1、體育競技專職人員:
可以擔任體育經紀人工作,組織群眾性活動、比賽、做體育廣告代理。還可以在競技場上擔任相關的管理工作,統籌全域性,規劃活動。
2、體育類教師院校師範人員:
該專業的畢業生留在高等院校居多,因為高校設有專項的體育研究方向,專業對口,工作環境比較穩定。
3、體育綜合人員:
體育人文社會學不同方向的畢業生進入體育傳媒的機率比較高,成為記者、評論員,藉助體育知識和從業經驗等優勢,向大眾傳播體育資訊與知識。工作環境充滿激情,收入中等偏上。
4、 其他:
畢業生還可以進入企事業單位從事工會的相關群眾體育工作,企事業單位比較歡迎組織能力強,有服務精神的畢業生加入。準備進入研究所之類機構的畢業生,要在思想作好忍受孤苦的準備,體育人文社會學方面的研究相對於其他3個專業是比較枯燥的,學術性很強。
1、教育學專業的學生畢業後主要從事中小學教師,幼師,政府機關以及企事業單位的辦公,文秘,專業技術與管理等方面的工作。基礎教育,綜合文科師資,高等教育人文教育方向的教學工作。
2、教育學考研的專業方向主要有教育學原理,學前教育,比較教育,教育史,職業教育,教育經濟與管理,課程與教學論等,研究生研讀的方向決定的以後就業的方向,需要謹慎選擇。
體育生畢業後可從事學校體育與健康的教學、訓練、競賽工作,並能體育生從事學校體育科學研究工作、學校體育管理工作及社會體育指導等工作。
體育生就業方向
體育教育:畢業後能夠勝任學校體育教學、課餘運動訓練、體育部門的管理和科研工作。
社會體育:各級社會體育管理機構、各類體育協會、體育俱樂部、體育企業和體育場館部門。
公共事業管理專業:體育事業單位、體育社團、各級體育行政部門、其他政府部門、社會體育管理機構、各高等院校以及其他事業單位管理部門。
體育產業管理專業:各類體育企業、職業體育俱樂部、健身俱樂部、體育中介公司、運動專案管理中心、體育事業單位、高等院校等。
體育生畢業10年後的薪資來自東北省會城市的G先生
單位性質:事業編
年收入(元):6萬~8萬
“外人很羨慕事業編,但其實在裡面的人才能明白其中的苦。工作的單位屬於省直機關單位,歸當地體育局領導——穩定是非常穩定,但是收入要養活家庭就屬於比較困難。”
“別看我現在的收入在東北地區的事業編中是比較可觀的,要知道我們單位的收入是依據專業技能級別來定的...所以畢業後我除了照顧家庭以外,真的全身心投入到工作和自我提高當中,幾乎是馬不停蹄。”
“穩定,真的是給外人看的,想要把日子過好、收入提高,即便在事業編也要不斷努力。”
來自北京的P先生
單位性質:機構全職教練
年收入(元):12萬~15萬
“33的我剛考出了協會的C級教練證,全職收入終於可以超過所謂的北京人均收入9739元,也終於可以靠我一個人在北京實現收支平衡。”
“無論是教足球還是籃球,如果沒有信心或者不打算考C級證的,真心勸你不要來北京或者上海這樣的一線城市,真的很苦,尋求一份安心的保障很難。但好在京城機構之間的收入差異不是很大。”
“因為我腦子算不上很聰明,在校時候也沒有提前準備,所以努力了10年才拿到了C級證。所以在這裡提醒大家一定要早做準備,等工作事情多了,再抽時間考證會讓生活變得很艱難。”
“不過有一點要記住,在一線城市從事體育教培行業是可以逐步提升待遇的,但是專業的資質會不斷提升自己的上限。”
體育生畢業後可以做老師、當教練、當經理人、創辦健身康體中心、青少年訓練營、做康復師、考公務員等。
體育生畢業六大高薪職業
一、體育教師
體育教師可以也是一份收入不錯的工作,但是體育教師在編與非在編的區別還是有的,在編教師更加穩定,福利待遇好,工作環境壓力小。非在編體育教師一般是指私立學校或者機 ...
體育專業總體的就業形勢還是挺不錯的,畢業後可以從事教練、體育老師、裁判、私人健身教練等工作。
體育生畢業後能做什麼
其實畢業後,你們與其它專業的畢業生一樣,會面臨多種選擇:一種是實現專業夢想,可以從事體育相關的職業、做老師、當教練、當經理人、創辦健身康體中心、青少年訓練營、做康復師、考公務員等等; ...
1、至於研究生能從事什麼工作,那要看你所學的是什麼專業。你的興趣所在。還有就是你畢業時的就業狀況。但是一個研究生畢業不可否認的會擁有比本科生更廣闊的就業空間。
2、來看研究生比本科生好的地方。首先,你擁有比本科生高的學歷資格,也就是說在一開始的工資待遇和升遷上比本科生具有優勢,尤其是從事公務員、研究所 ...
1、銷售,以出售、租賃或其他任何方式向第三方提供產品或服務的行為,包括為促進該行為進行的有關輔助活動,例如廣告、促銷、展覽、服務等活動。或者說銷售是指實現企業生產成果的活動,是服務於客戶的一場活動。
2、服務員,原指固定場所裡提供一定範圍內服務的人員,現通常指旅館、飯店等娛樂場所裡,為客人提供必要服務 ...
多數考研同學的顧慮就是未來三年苦讀是否有價值。商業社會,經濟收入成為衡量人才價值的首要標準。而考研就意味著三年放棄工作,沒有收入,受到眾人的白眼和鄙視。學無止境,大才和高能必然要經過比別人更多的苦讀和積累,獲得知識,修煉內涵,就像練武一樣,花拳秀腿好學,而真功夫卻要久練才成。本科階段專業只學到了皮毛,各種 ...
產品設計學生畢業後,可在工業設計專業部門、產品研發設計院所、產品設計推廣傳播機構、企事業單位、教育教學與出版機構以及與產品設計相關的互動設計、資訊設計、視覺傳達、環境設施設計、展示設計等相關單位就業。
產品設計的概念比較寬泛。如果基於軟體和網際網路這兩大塊來說,所謂的產品設計的工作比較多的。
其中 ...
體育生畢業後可以做教練、體育老師、裁判、課程顧問、體育管理工作者、體育經濟工作者、體育新聞工作者等。
從事崗位
1、課程顧問
2、體育老師
3、體育教練
4、籃球老師
5、教師
6、核心期刊高階寫作專家
7、儲備幹部
就業方向
社會上除了對體育教師有更大的需求外,對 ...