1、各地的招生預計會在8-9月份陸續開始。
2、高職擴招是黨中央、國務院作出的重大決策,是落實《國家職業教育改革實施方案》(簡稱“職教20條”)的重要舉措,是職業教育改革發展的重大機遇,將對我國教育發展產生重大影響。
3、高職院校的招生物件,主要包含三類:應往屆普通高中畢業生、中職畢業生、社會考生(農民工、下崗職工、退役軍人、新型職業農民等),在高等教育普及化時代,擴大高職招生規模,面向這三類招生物件的招生,需要改革。
1、各地的招生預計會在8-9月份陸續開始。
2、高職擴招是黨中央、國務院作出的重大決策,是落實《國家職業教育改革實施方案》(簡稱“職教20條”)的重要舉措,是職業教育改革發展的重大機遇,將對我國教育發展產生重大影響。
3、高職院校的招生物件,主要包含三類:應往屆普通高中畢業生、中職畢業生、社會考生(農民工、下崗職工、退役軍人、新型職業農民等),在高等教育普及化時代,擴大高職招生規模,面向這三類招生物件的招生,需要改革。
1、各地的招生預計會在8-9月份陸續開始。
2、高職擴招是黨中央、國務院作出的重大決策,是落實《國家職業教育改革實施方案》(簡稱“職教20條”)的重要舉措,是職業教育改革發展的重大機遇,將對我國教育發展產生重大影響。
3、高職院校的招生物件,主要包含三類:應往屆普通高中畢業生、中職畢業生、社會考生(農民工、下崗職工、退役軍人、新型職業農民等),在高等教育普及化時代,擴大高職招生規模,面向這三類招生物件的招生,需要改革。
1、各地的招生預計會在8-9月份陸續開始。
2、推進高職院校的招生改革,面臨一個實際問題,即降低高職入學門檻。要讓降低入學門檻而不影響高職的質量,就必須切實推進“寬進嚴出”的培養改革。從全世界範圍看,高等教育進入高等教育普及化階段後,高職院校辦學必然進入“寬進嚴出”階段。
3、質量型擴招,做好三個保證。一是用優質資源保證,用優質校拉動一般校,提高優質職業教育資源使用效率,加強辦學條件薄弱公辦高職院校改造,整體提升辦學水平。二是用師資隊伍保證,透過資源整合挖潛一批、專項培訓培育一批、校企合作解決一批、“銀齡講學”補充一批、社會力量兼職一批,加快補充急需的專業教師。三是用教學改革保證,針對不同生源特點,分類編制專業人才培養方案,採取彈性學制和靈活多元教學模式,創新教學組織和考核評價,加快學歷證書和職業技能等級證書互通銜接,有序開展學習成果的認定、積累和轉換。
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