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高考空乘專業考什麼

高考空乘專業考什麼

  空乘專業屬於藝術類專業之一,但是更加傾向於服務行業,在高考成績達到空乘專業報考要求後,考生可以報考某個空乘院校後,等待面試老師的電話,參加面試。當面試通過後進入空乘學校進行學習。

  空乘專業是培養適應21世紀民航運輸事業發展,具有堅實的英語基礎,突出英語應用能力,較高的人文素質,受過專門航空運輸技能知識訓練的實用型民航高階空中乘務員。表現為氣質佳、形體美、才藝精、紀律嚴的知識型、技能型航空服務專門人才。

高考體育專業考什麼

  高考體育專業考試有身體素質專案、輔助技術專案、專項技術專案三部分。身體素質專案包括100米跑、800米跑、5米三向折回跑;輔助技術專案在籃球往返運球單手低手投籃、排球傳球墊球、足球定位球傳準與顛球、體操預擺分腿騰越縱箱(男)或分腿騰越橫箱(女)中選一項;專項技術專案,可在田徑(除100米、800米外)、籃球、排球、乒乓球、足球、羽毛球、網球、武術、游泳、體操、藝術體操、健美操、跆拳道中任選一項。

  高考體育專業成績總分滿分為100分,其中身體素質佔60%,專項技術佔40%。專項考試除田徑、游泳外,採用等級宏觀控制評定成績的辦法,即按一、二、三級運動員三個等級控制評分。

  各專項分值滿分為40分,評分控制範圍:一、二級運動員34分至40分,三級運動員24分至33分。在高考體育考試時,主考人員應嚴格參照各項等級標準,根據考生的實際水平評定成績。

  凡專項技術考試成績(田徑、游泳除外)達到34分以上(含34分)的考生均須參加由高考考點組織的複試,其成績以高考體育複試為準,未參加高考體育複試的考生,專項技術成績無效。

藝術類高考音樂專業考什麼

  1、聲樂演唱。考試目的:透過考生的歌曲演唱,測定考生的嗓音條件、音準、節奏及音樂表現能力等。

  2、樂器演奏。考試目的:透過考生的樂器演奏,測定考生的演奏水平和音樂表現能力等。

  3、樂理。考試目的:透過考試,檢測考生對音樂中各種要素的基礎知識的掌握程度。

  4、視唱練耳。考試目的:透過音樂聽覺能力、視唱能力和音樂記憶力的測試來檢驗考生的音樂素質,鑑定考生是否具備學習音樂的必備聽覺條件。


高考音樂專業什麼

  1、聯考內容考試內容為:聲樂、鋼琴、練耳、視唱、樂理;   2、校考專業方向劃分:大致為音樂教育(師範類)和音樂表演;   3、音樂校考教育類考試內容:聲樂、鋼琴、視唱練耳、音樂知識、素質面試等;   4、音樂校考表演類考試內容:主科(聲樂、鋼琴、小提琴、大提琴、琵琶、二胡、手風琴等擇其一)、視唱練耳、音 ...

高考音樂專業些什麼

  1、音樂教育類:聲樂、鋼琴、視唱練耳、音樂知識、素質面試等。開設此類專業的高校多是師範類院校和綜合性大學,對考生的文化成績要求較高,適宜有藝術特長文化成績較好的考生報考。   2、器樂類:主科,聲樂、視唱練耳、音樂知識、素質面試等。除鋼琴外,其他所需樂器需要考生自己攜帶。   3、除了上述考試形式外,許多 ...

高考空乘專業有哪些好的學校

  一、中國民航大學:中國民航大學坐落於天津市,始建於1951年,是中國民用航空局直屬、教育部與天津市共建高校,民航界的最高學府,世界上規模最大的民航高等學府,入選天津市高水平特色大學,教育部CDIO改革試點單位,“卓越工程師教育培養計劃”高校,具有推薦優秀應屆本科畢業生免試攻讀研究生資格。   二、中國民用 ...

藝術生空乘專業什麼

  空乘專業藝考內容一般是形體測量、形體觀察、臺步表現、口試、才藝表演等。空乘專業是培養具有突出英語應用能力、堅實的英語基礎、較高的人文素質,適應21世紀民航運輸事業發展,受過專門航空運輸技能知識訓練的實用型民航高階空中乘務員。 ...

空乘專業什麼

  1、形體觀察:就是測量身高,體重,三圍尺寸,肩寬,體差等等。一般會要求形體比例好,五官端正,牙齒整齊,肩膀對稱等。   2、口試:一般要求考生語言表達要流暢,口齒清晰,普通話比較標準,富有感染力和親和力。而且近些年空乘專業對於英語的要求越來越高,所以,如果英語水平高,會更有優勢。要求考生的精神狀態積極向上 ...

高考書法專業什麼

  高考書法專業考書法臨摹、書法創作、國畫。書法臨摹不是整篇謄抄,不能全線出擊。它是描樣繡花,須各個擊破。書法創作一般來講,由正文和款識構成。正文有三種外觀形式:縱有行,橫有列;縱有列,橫無行(或縱無列,橫有行);縱無行,橫無列。款識中,字型小於正文字型,書體可與正文保持一致或有區別,風格與正文協調。國畫是漢 ...

高考學前教育專業哪些

  高考學前教育專業考試和普通高考生一樣,都是考語文、數學、英語、理綜或是文綜。只要填報志願時,報學前教育專業就可以了。   學前教育專業培養具備學前教育專業知識,能在托幼機構從事保教和研究工作的教師學前教育行政人員以及其他有關機構的教學、研究人才。學前教育是學前教育學的重要內容之一,是構成學前教育學的科學體 ...