1、單詞接龍：小組人數相等，在規定時間內，說出接龍詞語數多的一方獲勝；
2、地雷：一小組寫出一段話，要求對方小組念出，並指定一段話中那些單詞為地雷，閱讀需避開用boom單詞代替，在一定時間，雙方踩到地雷數少的一方獲勝；
3、你畫我猜：雙方，在規定時間內，一人在黑板上寫隊友肢體語言想要表達的物品，在規定時間內猜對並且單詞書寫正確隊則獲得此次遊戲的勝利；
4、角色扮演：老師提供角色和動作，老師唸到角色名時，扮演該角色的同學需要做老師接下來所說的動作，否則算輸；
1、單詞接龍：小組人數相等，在規定時間內，說出接龍詞語數多的一方獲勝；
2、地雷：一小組寫出一段話，要求對方小組念出，並指定一段話中那些單詞為地雷，閱讀需避開用boom單詞代替，在一定時間，雙方踩到地雷數少的一方獲勝；
3、你畫我猜：雙方，在規定時間內，一人在黑板上寫隊友肢體語言想要表達的物品，在規定時間內猜對並且單詞書寫正確隊則獲得此次遊戲的勝利；
4、角色扮演：老師提供角色和動作，老師唸到角色名時，扮演該角色的同學需要做老師接下來所說的動作，否則算輸；
1、Drawpictures（畫畫）。這是一種與其他學科相結合的遊戲，老師透過報英語單詞，學生在黑板上畫出來，但是這些單詞最好是好畫能畫的那種。
2、Simonsays（西蒙說）這個可以用再操練動作類的詞語。比如教師說Simonsaysstandup,學生就應該站起來，然後多說幾次別的單詞的，再說一句“sitdown”,這樣學生若是若下就輸了，因為沒有前面沒有加“simonsays”。
3、Highlowvoice(大小聲)。這個可以用再操練新授的單詞，教師讀大聲的時候，學生讀小聲，學生讀大聲的時候教師讀小聲。
4、fruitgo（水果蹲）。可以操練水果的單詞，比如applego,applego,applegothenbananago,和水果蹲一樣玩。
5、心口不一。這個可以操練數字的單詞。比如教師說three,學生要說three,但是手指不出3。
6、我來比劃你來猜。這個老師出示單詞卡，一個學生比劃，一個學會猜，猜的學生要用英語說出那個單詞。
幼兒英語課堂遊戲如下：
一、照鏡子。
1、目的：使較小的幼兒反覆練習說出單詞。
2、玩法：老師邊說單詞邊摸自己的身體器官，幼兒模仿摸出並說出相應單詞。看誰又快又準確。
二、五體投地。
1、準備：閃卡。
2、玩法:將全班分成兩組，每組輪流派代表上來玩，教師先將八張閃卡散放在地上，然後教師隨意念出其中一張，兩隊代表必須快速用手或腳按住正確閃卡，最快用四肢蓋住司長卡的人獲勝，以此類推玩下去。
3、注意事項：閃卡不能散放得太