1、首先畫一條主幹骨及魚頭，魚頭可以自己製作，也可以網上下一個。
2、將要解決的問題寫在魚頭之上。
3、畫大骨，一般畫六條大骨，與主骨呈60度角。這六條大骨就是分析問題的六個方面，“人、機、料、法、環、測”，即“5M1E”。
4、召集會議，針對問題，利用頭腦風暴進行檢討。儘可能多的提出問題可能的原因，過程中不反對，不打擊。將所有原因整理列出，共同討論，去除重複及沒有意義的原因。
5、將主要原因按照“人、機、料、法、環、測”分類，分別填入六個大骨，然後再逐一討論，找出最可能的原因，進行標註。
1、首先畫一條主幹骨及魚頭，魚頭可以自己製作，也可以網上下一個。
2、將要解決的問題寫在魚頭之上。
3、畫大骨，一般畫六條大骨，與主骨呈60度角。這六條大骨就是分析問題的六個方面，“人、機、料、法、環、測”，即“5M1E”。
4、召集會議，針對問題，利用頭腦風暴進行檢討。儘可能多的提出問題可能的原因，過程中不反對，不打擊。將所有原因整理列出，共同討論，去除重複及沒有意義的原因。
5、將主要原因按照“人、機、料、法、環、測”分類，分別填入六個大骨，然後再逐一討論，找出最可能的原因，進行標註。
1、首先畫一條主幹骨及魚頭，魚頭可以自己製作，也可以網上下一個。
2、將要解決的問題寫在魚頭之上。
3、畫大骨，一般畫六條大骨，與主骨呈60度角。這六條大骨就是分析問題的六個方面，“人、機、料、法、環、測”，即“5M1E”。
4、召集會議，針對問題，利用頭腦風暴進行檢討。儘可能多的提出問題可能的原因，過程中不反對，不打擊。將所有原因整理列出，共同討論，去除重複及沒有意義的原因。
5、將主要原因按照“人、機、料、法、環、測”分類，分別填入六個大骨，然後再逐一討論，找出最可能的原因，進行標註。
1、案例分析方法亦稱為個案分析方法或典型分析方法，是對有代表性的事物(現象)深入地進行周密而仔細的研究從而獲得總體認識的一種科學分析方法。如研究科學家的綜合方法，就可選取牛頓綜合法、電磁綜合法或愛因斯坦綜合法進行專門研究;又如研究科學決策，就可選取典型的決策事件或方案，如《2000年的中國》、《星球大戰計劃》、《三峽水利工程》等，進行全面而深入的研究。該分析法具有代表性、系統性、深刻性、具體性等特點。
2、既可被用來為某種假說作論證，又可把得到的研究成果作為進行更廣泛研究的基礎。在從個別到一般或從一般到個別的認識過程中均能發揮作用。該法也有一定的侷限性，個別不等於一般，而且在選取研究物件時有一定的主觀隨意性等。在實際研究工作中，應與其他研究方法結合起來使用。