高中數學中位數問題
高中數學中位數問題
中位數是統計學名詞,是指將資料按大小順序排列起來,形成一個數列,居於數列中間位置的那個資料。中位數用Me表示。當變數值的項數N為奇數時,處於中間位置的變數值即為中位數;當N為偶數時,中位數則為處於中間位置的2個變數值的平均數。從中位數的定義可知,所研究的資料中有一半小於中位數,一半大於中位數。中位數的作用與算術平均數相近,也是作為所研究資料的代表值。在一個等差數列或一個正態分佈數列中,中位數就等於算術平均數。
特點:
中位數是以它在所有標誌值中所處的位置確定的全體單位標誌值的代表值,不受分佈數列的極大或極小值影響,從而在一定程度上提高了中位數對分佈數列的代表性。有些離散型變數的單項式數列,當次數分佈偏態時,中位數的代表性會受到影響。趨於一串數的中間位置。
求高中數學中更相減損術的原理
《九章算術》是中國古代的數學專著,其中的“更相減損術”可以用來求兩個數的最大公約數,即“可半者半之,不可半者,副置分母、子之數,以少減多,更相減損,求其等也。以等數約之。”翻譯成現代語言如下:
1、任意給定兩個正整數,判斷它們是否都是偶數。若是,則用2約簡;若不是則執行下一步;2、以較大的數減較小的數,接著把所得的差與較小的數比較,並以大數減小數。繼續此操作,直到所得的減數和差相等為止。則第一步中約掉的若干個2與第二步中等數的乘積就是所求的最大公約數。其中所說的“等數”,就是最大公約數。求“等數”的辦法是“更相減損”法。
子集和真子集的區別?高中數學中子集和真子集概念介紹
1、子集是一個數學概念,如果集合A的任意一個元素都是集合B的元素,則任意a∈A,a∈B。
2、那麼集合A稱為集合B的子集。
3、如果集合A是集合B的子集,並且集合B中至少有一個元素不屬於A,那麼集合A叫做集合B的真子集。
4、空集是任何集合的子集。
5、而不是任何集合的真子集,如空集就不是空集的真子集。
高中數學中的四心
高中數學三角形的四心分別為重心、垂心、內心和外心。
重心:三角形的三條中線相交於一點,這點稱為三角形的重心;垂心:三角形的三條高或其延長線相交於一點,這點稱為三角形的垂心;內心:三角形內切圓的圓心稱為內心,外心到三角形三條邊的距離相等;外心:三角形外接圓的圓心稱為外心,也是三條邊的垂直平分線的交點,外 ...
高中中位數怎麼求
先把樣本中的所有資料從小到大排列好,若樣本容量上奇數的,則中間的那個資料就是中位數;若樣本容量是偶數的,則中間的那兩個資料的平均數就是中位數。
中位數是統計學中的專有名詞,代表一個樣本、種群或機率分佈中的一個數值,其可將數值集合劃分為相等的上下兩部分。對於有限的數集,可以透過把所有觀察值高低排序後找出 ...
小學數學中什麼是數位什麼是位數
1、數位:指一個數中每一個數字所佔的位置。比如,整數部分的數位從右邊起,依次為個位、十位、百位、萬位、十萬位、百萬位、千萬位、億位、十億位、百億位和千億位。
2、位數:指一個自然數數位的個數。含有一個數位的數是一位數,比如自然數9,只有個位這一個數位,故為一位數;含有兩個數位的數是兩位數,如自然數99 ...
數學中中位數是什麼意思
中位數,統計學中的專有名詞,代表一個樣本、種群或機率分佈中的一個數值,其可將數值集合劃分為相等的上下兩部分。對於有限的數集,可以透過把所有觀察值高低排序後找出正中間的一個作為中位數。如果觀察值有偶數個,通常取最中間的兩個數值的平均數作為中位數。中位數,又稱中點數,中值。中數是按順序排列的一組資料中居於中間 ...
高中數學學習方法
1、課前預習:上課前要做預習,課前預習能提前瞭解將要學習的知識。
2、記筆記:指的是課堂筆記,每節課時間有限,老師一般講的都是精華部分。
3、課後複習:通預習一樣,也是行之有效的方法。
4、涉獵課外習題:多涉獵一些課外習題,學習它們的解題思路和方法。
5、學會歸類總結:學習數學記得東西很多 ...
中位數是什麼
中位數(Median)又稱中值,統計學中的專有名詞,是按順序排列的一組資料中居於中間位置的數,代表一個樣本、種群或機率分佈中的一個數值,其可將數值集合劃分為相等的上下兩部分。對於有限的數集,可以透過把所有觀察值高低排序後找出正中間的一個作為中位數。如果觀察值有偶數個,通常取最中間的兩個數值的平均數作為中位 ...
高中數學的學習方法
1、課前預習:上課前要做預習,課前預習能提前瞭解將要學習的知識。
2、記筆記:指的是課堂筆記,每節課時間有限,老師一般講的都是精華部分。
3、課後複習:通預習一樣,也是行之有效的方法。涉獵課外習題:多涉獵一些課外習題,學習它們的解題思路和方法。 ...