高校醫務人員配備比例

　　高校醫務人員的配備比例如下：

　　學校衛生工作條例第二十條規定，普通高等學校設校醫院或者衛生科，校醫院應當設保健科，負責師生的衛生保健工作；高校設衛生室，按學生人數六百比一的比例配備專職衛生技術人員；中等專業學校、技工學校、農業中學、職業中學，可以根據需要配備專職衛生技術人員；學生人數不足六百人的學校，可以配備專職或者兼職保健教師，開展學校衛生工作。

　　醫務人員手衛生指徵有醫護人員接觸患者前、手術人員進行無菌操作前、體液暴露後、解除患者後、解除患者周圍環境後。手衛生是為洗手、衛生手消毒和外科手消毒的總稱。手衛生主要是針對醫護人員在工作中存在的交叉感染的風險而採取的措施，是醫院感染控制的重要手段。透過手衛生，可以有效的降低醫院感染，透過感控工作間能協助院感人員更好的督導手衛生工作。

　　面試主要考察考生適應崗位要求的基本素質，包括醫學基礎理論、基本知識、基本技能、從事醫護崗位必備的法律知識、職業道德、業務能力、思維能力、應變能力、敬業精神、交往能力、計劃組織協調能力、個性穩定性、語言表達能力、舉止儀表。面試採取抽籤答題的方法進行。面試的準備：

　　一、面試前的資料收集：

　　1、收集招聘單位和目標崗位的資料。

　　2、收集主考官的有關情況。

　　3、把自己的資料準備妥當。

　　二、面試前的修飾：

　　1、保持頭髮整齊、乾淨、自然，能夠