南的食物或是廣東常見的食物，媽媽一定會教我怎煮這個食物既好吃又吸引人的簡單料理，我一邊聽著媽媽的指示一邊自己試著做看看，而媽媽也一邉看著我做，一邊指點我，媽媽也會鼓勵我做好。

　　今天我學到了一件事就是母親節的時候，我們可以煮媽媽教我們的簡單料理，給媽媽吃當作母親節禮物，也要抱著媽媽說母親節快樂，只要媽媽開心我也會開心，而且今天我要煮媽媽的拿手好菜，因為旁邊有媽媽教我怎麼煮，所以我才會煮媽媽的拿手好菜，給媽媽當母親節禮物。

　　我覺得母親節得意義好像不是隻有送給媽媽母親節卡片和禮物，還有抱著媽媽說母親節快樂，讓媽媽快樂，其實也要讓媽媽休息一下和放鬆，而且還要多關心媽媽，多陪媽媽一起聊天讓媽媽開心一下，這樣媽媽才會喜歡我，我認為送媽媽康乃馨不是最重要的，我認為心意才是最重要的!這一篇作文要獻給全天下最辛苦的媽媽們。

　　母親節的作文500字 篇4

　　有人說：媽媽的愛如冬天的一束陽光，溫暖我們的心田；有人說：媽媽的愛如一盞燈，照亮我們前進的道路。但我卻覺得媽媽的愛像一種鍛鍊，這種鍛鍊可以讓我們受益終生。

　　今天，我正無聊，為了尋點樂子，我便拿起手錶想找同學聊天。這時，我無意看到今天是5月11日。“5月11，那麼明天不就是母親節麼！”

　　回想往日母親奔忙的情景，每天都是東奔西跑，忙的不亦樂乎。有媽媽這個堅強的一家之主，無論是衣物清潔，還是溫飽問題，媽媽的管理的有條有理。所有困難和坎坷，在媽媽這裡都會辦的妥妥當當，一絲不苟。可是，到了母親的節日，我們應該做些什麼呢？

　　“世界上給父母最好的東西不是禮物，而是為父母分擔。”

　　我好像被這句話啟發了。我決定在明天為父母分擔家裡一切家務。讓媽媽一天不再為家裡擔心。

　　過了一天，我起了一個大早，開始打掃衛生。美好的一天，先從掃地開始。拿起笤帚，像一個大畫家拿起“筆桿”，一揮一撒，對於面積大的地方，揮灑筆墨，大面積瞬間掃到一堆；對於面積小的地方，輕筆勾描，細心把任意一處乾的十全十美。接下來，我拿起大拖布蘸在水裡，在水裡打個漩渦，拿出來把水擰乾，在地上左右擦拭，好似電競歌曲中的“摩擦摩擦”；一會，我扛起大拖布左右旋轉，把水轉的牆上都是；一會以自己為圓心，在周圍的地面上轉上個天昏地暗。地面在我簡陋的拖布方式下，露出了一張張白色臉頰。最後要數困難的還要是刷院子。因為有兩隻狗的.存在，院子裡總是有一些散發“毒氣”的危險物品所在。

　　為了不讓兩隻狗老搗亂，我把它們關進了“牢房”裡。然後就是接管子，放水，最後達到臭味基本被水沖走的效果才停工。我乾的不是很好，但這對我卻很滿足了。

　　經過這次母親節的鍛鍊，我雖然很累，但我卻體會但父母的勞累辛苦，這也就是母親節的鍛鍊所在吧。

　　我再次祝賀全球母親節日快樂！

　　母親節的作文500字 篇5

　　今天，是個特殊的日子——三月八日，婦女節。想來想去，我覺得沒有比給媽媽洗腳更好的“禮物”了。 別說給別人洗腳了，我從來就沒有給自己好好地洗過一次腳，每次都是把腳伸進盆中泡一下，就算是洗完了。可是，今天，我卻要給媽媽洗腳，真的不知道怎麼洗，也不知道是什麼滋味。 我搬來一大盆水，就像公益廣告裡的小男孩兒一樣，晃晃悠悠地走向媽媽，3歲小孩兒似的羞羞答答說了一句“媽媽洗腳。”媽媽扭過頭來，瞪著眼睛，盯著我看，一動不動，我想：媽媽一定很驚訝，我會主動給她洗腳吧！過了許久，她才從嘴裡冒出一個字“哦。” “媽媽，我給你洗腳，今天是婦女節……”我蹲在地上，扭扭捏捏地說了幾句話，還沒說完，媽媽就笑了，笑得那麼燦爛，臉上的皺紋都沒了，我彷彿看見媽媽的心開了花一樣，自己就嘻嘻哈哈地笑。 然而，我抱起媽媽的腳時，卻發現媽媽的腳如此的乾澀，這簡直比我看到的地震、火山爆發更可怕，這哪裡是一雙腳啊！我用手摸著媽媽的腳，那些幹了的皮像刀子一樣瘌著我的手，我的心，我身上的每一塊肉。腳趾上、腳掌上和腳後跟上都有掉的皮和一些摩擦的傷痕。再看看我那又小又嫩的腳，那麼光滑…… 天啊！ 我一邊給媽媽洗腳，一邊竭力忍住淚水，那些不聽話的淚珠不停地在我眼眶裡打轉，我把頭低得低低的，一直不讓媽媽看見。可是最後，我真的忍不住了，積攢的淚水一下子湧出，嘩啦啦地流在媽媽的腳上，晶瑩的淚珠和洗腳水混在一起。我站起來，一把抱住媽媽，但是，我卻發現另我沒想到的事，媽媽也哭了，像我一樣。我擁上去，緊緊地抱住媽媽，不鬆開手…… “媽媽……”那是世上最溫暖的懷抱，我的淚水滲透了媽媽的衣服，我到現在才懂得：我是世上最幸福的孩子，因為——我有一個好媽媽。

　　母親節的作文500字 篇6

　　夜晚，靜謐的天空中幾顆星星在頑皮地眨巴著水靈靈的大眼睛，活似幾顆寶石在閃動，月亮發出淡淡的光，彷彿披上了一層輕紗，朦朧而神秘。我躺在床上，痴戀著眼前的一片美景，微風輕輕吹拂著，好似母親這雙溫暖的手，溫柔地撫摸著我，伴我進入甜蜜的夢鄉。

　　柔跟的月光撒落在我的身上，我突然感覺有什麼力量將我輕輕托起，不知不覺中把我帶到了一個美麗的大花園裡。花園裡開著各種各樣的鮮花，五顏六色，婀娜多姿。

　　正在我驚奇地望著眼前的一切的時候，身後傳來個慈祥的聲音：“你好啊，小姑娘。”“您好，老婆婆。這是什麼地方？”“這兒是百花園，來到這兒的客人，我們會幫助她實現一個願望。”

　　我簡直不敢相信自己的耳朵，睜大了眼睛好奇地問：“您說的是真的嗎？”老婆婆輕輕點了一下頭。

　　“明天是母親節，我想送給媽媽一屋子的康乃馨，可以嗎？”“當然可以。”老婆婆笑著說，“你真是一個孝順的孩子。”老婆婆交給我一片樹葉，說回到家只要我把一滴清水滴在樹葉上，我的願望可以實現了。一陣清風把我輕輕托起，一眨眼，我又回到了這熟悉的窗前。我趕緊將清水滴在樹葉上，瞬間，屋子的各個角落堆滿了美麗的康乃馨，紅的、白的、紫的、粉的、桔紅的……各種各樣的康乃馨散發出沁人心脾的芳香。我陶醉了……

　　“安然，起床了！做什麼美夢呢？笑得這麼甜。”啊！原來這是一個夢！

　　親愛的媽媽，我一定要將這個夢變成現實！

　　母親節到了，我佈置學生寫一篇作文，結果，在全班眾多作文中，這篇作文脫穎而出，因為它的創意新穎！她沒有似其他孩子一樣寫如何給母親過節日，而是以獨特的思維方式吸引了我的目光。

　　母親節的夢，把自己對母親的愛融進了這個美麗的夢中。

　　清新的語言，灑脫的文筆，細膩的心思，濃濃的愛意，在每一個字元間流淌，讓我們感到了這個女孩對母親深深的愛。

　　是的，深深的愛。從這一屋子的康乃馨我們足以感受到了。

　　“親愛的媽媽，我一定要這個夢變成現實！”這美麗的誓言不正代表了她這顆美麗的心靈嗎？

　　母親節的作文500字 篇7

　　什麼讓魚兒歡快遊動，是大海;是什麼讓鳥兒自由飛翔，是天空;是什麼讓小草茁壯成長，是大地。那麼，又是什麼讓我們人類快樂地、幸福地、健康地活在這個世界上呢，是母親，偉大的母親。 我翻閱著書籍，看到書上描寫母親的片段，不禁思索：我得報答母親。今天，我要把努力的成果，把前所未有的愛心，用最忠實的方法獻給十一年來對我無比關心的母親。

　　俗話說：父母是孩子的第一任老師。 對呀，是父母把孩子帶到這個世界上，是父母讓孩子見到第一縷陽光，是父母給予孩子良好的教育，直到孩子上學去時，才鄭重地把孩子交給學校。其實，老師教給我們的是書本上的學問，而父母親教給我們的，卻是永生的智慧!從咿咿呀呀學說話到認認真真做作業，哪一刻不凝結著父母的心血，哪一刻不訴說著父母對我們的關愛呀!親愛的母親，雖然今天不是母親節，但我還是送您一束美麗的花兒以表我對您的感謝。媽媽，您長得並不醜陋，我送您的橘紅色百合與雅觀、迷人的康乃馨將您的微笑映襯得格外美麗。大家都知道，康乃馨代表母愛，母愛是無邊的，是無法用金錢買到的。如果一個人起初為了金錢而拋棄母愛，不管他往後是何等的敬業奉獻，但是，實際上，他卻是自私的，因為他經不起金錢的誘惑，為了金錢而捨棄了母愛，如果他還有孝心，哪怕只有一點點，那麼，那一幕將永遠地烙在他的心中，抹也抹不掉……

　　小時候，我對母愛不以為然，並膚淺地認為：母親關愛孩子是天經地義 。但現在，我明白我理解錯了，母親是美麗的化身，是天使的化身，是孩子的榜樣。讓那一朵朵芬芳的花兒伴隨著母親快樂一生吧! 今天媽媽很快樂!雖然今天沒有陽光，但我的心中卻有著一個火熱的太陽，那就是——心!

　　母親節的作文500字 篇8

　　淚，滑過嘴角，我站在街口顯得渺小又可悲。猶豫的看著腳下的路，淡淡的街燈撒過頭頂，照著自己若影若現的影子，就像我孤獨的心。對不起，我在心底吶喊著。不是我不懂，只不過這個社會帶給我的感動與震撼實在太多。這是感恩的淚。

　　媽媽，母親節快樂！輕輕地祝福著，但願她能感受到。母親把自己的一切都給了我們。用最聖潔的心教導我們辨別是與非，美與醜，正義與邪惡。可是，我所謂的個性卻傷害了她。

　　我錯了，可心底那股不服輸的氣勢卻強烈地不允許我道歉。我負氣走到街上，壓抑的心情隨著周圍變換的街燈逐漸釋放。耳畔傳來來往汽車的鳴叫，微風拂過臉龐，帶走無言的悲傷，月光把暖意傳遞到指尖，滲透到心裡。母親也是這樣，用生命哺育了我的生命，用愛滋潤我的生活。純潔與美好只有母親知道。兩行清淚被暖風吹乾，吹開那縈繞在心頭無法開啟的結。母親，對不起。

　　記得曾經第一次跌倒，她用溫暖的雙手輕輕把我抱起拂去衣服上的塵；記得第一次失敗，她用明媚的笑顏給我帶來的無盡的鼓勵；兒時的我，經常都喜歡跟在母親身後，屁顛屁顛的叫她講故事，每次都會甜甜地睡在媽媽溫暖的臂膀間，唯一的記憶就是那時候母親的頭髮比現在長，淡淡的清香伴著我進入甜美的夢鄉

　　淚痕殘留，我的腳步不由自主的向家奔去，萬家燈火，升騰著家的溫暖。啊，母親，那是我的家，從心底裡湧出的是一斷斷對過去行為的懺悔以及母親帶給我的甜蜜回憶。媽媽，對不起，母親節快樂！我鼓足勇氣，歡愉的像只小鳥，勇敢地大叫道。我看見母親明亮的眼裡盈滿了淚水，我心裡一緊。對不起平淡的語氣，伴隨著感恩的心跳，這樣的感覺真好。

　　兒童節的作文500字 篇1

　　雖然六一已經過了好幾天了，可我依然無法忘記那天的一幕幕。

　　六一的早上我早早的就起床了。因為今天我們金色童年組織大家去元坑中學開展慶祝六一的遊園活動。還有要為六月份過生日的六位小朋友過集體生日，其中就包括我哦！

　　我們驅車到達目的地，首先映入眼簾的是一顆顆茂盛的大樹，和一排排整齊的教學樓。我們下了車就開始忙了，爸爸、媽媽找地方掛謎語，因為我們有一項活動就是猜謎語。不一會大家就都到了，小朋友們開始找自己喜歡的遊戲，男生都在鬥陀螺，女生都跑去猜謎語去了。節日類作文我和媽媽先猜謎語，然後去投籃，在玩兩人三足遊戲的時候，我和周易舟不小心摔倒了，我的手破皮了，還好我們有想媽這個超級“護士”，幫我消毒、上藥，我心裡感動極了！

　　最激烈的要算拔河比賽了，小朋友們先比，我們分成男生隊和女生隊，為了公平起見還給女生隊配了個爸爸，我們才不怕呢！因為我們是男子漢！果然我們很輕鬆的贏了女生隊。爸爸、媽媽們也都分隊比賽，操場上傳來陣陣加油聲“一二、加油，一二、加油”，他們好像也回到了童年！

　　該吃午飯了，在吃飯前先給我們幾個過生日的小朋友唱生日歌，讓我們每人許個願望，我在心裡默默的許願——願我每次都能考一百分！吃過午飯開始我最喜歡的卡拉OK演唱，我好興奮啊！一邊唱一邊跳我拿手的街舞，聽著臺下的陣陣掌聲，我真是美了美了美了！

　　到了下午大家開始準備回家了，我們也都筋疲力竭了，坐在車上我就進入了夢想，在夢中我還在做著遊戲，看著爸爸、媽媽們那一張張的笑臉，好想讓他們就這樣一直快樂下去！

　　兒童節的作文500字 篇2

　　今天，我們的學校舉行“六一兒童節”活動。我最喜歡的節日就是“六一兒童節”，我想：“這下我就開心了！”首先，我們帶上了紅領巾，我很高興。接下來，我聽到廣播說：“請老師趕緊帶學生們回教室，我們的教室裡有兩大箱冰激淋——等著我們吃。吃完了就是義賣活動。”吃冰激淋，我一聽到這四個字就興奮極了。我吃好了冰涼涼的雪糕，就去參加義賣了。可是我們比人家晚一步，因為有些同學還沒吃完冰激凌，所以才晚了一步。

　　我一開始覺得東西太貴了，就買了個有英文字母的橡皮，才兩塊。我付了100塊（因為媽媽只給我了整的100塊錢）。那位阿姨驚訝地說：“寶貝兒，能付小點的錢嗎！？”我笑著說：“我只有那麼多。”我買好橡皮。接著，又去買其它的東西… …買完了就回教室。廣播再次隆重地響起：“老師們，同學們。義賣活動已經結束，義賣活動已結束。”我不知道該怎麼辦才好。enlightened突然想起沈老師的聲音：“都回到教室裡去！”mail回到了教室，我們的媽媽就要來了。

　　來的時候正好趕上發《福爾摩斯》這本書，我已經看到第五冊了。一共十冊，拿完書，我好奇地問媽媽：“什麼是《福爾摩斯》？”媽媽語重心長說：“就是偵探小說，就像查理九世那樣的書，不過更恐怖一點。”“那是講什麼型別的偵探小說？”我追問道。媽媽笑笑，說：“就是探秘的，而且最後一本說：福爾摩斯跌下懸崖，但他並沒有死，因為他的手是抓著巖壁的，所以沒有死，還出來一冊《福爾摩斯復活記》呢！”這是我過得最好的“兒童節”了！

　　兒童節的作文500字 篇3

　　今年的六一節要到了，很快，我們便迎來了這個獨特的“六一”：

　　早上，我最後擺脫了沉重的書包，拎上手提袋，高高興興地去上學了。路上，我猜測著這天會有什麼樣的活動興奮極了。可令我擔心的是——往常的“六一”並不十分搞笑，不知這次怎樣。

　　上午，我們看了一些影片併為下午的活動做好了準備。

　　到了下午，我們開始了班級自由活動。原先，這次班隊活動的主題是“古詩競賽”啊。

　　很快的，活動開始了。我們調整好位置，主持人便開始提問了：“第一個問題——請問帶有‘顏色’的詩句有哪些”過了幾秒，一聲哨音響起，十幾隻手幾乎是瞬間舉了起來。主持人猶豫了一下，然後讓一位最先舉手的同學起來回答。那位同學答到：“等閒識得東風面，萬紫千紅總是春。”“第三組，加一分。”主持人邊說邊為第三組加上了一分。只見別組大部分同學向第三組投來羨慕的目光。還有一部分同學則很不服輸，一副誓為自己組爭取更多分數，贏取比賽的樣貌。接下來的時間裡，比賽越來越激烈，各組的分數不相上下。同學們也越比越有興致了。只見有些同學做思考狀，有些同學則把手舉得高高的。

　　我坐在座位上，一會兒凝神思考，一會兒聆聽發言。瞧，我組的唐佳宇同學，見我們的比分稍稍落後。皺著眉頭，努力地思考著——不一會兒便有了結果。只見她把手飛快舉起，說出答案，在關鍵時刻為我們組出了一份力……

　　我雖不能答出所有問題，但卻異常興奮。

　　大概40分鐘過去了，比賽最後結束了。第五組以明顯優勢取得了最後的勝利。

　　這個獨特的“六一”就這樣在“詩的氛圍”中過去了。的確，這個“六一”，也不知為何，我格外激動。也許，是因它給我們帶來了獨特的快樂與興奮吧。

　　兒童節的作文500字 篇4

　　各位叔叔、阿姨、同學們：

　　大家好！

　　由於山火的原因，原定週五的六一因停課延遲了。今天，學校為我們補辦了一次六一才藝展示和實小好聲音節目，因為複習的時間非常緊迫，取消了班級聯歡會和遊園活動。雖然這次小有遺憾，但我相信，這次特殊的六一，一定會在大家的童年記憶裡留下難忘的回憶。

　　今天早晨，天氣陰沉沉的，還時不時伴隨著小雨。來到學校，雨還是不停，我看到許多同學都在雙手合十，“乞求”老天爺：我的老天爺呀，雨趕快停下來吧，好讓我們看節目。沒想到一會兒，雨突然停了，真是天公作美，同學們的心奮勁就別提了！

　　節目如期在8：30準時開始，大家都抑制不住快樂的心情，在帶下教學樓的過程中，唧唧喳喳地討論著表演的內容，就像一群活潑可愛的小燕子。

　　在歡快的音樂聲中，四位主持人面帶微笑，邁著輕盈的步伐走上主席臺，抑揚頓挫的聲音在主席臺響起。最值得一提的是在這四位主持人當中有兩位來自我們班——馨兒、子奧。他們倆的主持風格可愛又不失大方，和五年級的同學比起來毫不遜色。他們倆的精彩主持贏得了陣陣掌聲，令人刮目相看。

　　今天的節目都非常精彩，由於時間關係，我就不一一給大家介紹，下面我就把咱班的精彩節目給大家介紹一下：

　　首先是合唱隊的同學帶來的合唱節目——《閃閃的紅星》。在聲情並茂的講述中，在聲音悠揚的歌曲中，咱班的合唱隊的同學精神抖擻，彷彿讓我們看見了抗戰時年紀雖小卻報效祖國的中國少先隊隊員。他們悠揚的歌聲，把《閃閃的紅星》唱得淋漓盡致，使我們一下子就想到了他們平時刻苦練習的場景。

　　下一個節目：張軒等四年級的同學，給我們帶來了一首薩克斯合奏——《外婆的澎湖灣》。他們認真地吹奏把我們帶到了“椰林綴斜陽，白浪逐沙灘”的海灘美景當中，在耳熟能詳的歌曲中，使在場的每一位同學都回憶起童年的歡樂。

　　兒童節的作文500字 篇5

　　明天就是“六一”兒童節了，爸爸。媽媽答應送我個禮物。每年“六。一”爸爸媽媽都要送禮物給我。今年“六。一”我一定要給他們個驚喜。對！就這麼辦，主意已定，我便立刻行動起來。

　　我下學之後便像發了瘋似的往家跑去。你們一定很奇怪，太陽怎麼打西邊出來了呢？關筱潼平常可是超慢組合中的一員呀！告訴你吧我有特別重要事情！什麼事啊？現在保密，接著看下去，你就知道了。

　　特別重要事情！什麼事啊？現在保密，接著看下去，你就知道了。

　　回到家我以每分鐘兩百字的速度（不準確的字數）來做作業，經過半小時的——苦戰之後，終於能喘口氣了。

　　接著就該實施下一步計劃了首先，我將零亂散放在桌上，床上的報紙，雜誌拿過來物歸其主。接著把那些髒衣服收拾好放到洗衣機裡，讓它們開始工作。好，再往下就輪到擦桌子了，我把抹布洗了洗，將家中所有的桌子擦一遍，最後一道工序是擦地，這也是我最拿手的三下五除二，地也擦乾淨了。這時洗衣機也完成了任務，正扯著嗓子“嘀，嘀，嘀”叫我呢， 我趕忙跑過去，將洗好的衣服學著平時媽媽的樣子將每件衣服抖一抖，用手捋平，再把它們晾起來。

　　我站在屋中央看著自己的勞動成果我得意地笑了。

　　晚上，媽媽回來了，我正坐在書桌前看書。我斜著眼睛看著媽媽，只見她站在門口，愣了半天，才緩過神來，奇怪地問“筱筱，這是怎麼回事呢？”我裝做若無其事的樣子：“沒什麼呀！明天是“六。一”這是我送您的禮物！”“多懂事的孩子呀，有女兒真好！”媽媽笑著說。

　　怎麼樣，我的這個禮物不錯吧！嘻嘻！

　　兒童節的作文500字 篇6

　　今年的“六一”兒童節，我真快樂!因為我參加了學校組織的遊園主題活動。

　　那一天下著濛濛匠細雨，我帶著雨傘走進學校，驚訝地說：“啊！學校煥然一新了！牆壁上掛滿了氣球，變得比以前美麗多了，我都認不出這是我們黃岩實驗小學了！”

　　我來到自己班，我們班的主題是：澳門館。玩得專案是：飛鏢。開始玩了，我從老師那裡拿了三個飛鏢，向靶飛去，可是飛鏢好像有點不聽話，飛到了黑板上，可第二次的飛鏢倒是有點聽話了，我把它飛到了10分，我飛第三支飛鏢的時候，自己心裡就更有自信了，心想：這次我爭取飛到個滿分100分。我用力向靶心飛去，我的夢想真的實現了，第三次終於飛到了滿分100分上。王老師說：“杜明錡，恭喜你得了滿分10分！”我心裡比吃了一百顆最甜的巧克力還要甜好幾倍呢！

　　我來到二(2)班，他們班是：巴西館。玩的專案是：趣味足球。他們班的牆上掛滿了嬾綠的樹葉，天花板上掛著五彩繽紛的氣球。開始玩了，我從老師那裡拿了一個足球，用力向球筐踢去，我踢中了，我又得了個滿分十分。

　　最後，我來到領獎處領獎，他讓我把總的分數報給他，我就把分數報給了老師，總共是，多少呢？我算了好久才算出來，一共是八十分。他送給我的東西的：一支藍色的圓珠筆，上面還畫著一個小男孩和一個小女孩一起在畫畫，他們畫了一個愛心，小男孩畫的愛心是天藍色的，我猜想是代表那個小男孩愛藍天，小女孩帶的愛心是鮮紅的。還發給我幾顆糖，糖有兩種給我，一種是牛奶糖，還有一種是帶著桔子味的糖。我好喜歡我自己的獎品，因為這是我自己努力得來的。

　　六一兒童節真快樂啊!我猜想：同學們這個六一兒童節一定也過得很快樂、開心吧！

　　兒童節的作文500字 篇7

　　兒童節當天讓我難忘，讓我快樂，重返學校的第一天，延續了我的快樂。這個星期一，是六一放假三天後的第一天上學。升旗儀式上，頒發了很多獎項，讓同學們興奮不已！

　　“獲得街舞比賽三等獎的班級有……二等獎的有……”，Jusen已經宣佈完獲得街舞比賽三等獎和二等獎的班級了，怎麼還沒有我們班？難道我們獲得了一等獎？當宣佈一等獎時，聽到了五（1）班的名字，當時我興奮得想大叫一聲，三個多月來的集體訓練終於取得了好成果！俗話說，好事成雙！個人的努力聚成了集體的獎項。在頒發書香班級時，五（1）班代表再次出現在領獎臺上。另外，我們班的林然，我，陳梓禾，蘇翊天和陳恩婷分別為班級獲得讀書節徵文的一二三等獎，身為五年（1）班的一員，我為我們班獲得的榮譽感到驕傲和自豪！

　　“一份耕耘，一份收穫！”街舞的背後，蘊含了同學們多少的努力和配合，也蘊含了老師們多少辛苦的汗水。

　　聽到我們班街舞比賽獲得了一等獎，喜悅與激動自然不用說。從開學初學街舞，到練街舞，花費了老師們多少時間與汗水！很多時候都能看見楊老師和馬老師拿著擴音器站在火辣辣的太陽底下，指導我們排隊形，特別“揪出”不整齊或是幅度不夠大的動作專門做訓練，有時還不止一遍，要近看遠觀都不錯時才停下來小憩一會兒。這是一種毅力的挑戰！同學們也付出了自己的努力，老師抓動作訓練時，並沒有抱怨枯燥，而是認真做，都想為班級的榮譽增添新的一筆。在大課間時，音樂體育及其它專科課時，一練就得練上好幾遍，有時候還兩節課一起跳街舞，雖然同學們都已經大汗淋漓，豆大的汗珠淌下來，筋疲力盡的我們仍然堅持著……

　　功夫不負有心人，汗水與努力換來的收穫，帶給了我們莫大的喜悅。繼續加油，五（1）班！

　　兒童節的作文500字 篇8

　　六一進行曲一年一度的六一兒童節又來到了。我們班在班隊課時，舉行了“慶六一”的活動。這個活動就像是一首進行曲，伴隨著我們那歡樂的笑聲，在教室裡迴盪著……

　　樂章一：乒乒乓乓鬧翻天 既然要搞活動，可少不了我們幾個班幹部的腦力和體力勞動。

　　你瞧，那一堆，正在冥思苦想著準備些什麼節目和小遊戲；那倆，正站在凳子上小心翼翼地在黑板上貼些什麼或畫點什麼；那一群，正拿著材料做各種道具……搞得教室乒乒乓乓地響。這都還不是為了讓同學們六一節過得開心嗎？做班幹部哦就是幸苦啊！哈哈！樂章二:唔哩哇啦演獨唱準備好了，活動正式開始。首先是表演點節目讓大家開開眼界。我呢，就先給大家獨唱一首歌《五環童話》，正在唱時，有幾個調皮蛋竟然在諷刺我，鬱悶！不過還好，唱完後，掌聲還是有點的，只不過比拍蚊子還小了點。

　　後來，鄒也唱了首歌，她邊唱邊跳可投入啦……樂章三：嘻嘻哈哈玩遊戲連續聽了兩首歌，同學們看起來有點等不及了——急著想玩遊戲唄！說起這遊戲，可花了我們幾個班幹部不少的功夫哦。（是我們想出來的哦，道具也是我們現做現用的。）我們準備了兩個小遊戲。先把同學們分成了九組。遊戲分別是“熱舞傳真”和“小貓釣魚”。講了遊戲規則後，同學們就一組一組輪流上來玩。

　　同學們喊的喊，笑的笑，這讓我很滿意，過六一節不就是為了讓孩子們開心快樂嗎。曲末：用心來歌唱活動已接近尾聲。羅老師讓我讀了一篇關於四川發生地震的小文章。

　　頓時，同學們都靜下來，認真地聽。從他們的眼神中可以看出他們對四川受災兒童的同情和關愛。最後，我們全體同學合唱了一首《感恩的心》，而且還用上了手語。我們一起為四川的受災兒童祈福。同時，也為這次六一活動畫上了一個圓滿的句號。