職稱評審是指已經經過初次職稱認定的專業技術人員,在經過一定工作年限後,在任職期內完成相應的繼續教育學時,申報中級職稱以上的人員須在專業期刊發表論文並且經過一些基本技能考試,向本專業的評審委員會評委提交評審材料,經過本專業的專業評委來確定其是否具備高一級職稱資格。
具備職稱評定條件的人不用參加全國通考,可以直接評定職稱,與考試獲得的職稱具有同等效力,政府機關、國有企事業單位等均與認可,並且可以將職稱評定檔案調入所在單位主管人事部門。
職稱評審是指已經經過初次職稱認定的專業技術人員,在經過一定工作年限後,在任職期內完成相應的繼續教育學時,申報中級職稱以上的人員須在專業期刊發表論文並且經過一些基本技能考試,向本專業的評審委員會評委提交評審材料,經過本專業的專業評委來確定其是否具備高一級職稱資格。
具備職稱評定條件的人不用參加全國通考,可以直接評定職稱,與考試獲得的職稱具有同等效力,政府機關、國有企事業單位等均與認可,並且可以將職稱評定檔案調入所在單位主管人事部門。
1、針對物件上的區別:職稱認定是國家教委承認的正規大、中專院校畢業生(含研究生)見習期的考核工作。職稱評審的針對物件是已經經過初次職稱認定的專業技術人員。
2、考核上的區別:職稱認定根據擬聘專業技術崗位的職責要求,對其政治表現和從事該崗位專業技術工作的能力、水平、工作成績等,進行全面的考核。職稱評審是申報中級職稱以上的人員須在專業期刊發表論文並且經過一些基本技能考試(如職稱外語及計算機應用能力考試等),向本專業的評審委員會評委提交評審材料。
3、獲得結果上的區別:職稱認定按試行條例的規定聘任相應的專業技術職務,不需再進行評審,只針對國家未開始組織統一考試的系列。職稱評審是經過專業評委來確定其是否具備高一級職稱資格。專業技術資格,是專業技術人員學術、技術水平的標誌。
1、“學習,是指透過閱讀、聽講、思考、研究、實踐等途徑獲得知識或技能的過程。
2、“透過書面、口頭提問或實際操作等方式,考查參試者所掌握的知識和技能的活動,即:“非開卷考試,除了題目,任何東西都不能看地做功課”。 要求考生在規定的時間內按指定的方式解答精心選定的題目或按主辦方的要求完成一定的實際操作的任務,並由主辦方評定其結果,從而為主辦方提供考生某方面的知識或技能狀況的資訊。”