音樂樂理基礎知識大全

　　1、音及音高。音是由於物體的振動而產生的。音有高低、強弱、長短、音色等四種性質。

　　（1）音的高低是由於物體在一定時間內的振動次數(頻率)而決定的。振動次數多，音則高;振動次數少，音則低。

　　（2）音的長短是由於音的延續時間的不同而決定的。音的延續時間長，音則長;音的延續時間短，音則短。

　　（3）音的強弱是由於振幅(音的振動範圍的幅度)的大小而決定的。振幅大，音則強;振幅小，音則弱。

　　（4）音色則由於發音體的性質、形狀及其泛音的多少等而不同。

　　（5）樂音體系音列音級。在音樂中使用的、有固定音高的音的總和，叫做樂音體系；樂音體系中的音，按照上行或下行次序排列起來，叫做音列；樂音體系中的各音叫做音級。音級有基本音級和變化音級；樂音體系中，七個具有獨立名稱的音級叫做基本音級。基本音級的名稱是用音名和唱名兩種方式來標記的。音名體系：C D E F G A B；唱名體系：1 2 3 4 5 6 7。升高或降低基本音級而得來的音，叫做變化音級。將基本音級升高半音用“升”或“#”來標明。降低半音用“降”或“b”來標明。升高全音用“重升”或“×”來標明。降低全音用“重降”或“bb”來標明。如：升C或#C 降C或bC。

　　（6）音的分組。為了區分音名相同而音高不同的各音，我們將音列分成許多個“組”。在音列中央的一組叫做小字一組。它的音級標記用小寫字母並在右上方加數字1來表示。比小字一組高的組順次定名為：小字二組、小字三組、小字四組、小字五組。小字二組的標記用小寫字母並在右上方加數字2來表示。比小字一組低的組，依次定名為小字組、大字組、大字一組及大字二組。小字組各音的標記用不帶數字的小寫字母來表示。大字組用不帶數字的大寫字母來標記。大字一組用大寫字母並在右下方加數字1來標明。大字二組用大寫字母並在右下方加數字2來標明。

　　（7）音域及音區。總的音域是指音列的總範圍，即從它的最低音(C2——c5)間的距離而言。個別的人聲或樂器的音域是指在整個音域中所能夠達到的那一部分，如鋼琴的音域是A2——c5。音區是音域中的一部分，有高音區、低音區、中音區三種。在整個音域中，小字組、小字一組和小字二組屬於中音區。小字三組、小字四組和小字五組屬高音區。大字組、大字一組和大字二組屬低音區。各音區的特性音色在音樂表現中，有著重大的意義。高音區一般具有清脆、嘹亮、尖銳的特性;而低音區則往往給人以渾厚、笨重之感。

　　2、音律。樂音體系中各音的絕對準確高度及其相互關係叫做音律。將八度分成十二個均等的部分——半音——的音律叫做十二平均律。半音是十二平均律組織中最小的音高距離。兩音間的距離等於兩個半音的叫做全音。八度內包括十二個半音，也就是六個全音。在音列中的基本音級中間，除了E到F、B到C是半音外，其餘相鄰兩音間的距離都是全音。根據複合音的第二分音和第三分音的純五度關係，即由某一音開始向上推一純五度，產生次一律，再由次一律向上推一純五度，產生再次一律，如此繼續相生所定出的音律叫做五度相生律。純律是於五度相生律用以構成的第二分音和第三分音之外，再加入第五分音來作為生律要素，構成和絃形式。

　　（1）自然半音和自然全音變化半音和變化全音。由兩個相鄰的音級構成的半音叫做自然半音。如;e—f #e—#f #g—a。由相鄰的兩個音級形成的全音叫做自然全音。如：C—d C—#d ba—bB。由同一音級的兩種不同形式所構成的半音，叫做變化半音。如：C—#C D—bD bbB—bB。由同一音級的兩種不同形式或隔開一個音級所構成的全音，叫做變化全音。如：B——bbB #C——bE。

　　（2）等音。音高相同而意義和記法不同的音，叫做等音。

　　1、標題欄：這裡顯示程式的名稱，以及當前工作薄檔案的名稱。

　　2、選單欄：可以透過選擇相應的選單命令來向Excel發出命令。Excel為了使用者便於記憶，將類似的命令分門別類地放到同一選單專案中，選單可以根據自己的習慣定製。

　　3、工具欄：可以透過單擊相應的按鈕來向Excel發出相應的命令。工具欄可以根據自己的習慣定製。

　　4、公式欄：在單元格中輸入資料或公式後，將在這裡顯示輸入的內容。對輸入資料或公式的編輯在這裡進行相當方便。

　　5、列標題：從A到IV的256個字母。每個字母代表工作表256列中的一列，從按英文字母順序A開始到Z，Z之後是AA，AB，AC，依此類推到AZ。AZ之後是BA，BB，BC，依此類推到BZ，最後一列是IV。單擊列標題可以選中整列。

　　6、活動單元格指示器：這個黑色邊框的指示器代表當前活動的單元格，所謂活動，即當前被選中的單元格。

　　7、行標題：從1到65536的數字，每個數字代表工作表的一行。單擊行標題可選中整行的單元格。同時，由於有256列，則Excel工作表的單元格總數為：256×65536=16777216個，我們用列標題和行標題就可以確定一個單元格，如A4，代表第A列，第4行那個單元格，其餘依次類推。

　　8、任務窗格：這是2002版本開始出現的新特性，方便快速選擇相關的任務，例如新建工作薄、使用剪貼簿等。

　　9、垂直捲軸：使用該捲軸可以垂直滾動工作表。

　　10、水平捲軸：使用該捲軸可以水平滾動工作表。

　　11、工作表標籤：每個標籤代表工作薄中不同的工作表，每個工作表的名稱都顯示在標籤上，選擇單擊標籤即可切換到相應工作表。一個工作薄可以包含任意數量的工作表，但是為了方便管理，工作表數量最好不要太多。

　　12、檔案

　　用術語說，檔案就是儲存在磁碟上的資訊實體。用電腦，可以說我們幾乎天天都在和檔案打交道。對我們初學者來說，要明白檔案是有不同的型別的，我們可以透過它的字尾名來區分。就拿微軟Office家族來講，Word建立的檔案文件檔案字尾名為DOC，Excel建立的工作薄檔案字尾名為 XLS，PowerPoint建立的簡報檔案的字尾名為PPT等。

　　13、工作薄和工作表

　　學習和使用Excel，肯定要和兩個概念打交道，那就是工作薄和工作表。前面已經說過，工作薄是一種由Excel建立的檔案，而工作表則是工作薄的組成部分。可以這樣形象的理解，工作薄是一個筆記本，而工作表是這個筆記本里的每頁紙。操作和使用Excel，絕大部分工作是在工作表中進行的。

　　14、儲存工作薄的操作非常簡單，可以透過下面三種方法。

　　方法一：使用選單檔案→儲存命令。

　　方法二：單擊常規工具欄上的儲存按鈕。

　　方法三：按鈕鍵盤組合鍵Ctrl+S。

　　15、 關閉工作薄和退出Excel

　　當工作全部完畢後，我們應該關閉工作薄，以釋放記憶體。

　　關閉工作薄可以使用以下二種方法：

　　方法一：使用選單檔案→關閉命令。

　　16、兩種退出Excel程式的方法。

　　方法一：選擇選單檔案→退出命令。

　　方法二：按下鍵盤組合鍵Alt+F4。

　　英語句子成分分七種：主語、謂語、賓語、定語、狀語、表語、賓語補足語。詳情如下：

　　1、主語：句子的主體，全句述說的物件。回答是“誰”或者“什麼”。一般由名詞、代詞、不定式、動名詞或從句擔當，位於句首。

　　如：The boy needs a pen.

　　Smoking is bad for you = To smoke is bad for you

　　2、謂語：說明主語的動作或狀態。回答“做(什麼)”。由動詞或系動詞加表語擔任，常置於主語後。

　　如：The train leaves at 6 o’clock.

　　She is reading.

　　3、賓語：表示動作的物件。回答做的是“什麼”。一般由名詞或代詞擔當，常置於謂語後。

　　如：He won the game.

　　He likes playing computer.

　　注意：

　　（1）有些及物動詞帶有兩個賓語,一個指物（直接賓語）,一個指人（間接賓語）。

　　間接賓語一般放在直接賓語前面。

　　如：He wrote me a letter . (他給我寫了一封信)

　　（2）有時可把介詞to或for加在間接賓語前構成短語,放在直接賓語後面,來強調間接賓語。

　　如：He wrote a letter to me . (他給我寫了一封信)

　　4、表語：用以表述主語的特徵、狀態、身份等。回答是“什麼”或者“怎麼樣”。一般由名詞或形容詞擔任，置於系動詞或be動詞之後。

　　如：He is a student. We are tired.

　　注意：除了be 系動詞外，還有一些動詞也可以用作系動詞，

　　（1）表感官的動詞: feel, smell, taste, sound, look, appear, seem 等。

　　（2）錶轉變變化的動詞: become, get, grow, turn, go等。

　　（3）表延續的動詞: remain, keep, hold, stay, rest等。

　　5、定語：對名詞或代詞起修飾、限定作用的詞、短語或句子。

　　如：The black bike is mine.（形容詞）

　　The boy in blue is Jim.（介詞短語）

　　I have nothing to do today.（動詞不定式）

　　注意：

　　（1）當定語修飾不定代詞如：nothing , anything , everything , something等時，定語要放在其後作後置定語。例如： I tell him something interesting.

　　（2）不定式、短語或從句作定語時，也放在被修飾的名詞之後。

　　例如：The boys who are in the room are playing games.

　　6、狀語：用以修飾動詞、形容詞、副詞及全句，通常由形容詞、代詞、數詞等擔任位置靈活。

　　（1）修飾形容詞或副詞時，通常位於被修飾的詞之前；

　　如：I am very sorry.

　　（2）表示時間、地點、目的的狀語一般位於句子兩頭，強調時放在句首。

　　如：In order to cheer him up, I told him the truth.

　　They are writing English in the classroom.

　　（3）一些表示不確定時間（如：often）或程度（如：almost）的副詞狀語通常位於be動詞、助動詞、情態動詞之後，動詞之前。

　　如：We often help him.

　　He is always late for class.

　　7、補語：補充說明賓語怎麼樣或幹什麼,。由n./adj./介賓/分詞/不定式等擔任。常位於賓語後。

　　如：He made me sad.（形容詞）

　　She asks me to take an umbrella.（不定式）

　　The war made him a soldier.（名詞）

　　I find him at home.（介詞短語）

　　I saw a cat running along the wall.（分詞）

　　8、同位語：通常緊跟在名詞、代詞後面,進一步說明它的情況, 它可以由名詞、代詞、名詞性短語或從句充當。

　　如：Tom, our monitor, is a handsome boy.

　　I myself will do the experiment.

　　She is the oldest among them six.