電氣化專業主幹課程：電氣工程基礎、電力電子技術、電機控制技術、電氣裝置與電氣控制技術、新能源技術、檢測技術、集散控制系統、電氣工程保護技術、控制電器技術、計算機網路與資料庫技術、電氣裝置線上檢測技術、電路、電機學、類比電子技術、數位電子技術、自動控制原理、電力電子技術、電力系統分析等。
材料補充：
一、培養目標：本專業培養適應我國社會主義建設需要的德、智、體全面發展的，能夠從事與電氣工程有關的系統執行、自動控制、電力電子技術、資訊處理、試驗分析、研製開發、經濟管理以及電子與計算機技術應用等領域工作的寬口徑"複合型"高階工程技術人才。
二、業務培養要求：本專業學生主要學習電工技術、電子技術、電氣控制、電力系統、計算機技術與應用等方面較寬領域的工程技術基礎和一定的專業知識。其主要特點是強弱電結合、電工技術與電子技術相結合、軟體與硬體結合、元件與系統結合，學生將受到電工電子、資訊控制及計算機技術方面的基本訓練、具有解決電氣控制技術問題及電力系統分析的基本能力。
翻譯專業主要學隨同口譯、政務口譯、商務口譯、同聲傳譯入門、文學翻譯、商務筆譯、科技翻譯、法律翻譯、旅遊翻譯、新聞翻譯等。
翻譯專業主要課程：筆譯板塊課程主要有英漢翻譯技巧、漢英翻譯技巧、文學翻譯、商務筆譯、科技翻譯、法律翻譯、旅遊翻譯、新聞翻譯、計算機輔助翻譯等，口譯板塊課程主要有視聽譯、隨同口譯、政務口譯、商務口譯、同聲傳譯入門等，以及跟翻譯能力緊密相關的其他專業選修課。
以英語翻譯為例，大學裡的翻譯課程每個學校的側重點不同，但大致是在低年級開設基礎的聽說讀寫課程、英語國家概況、英漢和漢英的翻譯技巧、翻譯理論、中文讀寫、中國文化通論等，筆譯之後會開設高階英語、法律翻譯、文學翻譯、商務翻譯、新聞翻譯、旅遊翻譯等，口譯課程會側重視聽譯、商務口譯、聯絡口譯、交替傳譯等。
翻譯專業培養具有紮實的語言基礎，廣博的文化知識，嫻熟的口筆譯技能，能夠勝任外事、商貿、科技、文化、教育等部門翻譯工作的應用型人才，併為翻譯碩士和博士教育輸送優秀生源。
健康管理專業需要學習的內容包括危險源辨識與安全評價、職業健康安全管理體系、環境檢測實務、環境治理實務等、人體結構與機能、健康評估（技術）、健康管理、職場壓力管理實務等。
健康管理學，是關於健康管理的學科理論體系，透過對個人的健康狀況以及影響健康的風險因素進行全面檢查、監測，收集軀體、心理、社交、心靈、智力、環境等多方面的資訊，瞭解、掌握影響健康的生理、心理及行為風險因素的現狀，進行分析、評估，給予資訊反饋、提供諮詢、行為干預、指導健康文明科學的生活方式等。
健康管理專業培養具有牢固的職業安全意識和良好的健康管理理念,掌握職業安全和健康管理知識，能夠熟練運用環境檢測與治理、職業健康安全評估與指導、健康評估與調理等技能，從事環境檢測與治理、職業安全管理、以及健康評估、諮詢、指導與管理等相關工作的複合型技能人才。