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項羽之死中常幸從什麼句式

項羽之死中常幸從什麼句式

  這句話在《項羽之死》中完整的說法是 美人名虞,常幸從。可以翻譯成白話文有個名為虞的美人,常常因寵幸被留在項羽身邊。由此可見《項羽之死》中 “常幸從”是被動句。

項羽之死教案

  1、學情分析《項羽之死》是一篇文言文,但所涉及的知識點難度不大,學生可在教師的

  2、指導下透過自學掌握;項羽是學生比較熟悉的一個歷史人物,課文情節簡單但生動,內容容易把握。

  3、故本課的教學重點放在分析評價人物形象及“以讀促寫”, 既培養學生閱讀鑑賞文學作品的能力,又透過閱讀帶動寫作,幫助學生掌握“如何在課文中選用事例”和“如何運用事例”的方法,提高寫作能力。

  4、教學目標:(1)培養文言文自學能力:梳理知識點、確認重點字詞句;藉助書下

  5、註解和工具書解決疑難問題;學會交流學習,提高學習效率,共同進步。(2) 把握文章內容,聯絡舊課文,掌握評價歷史人物形象的方法。(3)以讀促寫,透過單項訓練提高議論文寫作能力。

  6、螢幕:項羽之死司馬遷一匯入電腦顯示:項羽圖片(讓學生聯絡《鴻門宴》回答項羽的形象:英雄、莽夫、勇猛、有勇無謀、負、婦人之仁等。)在項羽的身上,優點和缺點都是那麼的突出,可算是一一個相當個性化的人物,也才使得他幾千年來從不曾被人忘記,從而成為文學藝術家們寵愛的一一個創作素材。我們曾在高- 時學過

  7、《鴻門宴》,大家對項羽有了比較深入客觀的瞭解,今天,我們將學習同樣選自《史記項羽本紀》的《項羽之死》, 來進一步完善我們對項羽的瞭解,進一步學習如何分析評價- -位歷史人物。《項羽之死》記述項羽一生的最後階段,表現他無可奈何的失敗和悲壯的死亡,是《項羽本紀》中最具悲劇性的一幕。這篇文章圍繞項羽這個悲劇英雄,描寫了垓下之圍、東城快戰、烏江自刎三個場面,多角度、多層次地展現了他的性格。

項羽之死翻譯

  1、項王的部隊駐守在垓下,兵少糧盡,漢軍及諸侯的軍隊把他重重包圍。深夜,(項羽)聽到漢軍在四面唱著楚地的歌,項羽於是大為吃驚,說:“難道漢軍把楚人都征服了嗎?他們那邊楚人為什麼這麼多呀!”項王於是在夜裡起來,在帳中飲酒。有美人名虞,一直受寵跟在項王身邊;有駿馬名騅(zhuī,追),(項羽)一直騎著。這時候,項羽不禁情緒激昂唱起悲歌,自己作詩(吟唱)道:“力量能拔山啊,英雄氣概舉世無雙,時運不濟時騅馬不再奔跑!騅馬不奔跑可將怎麼辦,虞姬呀虞姬,(我)將怎麼安排你才妥善?”項王唱了幾遍,美人虞姬應和著一同唱歌。項王眼淚一道道流下來,左右侍者也都跟著落淚,沒有一個人忍心抬起頭來看他。

  2、在這種情況下,項羽獨自一人騎上馬,部下壯士八百多人騎馬跟在後面,當夜突破重圍,向南衝出。天剛亮的時候,漢軍才發覺,命令騎將灌嬰帶領五千騎兵去追趕。項王渡過淮河,部下壯士能跟上的只剩下一百多人了。項王到達陰陵,迷了路,去問一個農夫,農夫騙他說:“向左邊走。”項王帶人向左,陷進了大沼澤地中。因此,漢兵追上了他們。項王於是又帶著騎兵向東跑,到達東城,這時就只剩下二十八人。漢軍騎兵追趕上來的有幾千人。項王自己估計不能逃脫了,對他的騎兵說:“我帶兵起義至今已經八年,親自打了七十多仗,抵擋我的敵人都被打垮,我攻擊的敵人無不降服,從來沒有戰敗,因而能夠稱霸,據有天下。可是如今最終被困在這裡,這是上天要滅亡我,決不是作戰的過錯。今天必死無疑,我願意給諸位打個痛痛快快的仗,一定勝它三回,給諸位衝破重圍,斬殺漢將,砍倒軍旗,讓諸位知道的確是上天要滅亡我,決不是作戰的過錯。”

  3、於是把騎兵分成四隊,面朝四個方向。漢軍把他們包圍起幾層。項王對騎兵們說:“我來給你們拿下一員漢將!”命令四面騎士驅馬飛奔而下,約定衝到山的東邊,分作三處集合。於是項王高聲呼喊著衝了下去,漢軍像草木隨風倒伏一樣潰敗了,項王殺掉了一名漢將。這時,赤泉侯楊喜為漢軍騎將,在後面追趕項王,項王瞪大眼睛呵叱他,赤泉侯連人帶馬都嚇壞了,退避了好幾裡。項王與他的騎兵在三處會合了 。漢軍不知項王的去向,就把部隊分為三路,再次包圍上來。項王驅馬衝了上去,又斬了一名漢軍都尉,殺死有百八十人,聚攏騎兵,僅僅損失了兩個人。項王問騎兵們道:“怎麼樣?”騎兵們都敬服地說:“正像大王說的那樣。”

  4、這時候,項王想要向東渡過烏江。烏江亭長正停船靠岸等在那裡,對項王說:“江東雖然小,但土地縱橫各有一千里,民眾有幾十萬,也足夠讓您稱王了。希望大王快快渡江。現在只有我這兒有船,漢軍到了,沒法渡過去。”項王笑了笑說:“上天要滅亡我,我還渡烏江干什麼!再說我和江東子弟八千人渡江西征,如今沒有一個人回來,縱使江東父老兄弟憐愛我讓我做王,我又有什麼臉面去見他們?縱使他們不說什麼,我項籍難道心中沒有愧嗎?”又對亭長說:“我知道您是位忠厚長者,我騎著這匹馬征戰了五年,所向無敵,曾經日行千里,我不忍心殺掉它,把它送給您吧。”命令騎兵都下馬步行,手持短兵器與追兵交戰。僅憑藉項羽就殺死漢軍幾百人。項羽自己也負傷十多處。項王回頭看見漢軍騎司馬呂馬童,說:“你不是我的老朋友嗎?”馬童這時才跟項王打了個對臉兒,於是把項羽指給王翳看:“這才是項王。”於是項王說:“我聽說漢王用千金、封邑萬戶懸賞徵求我的腦袋,我送你個人情吧!”說完便自刎而死。王翳拿下項王的頭,其他騎兵互相踐踏爭搶項王的軀體,由於相爭而被殺死的有幾十人。最後,郎中騎將楊喜,騎司馬呂馬童,郎中呂勝、楊武各爭得一個軀體。


項羽的真相是什麼

  烏江自刎。早在公元前204年楚漢對壘、天下疲敝時,項羽就曾誠心誠意地向劉邦建議,天下大亂,只為了我二人。何不我倆決一勝負,不要連累天下百姓呢。而劉邦的回答則是吾寧鬥智,不能鬥力,弄得項羽徒呼負負。同年秋,戰局有利於漢。劉邦請人說服項羽,平分天下。項羽同意,歸還劉邦父母妻子。項羽引兵東歸,劉邦聽從張良、陳平 ...

用四字詞語概括項羽的場面

  垓下之圍。垓下之圍記敘的是項羽這位悲劇英雄的最後生涯,主要表現他失敗時的英雄風采,透過垓下之圍、東城快戰、烏江自刎三個場面的描寫,多角度、多層次地刻畫了他的性格,既有霸王別姬的兒女情長,又有東城潰圍的勇猛善戰,既有陰陵迷道、歸敗於天的寡謀、自負,又有烏江拒渡、贈馬亭長、賜頭故人的知恥重義、純樸仁愛。 ...

司馬遷寫的項羽的名句有哪些

  司馬遷寫的《項羽之死》的名句有:   1、有美人名虞,常幸從;駿馬名騅,常騎之。   2、力拔山兮氣蓋世,時不利兮騅不逝。騅不逝兮可奈何,虞兮虞兮奈若何。   3、然今卒困於此,此天之亡我,非戰之罪也。今日固決死,願為諸君快戰,必三勝之,為諸君潰圍,斬將,刈旗,令諸君知天亡我,非戰之罪也。   4、江東雖 ...

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