風箏表現了作者什麼樣的品質

　　這是一篇回憶性的散文。文章以風箏為引線，對“我”粗暴對待小弟的言行，作了深刻的反思。同時對小弟這樣的人的不覺悟表示出深深的悲哀。這無疑是對封建宗族制度摧殘兒童的罪惡進行控訴。 敘述往事與抒情緊密結合是文章的突出特點。全文雖以敘事為主，但深深地融匯了作者的思想感情，在關鍵的地方，則又透過凝鍊的語言，作了畫龍點晴的點染，使文章感情的表達更加明朗。例如，文章開頭“我”從北京冬季的天空中，看見一二風箏浮動著，引起了一種驚異和悲哀。

　　竹石表現了作者堅定立場和受到敵人打擊決不動搖的品質。這是一首寓意深刻的題畫詩。首二句說竹子紮根破巖中，基礎牢固。次二句說任憑各方來的風猛刮，竹石受到多大的磨折擊打，它們仍然堅定強勁。作者在讚美竹石的這種堅定頑強精神中，還表達了自己不怕任何打擊的硬骨頭精神。

　　《天淨沙秋思》寫的是漂泊羈旅的遊子心愁苦情，情調低沉，反映了當時沉悶的時代氣氛。透過寫秋景，由先前的蕭瑟、寂寥變為明朗、清麗，表達了流落他鄉的遊子因觸景生情，產生的思鄉思歸之感，及浪跡天涯的愁苦與內心的彷徨、孤獨與無助。全曲運用了白描手法，描繪出了秋日裡的乾枯的樹藤、昏鴉、小橋、流水、人家、古老的官道、西風、瘦弱的馬，夕陽西下，一位遊子在外思鄉斷腸的場景，表達了作者淒涼愁苦的心境，同時寄情於景表達了作者對家鄉深深的思念。