1、成績優異：魯迅在礦路學堂時，學習成績很突出，當時，每次考試都有獎金。國文每週一次，其他小考每月—次，優者都給以三等銀質獎章。依章程：凡四個三等章准許換一個二等的，又幾個二等的換一個頭等的，又幾個頭等的換一個金的。而全班中，得到這種金領獎章的惟有魯迅一個人。
2、幫助青年：魯迅在廣州時，一個青年受他的感化，隨他到了上海。到上海後，魯迅熱情的留他在自己景雲裡的寓所住，後來那人又讓魯迅給他在上海找個工作。魯迅很為難的情況下找到郁達夫說實在沒辦法，須請一家書店報館名義上請他做事，而每月的薪水三四十元由魯迅自己拿出，由達夫轉交給書店報館作為月薪發給他。
3、不重手稿：魯迅對手稿的儲存並不在意，常常亂丟手稿，甚至當廢品賣掉。一次作家蕭紅在上海拉都路買油條吃，無意之中卻發現那張包油條的紙居然是魯迅翻譯《死魂靈》的手稿紙，蕭紅大為吃驚並寫信告訴了魯迅，魯迅知道後卻不以為稀奇。
1、作家及作品吳承恩，明朝著名小說家。
2、《西遊記》成書於明朝中期，是一部浪漫主義的長篇神話小說。
3、猴王初問世，渡海學藝。
4、官封弼馬溫，玉皇大帝派太白金星請孫悟空當弼馬溫。
5、大聖鬧天宮，鬧龍宮闖閻王，大戰10萬天兵天將。最後被如來壓在五指山。
6、這本書主要由孫悟空大鬧天宮，唐僧出世和師徒四人西天取經等但大部分組成，包括50多個故事，大多情節曲折，扣人心絃，成功塑造孫悟空的神通廣大，敢於反抗的英雄形象，讚揚了以孫悟空為主的師徒四人不畏艱險，百折不撓的可貴精神。反映了人民封建統治，勇於鬥爭的精神。蘊涵了必須經歷艱難困苦才能獲得成功的真諦。
1、《二十四孝》全名《全相二十四孝詩選集》，是元代郭居敬編錄，一說是其弟郭守正，第三種說法是郭居業撰。由歷代二十四個孝子從不同角度、不同環境、不同遭遇行孝的故事集。由於後來的印本大都配以圖畫，故又稱《二十四孝圖》。為中國古代宣揚儒家思想及孝道的通俗讀物。
2、《二十四孝》的故事大都取材於西漢經學家劉向編輯的《孝子傳》，也有一些故事取材《藝文類聚》、《太平御覽》等書籍。幹寶的《搜神記》卷十一收錄三則鯉魚自動破冰彈跳的故事，主角有王祥、王延、楚僚等三人。敦煌藏經洞發現的佛教變文《二十四孝押座文》是中國現存最早的“二十四孝”作品。南宋時期的畫家趙子固有“二十四孝書畫合璧”一圖。元代學者謝應芳在《龜巢集·二十四孝贊》序中說的：“常州王達善所贊《二十四孝》，以《孝經》一章冠於編首。”清代吳正修作《二十四孝鼓詞》：“論起這二十四孝，誰人不知，誰人不曉……”
3、《二十四孝》之後，相繼又出現《日記故事大全二十四孝》、《女二十四孝》、《男女二十四孝》等勸孝書籍。
4、楊伯峻在《經書淺談》考證說：“元代郭守正將24位古人孝道的事輯錄成書，由王克孝繪成《二十四孝圖》流傳世間；清末，張之洞等人將之擴編至《百孝圖說》。應園先生邀請為其86歲父親慶壽，陳少梅完全依照元代王克孝《二十四孝圖》內容繪製了《二十四孝圖》卷，與之相比，徐操創作的《二十四孝史》則更具個性化。”