關於讀書的文言文
傅永發憤讀書文言文翻譯
1、翻譯
傅永,字修期,是清河人。小的時候跟隨叔父傅洪仲從青州進入魏國,不久又投奔南方。他很有氣魄和才幹,勇氣過人,能夠用手抓住馬鞍,倒立在馬上飛快地奔跑。他二十多歲的時候,有個朋友給他寫信,但是他卻不會回信,就請教洪仲,洪仲狠狠地責備他,不給他答覆(幫他回信)。於是傅永就發奮讀書,廣泛閱讀經書和史書,兼有文韜武略。皇上常讚歎說:“戰場上能擊退賊兵,平時能作文書,只有傅修期了。”
2、原文
傅永字修期,清河人也。幼隨叔父洪仲自青州入魏,尋復南奔。有氣幹,拳勇過人,能手執鞍橋,倒立馳騁。年二十餘,有友人與之書而不能答,請洪仲,洪仲深讓之而不為報。永乃發憤讀書,涉獵經史,兼有才幹。帝每嘆曰:“上馬能擊賊,下馬作露布,唯傅修期耳。”
董遇三餘讀書文言文翻譯註釋
1、原文:人有從學者,遇不肯教,而云:“必當先讀百遍。”言:“讀書百遍,其義自見。”從學者雲:“苦渴無日。”遇言:“當以‘三餘’。”或問“三餘”之意。遇言:“冬者歲之餘,夜者日之餘,陰雨者時之餘也。”
2、翻譯:有個跟著董遇學習的人,董遇不肯教,卻說:“必須在這之前先讀很多遍。”董遇的意思是:“讀書多讀幾遍,它的意思自然顯現出來了。”求教的.人說:“苦於沒時間。”董遇說:“應當用‘三餘’。”有人問“三餘”的意思,董遇說:“冬天是一年的多餘時間,夜晚是一天中的多餘時間,下雨的日子是平時的多餘時間。”
3、註釋:從:跟從。學:學習。遇:董遇,三國時人。言:此指董遇說。義:意思。見:通“現”,顯現。苦:極為,極力。渴:苦。苦渴:苦於無日:沒有時間。或:有人。言:說。時:時辰。以:是、用。歲:年(這裡指一年)。之:的。
蓋世人讀書文言文翻譯
1、士人讀書,第一要有志向,第二要有見識,第三要有恆心.有志向則自己不甘心為下流;有見識則知道學無止境,不敢稍有心得就自滿自足,像河伯觀海,井蛙觀天,這都是沒有見識的人;有恆心則沒有成不了的事情.這三件缺一不可.
文言文讀書五失的啟示
啟示:博覽群書固然重要,但讀書要有所選擇。做事要善始善終,不要貪多,否則一事無成;學習前賢的言行或別人的長處,既不能認為他們高不可攀,畏難退縮又不能眼高手低,急於求成。如果認為可以不下苦功,一夜之間便成為聖賢,就會適得其反;要想寫好文章,就要不斷積累知識,深入生活,加強寫作練習。 ...
讀書三到的文言文
出自朱熹《訓學齋規 》,原文是如下:
餘嘗謂,讀書有“三到”,謂心到,眼到,口到。心不在此,則眼不看仔細,心眼即不專一,卻只漫浪誦讀,決不能記,記亦不能久也。“三到”之中,心到最急。心既到矣,眼口豈不到乎?
翻譯如下:
我曾經說過:讀書講究“三到”,即讀書時要專心,要認真看,要誦讀。心思不在書 ...
古人讀書的方法文言文
1、讀書之法,在循序而漸進,熟讀而精思。——南宋·朱熹《讀書之要》;<br>2、黑髮不知勤學早,白髮方悔讀書遲。——唐·顏真卿《勸學詩》;<br>3、讀書百遍,其義自見。——晉·陳壽《三國志·魏志·王肅傳》;<br>4、讀書破萬卷,下筆如有神。——唐·杜甫《奉贈韋左丞丈 ...
關於讀書的文言文
1、敏而好學,不恥下問——孔子。
2、業精於勤,荒於嬉;行成於思,毀於隨——韓愈。
3、學而不思則罔,思而不學則殆——孔子。
4、知之者不如好之者,好之者不如樂之者——孔子。
5、三人行,必有我師焉 .擇其善者而從之,其不善者而改之——孔子。
6、興於《詩》,立於禮,成於樂——孔子。
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星座的讀書方式
星座的讀書方式
白羊座 讀書方式是自我和創新的,你認為學習不只是墨守成規而已,應該具有拓展性,因此常常有獨樹一格的閱讀法。考試時若能完全看懂了題目再寫答案,不要粗心大意,就一定能名列前茅。
金牛座讀書方式是按部就班型的,你認為要學以致用,一定要深思熟慮達到真正的理解才行。因此,在考試時,最好儘量把 ...
哪些孩子有愛讀書天賦
哪些孩子有愛讀書天賦
孩子讀書的天賦是天生的,有的孩子看到書就頭疼,有的孩子看到書就會入迷。這屬於天性,並不是父母想改變就可以改變的。所以‘天生我材必有用’,讀書也不一定就是人生的出路。但是讀書會提高人的修養和內涵,會增添人的氣質和才華。
善於讀書或者愛好讀書的孩子一般有兩種命格特徵:第一種 ...
顧炎武堅持遺民立場:不做官,甚至不讀書
顧炎武像
顧炎武對歷史的思考總是指向現實感受的。如果從崇禎皇帝在景山自盡那個時候算起,公元1644年,顧炎武虛歲32歲,他在明王朝政治統治下,生活了三十多年,已經是步入中年了。進入清王朝,他面臨的一個選擇,就是咱們現在經常講到的所謂“遺民”。
顧炎武有一首詩裡寫道:“萬事有不平,爾何空自苦?長將一 ...