公元589年，隋朝滅陳統一全國。隋朝的建立在581年，統一是在589年。歷史意義：結束了二百七十多年的分裂、對峙局面，建立了大一統的國家，為唐朝經濟文化的繁榮發展奠定了基礎。
公元581年，楊堅滅北周建立隋朝，開皇九年(公元589年)滅陳，南北統一，建立起中央集權的統一封建王朝。
隋朝的統一在中國歷史上的意義：隋的統一結束了南北分裂局面，打擊了魏晉以來南方計程車族勢力，重建了統一的多民族的封建國家，加強了大陸與臺灣的聯絡，有利於社會的安定和發展，併為隋的建設提供了必要的前提條件。隋的繁榮正是以國家統一為前提條件的，也為唐朝的強盛奠定了基礎。
隋朝統一全國的必然性：
1、人民渴望統一。國家是一定範圍內的人群所形成的共同體形式，人民則是國家的根本，人民的意願超越一切意識形態。
2、北方民族大融合。南北方各民族融合，民族隔閡消弱，成為促進統一的重要因素。
3、江南經濟發展。南北方經濟的發展迅速結束了政治上的對峙局面，促進了南北的經濟交流。
2020高考時間是幾月幾號 2020年全國統一高考時間
2020高考時間是6月7日和6月8日，部分省份會延續到6月9日。
普通高等學校根據考生成績，按已確定的招生計劃，德、智、體全面衡量，擇優錄取。高考由教育部統一組織排程，教育部考試中心或實行自主命題的省級教育考試院命制試題。考試日期為每年6月7日、8日，各省市考試科目名稱與全國統考科目名稱相同的必須與全國統考時間安排一致。
高考時間的變革
從1979年起，全國普通高等學校招生統一考試(以下簡稱高考)時間固定在每年7月7、8、9日。20多年來，高考時間的穩定，對穩定中學教學秩序和規範招生考試管理起到了積極作用。但是，近年來這一時段氣溫有所升高，自然災害頻發，社會各界希望將高考時間適當提前。
為緩解高溫天氣和自然災害對高考的不利影響，有利於考生身心健康、提高考試質量，促進素質教育的全面實施，經調研論證，並報經國務院同意，決定從2003年開始調整高考時間，高考時間固定安排在每年6月7、8、9日。
2020年高考改革新方案有何變化
北京高考改革2020年開始不分文理科
(1)統考科目
本輪高考改革的一個重大變化就是考試科目調整和普通本科院校招生錄取模式的變化。從2020年起，北京市將統一高考科目調整為語文、數學、外語3門，每門科目滿分150分，總分450分。
(2)英語考試
從2018屆考生起，英語聽力分值保持30分不變，與統考筆試分離，實行機考，一年兩次考試，安排在每年12月和次年3月進行，取聽力最高成績與筆試成績一同組成英語科目成績計入高考總分。從2021年起，英語增加口語考試，口語加聽力考試共計50分，總成績分值不變。
(3)成績構成
從2020年起，參加本科院校招生錄取的考生的高考成績將由語文、數學、外語3門統一高考成績和考生選考的3門普通高中學業水平考試等級性考試科目成績構成，選考每門科目滿分100分，高考總分滿分值仍為750分。
(4)考生如何確定選考科目
《實施方案》指出，高等院校可根據辦學特色和定位，以及不同學科專業人才培養需要，從思想政治、歷史、地理、物理、化學、生物6門普通高中學業水平等級性考試科目中，分專業(類)自主提出選考科目範圍，但最多不超過3門，提前向社會公佈。考生滿足選考科目其中任何1門，即視為符合報考條件。而對於沒有提出選考科目要求的高等院校，考生在報考該校時則無科目限制。
高考改革的分數及科目變化
1、2020年全國將有近十個省份進行高考改革，高考考試科目及模式將有較大的變化。
2、高考改革後，高考成績由普通高校招生全國統一考試的語文、數學、外語3個科目成績和普通高中學業水平考試3個科目的等級性考試成績組成。保持普通高校招生全國統一考試的語文、數學、外語科目不變、分值不變，不分文理科，外語科目提供兩次考試機會，選擇較好的一次成績計入總分。
計入總分的高中學業水平考試科目，每科滿分100分。由考生根據招生高校要求和自身興趣特長，從思想政治、歷史、地理、物理、化學、生物等6個科目中自主選擇3科參加考試，每科可報考1次。
高考前應注意的事項
1、適度運動。
臨考前夕，學生大都不愛運動，主要是學習緊張沒時間運動。但我還是希望同學們能根據自己的情況，適度運動，比如散步、跑步、打一會兒球，或跳幾分鐘繩，或在陽臺上做一會兒操，等等。這樣，可以緩解緊張的神經，提高學習效率，保證考試時有一個健康的身體和清醒的大腦。
2、適度交流。
同齡人一起迎考，大家的情況都差不多，同學間適度交流，進行感情溝通是十分重要的。同學之情對增強信心、減緩壓力有很大的幫助。當然，考前時間寶貴，切不可長談。除了和同學交流外，還可與老師、家長、親友交流。
3、充分準備。
認真做好考前的複習和準備工作，注重知識的掌握和技能的訓練，做到胸有成竹，心中不慌，從而預防考試焦慮的產生。
4、處變不驚。
訓練自己在面對變化的問題或學習的困難時，能冷靜地進行分析、判斷，採取科學的應對措施。比如，面對試題的難易，要有“人難我難，我不怕難;人易我易，我不大意”之心態。
5、防止疲勞。
考試臨近，切忌搞疲勞戰術，過度疲勞容易引起心理上的不適感，不利於考試時水平的發揮。