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靜以修身是什麼文言句式

靜以修身是什麼文言句式

  1、靜以修身出於諸葛亮《誡子書》:夫君子之行,靜以修身,儉以養德,非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠。

  2、指恬靜以修善自身,儉樸以淳養品德。諸葛亮因為蜀國效力,鞠躬盡瘁死而後已,所以沒有那麼多的時間教育自己的兒子諸葛瞻,寫下《誡子書》給八歲的兒子,教育他要正直做人,今後要為國效力,做一個有用的人。傳至今,對年輕人依然有很大的影響。

靜以修身是什麼文言句式

  1、靜以修身出於諸葛亮《誡子書》:夫君子之行,靜以修身,儉以養德,非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠。

  2、指恬靜以修善自身,儉樸以淳養品德。諸葛亮因為蜀國效力,鞠躬盡瘁死而後已,所以沒有那麼多的時間教育自己的兒子諸葛瞻,寫下《誡子書》給八歲的兒子,教育他要正直做人,今後要為國效力,做一個有用的人。傳至今,對年輕人依然有很大的影響。

靜以修身是什麼特殊句式

  1、靜以修身是對偶句。

  2、靜以修身,儉以養德。

  3、釋義:依靠內心安靜精力集中來修養身心的,是依靠儉樸的作風來培養品德的。出自三國諸葛亮《誡子書》。

  4、對偶句就是把意思相近或相反的兩個句子或片語對稱地排列在一起的一種修辭方式。運用對偶時,一要注意內容形式的統一,切忌片面追求形式上的整齊對稱而任意拼湊。二要注意前後句子之間的邏輯關係,避免頭重腳輕,互相包容或概念重複等現象。


修身是什麼特殊句式

  1、靜以修身是對偶句。   2、靜以修身,儉以養德。   3、釋義:依靠內心安靜精力集中來修養身心的,是依靠儉樸的作風來培養品德的。出自三國諸葛亮《誡子書》。   4、對偶句就是把意思相近或相反的兩個句子或片語對稱地排列在一起的一種修辭方式。運用對偶時,一要注意內容形式的統一,切忌片面追求形式上的整齊對稱 ...

修身是什麼意思

  1、“以”介詞,用來。引出動作行為實現的方式或手段。   2、所謂“靜以修身”,是一種精神境界,“靜是一種修養,靜不僅可以思考,也可以養性、養心。縱觀歷史,大部分有成就的人都是以靜制動!在靜思的過程中,對人生重大問題的思考可能會更上一個臺階。 而對於儉以養德,則也是修身養性的一種辦法,德行的提高在於對於自 ...

夫君子之行修身養德是什麼意思

  1、有道德修養的人,他們以靜思反省來使自己盡善盡美,以儉樸節約財物來培養自己高尚的品德,不清心寡慾就不能使自己的志向明確堅定,不安定清靜就不能長期刻苦努力而實現遠大理想。   2、全文如下:夫君子之行,靜以修身,儉以養德。非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠。夫學須靜也,才須學也,非學無以廣才,非志無以成學。淫 ...

夫君子之行修身後面是什麼

  夫君子之行靜以修身後面是儉以養德,意思是有道德修養的人,依靠內心安靜來修養身心,以儉樸節約財物來培養自己高尚的品德。不恬靜寡慾無法明確志向,不排除外來干擾無法達到遠大目標。該句出至於諸葛亮《誡子書》。這是諸葛亮寫給他兒子諸葛瞻的一封家書。從文中可以看作出諸葛亮是一位品格高潔、才學淵博的父親,對兒子的殷殷教 ...

夫君子之行修身養德非淡泊無以明志意思

  1、夫君子之行,靜以修身,儉以養德,非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠。意思是作為君子應當以不受外界影響來修養自身,用節儉來培養自己的品德。對名利如果不採取淡薄的態度就無從使志向清白,不排除外界干擾就不能有所前進達到遠大的目標。   2、出自三國時期諸葛亮的《誡子書》。全文,夫君子之行,靜以修身,儉以養德。非 ...

修身養德什麼意思

  靜以修身,儉以養德意思是指恬靜以修善自身,儉樸以淳養品德。諸葛亮因為蜀國效力,鞠躬盡瘁死而後已,所以沒有那麼多的時間教育自己的兒子諸葛瞻,寫下《誡子書》給八歲的兒子。教育他要正直做人,今後要為國效力,做一個有用的人。傳至今,對年輕人依然有很大的影響。   原文是:夫君子之行,靜以修身,儉以養德。非淡泊無以 ...

修身養德出自哪個家訓

  靜以修身儉以養德出自《誡子書》。《誡子書》是三國時期政治家諸葛亮臨終前寫給他兒子諸葛瞻的一封家書。從文中可以看作出諸葛亮是一位品格高潔、才學淵博的父親,對兒子的殷殷教誨與無限期望盡在此書中。   全文透過智慧理性、簡練謹嚴的文字,將普天下為人父者的愛子之情表達得非常深切,成為後世歷代學子修身立志的名篇。《 ...