魯迅和巴金什麼關係

　　巴金曾發自肺腑地說：“魯迅先生永遠是我的老師。”現實生活中，魯迅給過巴金很多的幫助和指導，他們的關係不是師生勝似師生。巴金之所以這麼說，是出於對魯迅的尊重和敬仰。

　　魯迅比巴金大十三歲，他們之間的交往雖不多，可這對忘年交相處的很好，性格和年齡的差異並不是問題。魯迅與巴金在1934年9月相識，同月魯迅離寓避難，10月，巴金遠赴日本留學。巴金在1935年秋回國，魯迅去世於1936年。魯迅與巴金實際交往一年多的時間，這段時間也是魯迅病重的期間。但共同的追求，共同的使命，使他們的雙手緊緊地握在了一起。這離不開時代變遷的底蘊，為新文學的奠基發展，大膽求索的精神鼓舞，促成了文壇上兩位巨匠真正的友誼。

　　魯迅：生於1881年9月25日，原名周樟壽，後改名周樹人，字豫山，後改豫才，“魯迅”是他1918年發表《狂人日記》時所用的筆名，也是他影響最為廣泛的筆名，浙江紹興人。著名文學家、思想家，五四新文化運動的重要參與者，中國現代文學的奠基人。毛澤東曾評價：“魯迅的方向，就是中華民族新文化的方向。”

　　巴金：生於1904年11月25日，男，漢族，四川成都人，祖籍浙江嘉興。巴金原名李堯棠，另有筆名佩竿、極樂、黑浪、春風等，字芾甘，中國作家、翻譯家、社會活動家、無黨派愛國民主人士。巴金1904年11月生在四川成都一個封建官僚家庭裡，五四運動後，巴金深受新潮思想的影響，並在這種思想的影響下開始了他個人的反封建鬥爭。

　　巴金曾發自肺腑地說，“魯迅先生永遠是我的老師。”現實生活中，魯迅確實給過巴金很多的幫助和指導，他們的關係不是師生勝似師生。巴金之所以這麼說，更多的是出於對魯迅的尊重和敬仰。

　　魯迅先生和巴金先生的共同特點是尊重主觀，否定現實，始終富於反抗精神和破壞情緒。魯迅先生的作品對於五四運動以後的中國文學產生了深刻的影響， 魯迅先生以筆代戈，奮筆疾書，戰鬥一生，被譽為“民族魂”。 “橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛”是魯迅先生一生的寫照；巴金先生在五四運動後，深受新潮思想的影響，並在這種思想的影響下開始了他個人的反封建鬥爭。1923年巴金先生離家赴上海、南京等地求學，從此開始了他長達半個世紀的文學創作生涯。