青出於藍而勝於藍此句的出處
青出於藍而勝於藍此句的出處
《勸學》是《荀子》三十二篇中的第一篇。作者在這篇文章中,比較全面地論述了學習目的、意義、態度和方法,對人們具有深刻的啟迪作用。文章中有這樣一段話: "學不可以己。青,取之於藍,而青於藍;冰,水為之,而寒於水。"意思是:學習是不應當停止和廢棄的。青色是從藍色的染料裡提取出來的,可是它比藍色還要青;冰是水結成的,可是它比水還要涼。
在這裡,荀子以青與藍,冰與水的關係作比喻,說明學生只要透過堅持不懈地刻苦學習,就能夠有所提高,學生一定要有志氣超過自己的老師,一代要比一代強。
"青出於藍而青於藍"這句名言,最早就是荀子說的。
後來,這幾句話演變為"青出於藍而勝於藍"這句諺語,用以比喻學生勝過先生,後人勝過前人。
青出於藍而勝於藍這句話是誰說的
荀子(約公元前313年-公元前238年),名況,字卿,華夏族(漢族),戰國末期趙國人 ,著名思想家、文學家、政治家,時人尊稱“荀卿”,西漢時因避漢宣帝劉詢諱,因“荀”與“孫”二字古音相通,故又稱孫卿,曾三次出任齊國稷下學宮的祭酒,後為楚蘭陵(位於今山東蘭陵縣)令。
荀子對儒家思想有所發展,在人性問題上,提倡性惡論,主張人性有惡,否認天賦的道德觀念,強調後天環境和教育對人的影響,其學說常被後人拿來跟孟子的‘性善論’比較,荀子對重新整理儒家典籍也有相當顯著的貢獻。
青出於藍而勝於藍下一句是什麼
青出於藍而勝於藍的下一句是:冰生於水而寒於水。
青出於藍而勝於藍:最先出自荀子的《勸學》,荀子用靛青比喻在學術上有所建樹的後起之秀,而用藍草比喻他們的老師或前輩。
青:靛青,青色顏料。藍:蓼藍,一種可以提煉顏料的草。靛青是從蓼藍裡提煉出來的,但是顏色比蓼藍更深。
比喻人經過學習或教育之後可以得到提高。常用以比喻學生超過老師或後人勝過前人。
青出於藍而勝於藍出處典故介紹
1、出自《荀子·勸學》:青,取之於藍而青於藍;冰,水為之而寒於水。
2、意思是:靛青這種顏料,是從藍草中提取的,但它的顏色比藍草更青。比喻人經過學習之後可以得到提高,常指學生超過老師。
3、荀子,本名叫荀況,又叫荀卿,戰國時期趙國人,是一位著名的唯物主義思想家,是春秋戰國時期思想界的傑出代表。他把 ...
青出於藍而勝於藍下一句
1、下一句是:,冰,水為之,而寒於水。
2、出自:這句話出自《荀子·勸學》
3、原句:君子曰:學不可以已。青,取之於藍,而青於藍;冰,水為之,而寒於水。
4、解釋:青是從藍草裡提煉出來的,但顏色比藍更深。比喻學生超過老師或後人勝過前人。 ...
青出於藍而勝於藍下一句
1、下一句是:,冰,水為之,而寒於水。
2、出自:這句話出自《荀子·勸學》
3、原句:君子曰:學不可以已。青,取之於藍,而青於藍;冰,水為之,而寒於水。
4、解釋:青是從藍草裡提煉出來的,但顏色比藍更深。比喻學生超過老師或後人勝過前人。 ...
青出於藍而勝於藍是誰寫的
荀子曾在《勸學》中用“青,取之於藍,而青於藍。冰,水為之,而寒於水”來教導弟子,說明“不登高山,不知天之高,不臨深溪,不知地之厚”的道理,希望弟子們能夠堅持不斷地學習,以達到更高的境界。學習的內驅,循循善誘,使學生在輕鬆愉快的氛圍中進行獨立思考,這和現代教學論中強調的課堂教學要建立平等、民主、和諧的師生關 ...
為什麼青出於藍而勝於藍
1、這是歷史的必然規律,社會在前進,人類在進步;
2、青出於藍而勝於藍,最先出自荀子的《勸學》,荀子用靛青比喻在學術上有所建樹的後起之秀,而用藍草比喻他們的老師或前輩;青:靛青,青色顏料;藍:蓼藍,一種可以提煉顏料的草;靛青是從蓼藍裡提煉出來的,但是顏色比蓼藍更深;
3、比喻人經過學習或教育之後可 ...
青出於藍而勝於藍的例子
1、北魏文人李謐學習用功,在文學博士孔璠門下做學生,勤奮刻苦,虛心好學,提高較快。幾年後,李謐的學問超過了他的老師孔璠,孔璠反過來向李謐求教。
2、達芬奇是義大利文藝復興時期的著名畫家,早年求學於著名畫家佛羅基奧。在老師的指導下,他從畫蛋開始,穩步攀登繪畫藝術高峰。虛心向老師學習,同時注意摒棄老師錯誤 ...
青出於藍而勝於藍多形容什麼
青:靛青,青色顏料。藍:蓼藍,一種可以提煉顏料的草。靛青是從蓼藍裡提煉出來的,但是顏色比蓼藍更深。比喻人經過學習或教育之後可以得到提高。常用以比喻學生超過老師。
青出於藍而勝於藍最先出自荀子的《勸學》,荀子用靛青比喻在學術上有所建樹的後起之秀,而用藍草比喻他們的老師或前輩。段落內容:青,取之於藍,而青 ...