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雪孩子變成了水汽擴句怎麼寫

雪孩子變成了水汽擴句怎麼寫

  雪孩子變成了水汽擴句:雪孩子變成了一團霧濛濛的水汽。擴句又稱擴寫,顧名思義,與縮寫剛好相反,它是在主幹的基礎上添枝加葉,也就是說,根據表達的需要新增上定語、狀語、補語等連帶成份,使句子的或課文意思更具體形象,充實豐滿。擴寫時補充的內容要與原文內容一致,銜接要自然、流暢。

雪孩子變成了什麼

  《雪孩子》之所以動人,是因為它以孩子容易接受的方式,講述了友誼、奉獻、分離。文章中的雪孩子最後變成了水汽飛上天了,變成了一朵白雲,一朵美麗的白雲。

  文章講述了冬天的白兔媽媽準備出門去找蘿蔔時,小白兔吵嚷著也要去,兔媽媽堆了一個雪孩子陪他玩。後來,小白兔睡覺時,火燒著了小白兔的房子,雪孩子為救小白兔,奮不顧身地衝進了房子搶救的故事。最後雪孩子變成了水汽飛上天了,變成了一朵白雲,一朵美麗的白雲。讀著這個動人的童話故事,每個人都會感觸到雪孩子善良的心地。

  《雪孩子》之所以動人,是因為它以孩子容易接受的方式,講述了友誼、奉獻、分離。文章第一至四自然段用平實的語言描述雪孩子陪伴小白兔的情景,快樂而溫情。第五至八自然段中雪孩子奮不顧身勇救小白兔,它焦急的語言、急切的動作讓人敬佩,雪孩子成了我們心中的英雄。第九至十四自然段寫了故事的結局,雪孩子“渾身水淋淋—化成水—變成水汽—變成了白雲”,如此溫情細膩的表達讓人既傷感又欣慰,雪孩子沒有遠離,它依然在小白兔看得見的地方,守候著它的朋友。

雪孩子變成水汽照樣子寫句子

  1、寒冷的冰塊變成潺潺的溪水;

  2、希望的種子變成高高的大樹;

  3、萬里的白雲變成甘甜的雨滴;

  4、稚氣未脫的孩子變成美麗可愛的女孩子;

  5、黑色的蝌蚪變成綠色的青蛙;

  6、肉嘟嘟的毛毛蟲變成美麗動人的蝴蝶;

  8、落日的餘暉變成天空中的銀河;

  9、白色的雞蛋變成可愛的小雞;

  10、羞澀的花蕊變成美麗的花朵。


孩子明白什麼道理

  雪孩子明白的道理是要關心身邊的朋友,朋友出事,應當竭盡所能的幫助,更體現了中華民族乃至全人類美好的道德情操。《雪孩子》之所以動人,是因為它以孩子容易接受的方式,講述了友誼、奉獻、分離。   《雪孩子》第一至四自然段用平實的語言描述雪孩子陪伴小白兔的情景,快樂而溫情。第五至八自然段中雪孩子奮不顧身勇救小白兔 ...

太陽落山怎麼

  紅彤彤的太陽在遠方漸漸地落山了。擴句又稱擴寫,顧名思義,與縮寫剛好相反,它是在主幹的基礎上添枝加葉,即根據表達的需要新增上定語、狀語、補語等連帶成分,使句子的或課文意思更具體形象,充實豐滿。   1、區域性擴句法:即把句子分成兩部分,主語部分和謂語部分,先擴前面部分,再擴後面部分。如“小明讀書”,前面部分 ...

我遇到誘惑

  1、未見世面的我驚恐地遇到了難以抵擋的誘惑。   2、淳樸的我意外地遇到了難以抵擋的誘惑。   3、我遇到了車釐子,就難以抵擋它的誘惑。   4、我遇到了大雪,但有著媽媽飯的誘惑,我依舊回了家。   5、我遇到了一個可愛的小朋友,我用一個棒棒糖誘惑她叫我姐姐。 ...

鹿角上掛滿蘑菇蘑菇

  1、鹿角上掛滿了小傘一樣的蘑菇。   2、鹿角上掛滿了大大小小的蘑菇。   3、鹿角上掛滿了許許多多蘑菇。   4、鹿角上掛滿了剛曬乾的蘑菇。   5、鹿角上掛滿了剛採摘的蘑菇。   6、鹿角上掛滿了五顏六色的蘑菇。   7、鹿角上掛滿了奇形怪狀的蘑菇。   8、鹿角上掛滿了美味的蘑菇。   9、鹿角上掛 ...

桂花盛開小學

  1、你說,只要在冬天桂花盛開了,我們就在一起。   2、我說,我沒有辦法讓桂花在冬季開放,但是,你看,我畫的這景象,漫天雪花飄舞,這一片桂花卻在盛開,不是大自然的力量,只是我的心意,我不可能對抗自然,只要你懂我的心意就好。桂花盛開了,你會來麼?   3、今年9月份桂花盛開了,你說,你是我的angle,我們 ...

天下雪怎樣

  1、寂靜的天空下起了點點白雪,裝點著這個冷清的冬季;   2、灰暗的天下起紛紛揚揚的白雪了;   3、陰沉的天上下起了輕盈飄飛的大雪;   4、灰濛濛的天上突然紛紛揚揚地下起了鵝毛大雪;   5、櫥窗的天下起了飄飄灑灑的雪花,令人驚歎不已。 ...

孩子60分怎麼意見

  如果是老師,可以這樣寫:   A方案:尊敬的XX同學家長,您好,XX同學本次考試合格,日常上課表現良好,認真努力學習。這是一個好的開始,望家長給予鼓勵和幫助,共同促進XX同學的成績提高,謝謝。   B方案:尊敬的XX同學家長,您好,XX同學本次考試成績為XX,雖然未能達到考試標準,但存在較大的提升空間。X ...