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魯迅的吶喊主要內容短一點

魯迅的吶喊主要內容短一點

  《吶喊》收入了魯迅先生1918年到1922年所作的15部小說。後來作者抽出去一部歷史小說《不周山》所以成了現在的14部。這些小說真實地描繪了從辛亥革命到五四運動時期的社會生活,從革命民主主義出發,抱著啟蒙主義目的和人道主義精神,揭示了種種深層次的社會矛盾,對舊時中國的制度及部分陳腐的傳統觀念進行了深刻的剖析和比較徹底的否定,表現出對民族生存濃重的憂患意識和對社會變革的強烈希望。

  在《吶喊》自序中,作者回顧了自己的人生經歷,其中了反應了作者思想發展的過程和從事文藝活動的目的和態度,同時也說

紅巖第三章主要內容短一點

  《紅巖》第三章主要內容:成瑤過江回家找二哥成崗聊天,她把《挺進報》帶回來給二哥看,二哥擔心她,和成瑤爭吵。成崗回憶以前的事情,抗日戰爭初期,他考進了工廠當了一名辦事員,他到總廠的修配廠做管理員,那座工廠即將面臨倒閉,機器不能用,工廠面臨倒閉,他讓工人復工,工廠恢復了。他擔任印刷《挺進報》,與江姐見面又擔任了寫鋼板的責任。

魯迅的吶喊主要內容

  《吶喊》是魯迅的第一部小說集,寫於“五四”運動前後,魯迅說他吶喊幾聲,目的在於慰籍那些鬥爭中“賓士的猛士”,使他們勇敢直前,作者創作《吶喊》的目的是慰籍那些鬥爭中賓士的勇士,使他們不憚於前驅,吶喊大部分作於“五四”運動中後期,作者思想中還有幾分光明在,魯迅創作抱著啟蒙主義的目的,所以取材“多采自病態社會的不幸的人們,意思是在揭出病苦,引起療救的注意”,並由此開掘了表現農民與知識分子兩類題材。

  《吶喊》主要講述了從辛亥革命到五四運動時期的社會生活,從革命民主主義出發,抱著啟蒙主義目的和人道主義精神,揭示了種種深層次的社會矛盾,對中國舊有制度及陳腐的傳統觀念進行了深刻的剖析和比較徹底的否定,表現出對民族生存濃重的憂患意識和對社會變革的強烈願望。


我的伯父魯迅先生主要內容

  1、此文透過回憶伯父魯迅的幾件事,以及他給“我”的教育,反映了他讀書一絲不苟,同情和關懷勞動人民的性格特徵,讚揚了魯迅“為自己想得少、為別人想得多”的優秀品質,同時又表達了作者對魯迅的無比懷念、熱愛與敬仰之情。   2、《我的伯父魯迅先生》是現代作家周曄於1945年創作的一篇散文。後被選入人教版《語文·六 ...

魯迅主要內容概括字越少越好

  影片用散點透視的方法,把魯迅生命最後三年中的重要事件一一呈現,其中包括與瞿秋白的交往、參加楊杏佛的追悼會、與蕭紅蕭軍的會面等。編導用散文詩似的筆調將這些情節貫穿在魯迅的個人生活中。頹唐潦倒的孔乙己,可悲可恨的阿Q,痴語癲狂的狂人,命途多舛的祥林嫂,沿著槳聲水影的紹興河,伴著咿咿呀呀的社戲聲,反覆出現在魯迅 ...

巴金的家的主要內容簡潔一點

  《家》的故事發生在辛亥革命以後。長江上游某大城市有個官僚地主家庭高公館。一家之主的高老太爺,封建專制,頑固不化。長房長孫覺新,為人厚道,卻很軟弱,原與梅表姐相愛,後屈從於老太爺之命而與李瑞珏結婚。覺新的胞弟覺民、覺慧積極參加愛國運動,從而和馮公館的馮樂山成了死對頭。覺慧愛上聰明伶俐的婢女鳴鳳,但馮樂山卻指 ...

吶喊主要內容寫了什麼一段話

  《吶喊》充分體現了“五四”運動徹底地不妥協地反帝反反封建的時代精神,生動地描繪了辛亥革命前後廣闊的中國社會的圖景,成功地塑造了狂人、孔乙己、閏土、阿Q等不朽典型形象,著重揭露了封建社會的“吃人”本質和封建勢力的兇殘、狡猾,控訴了封建禮教、科舉制度和封建思想摧殘人民和毒害人民的罪惡,批判了資產階級領導的革命 ...

根鳥第二章主要內容一點

  主要內容:主人公是一個名叫根鳥的少年,他生活在一個美麗的小村莊,與父親相依為命,以打獵為生。就在他第一次獨自一人出去打獵時,一隻神秘的白色大鷹,給他帶來了一個神秘的訊息, 白鷹的腿上有一張紙條,上面寫著 “ 我叫紫煙,我在採花的時候掉進了峽谷裡,快來救救我呀! ” 根鳥就是因為這句話,就日夜想著這個女孩, ...

魯迅漂流記主要內容

  簡介:《魯濱遜漂流記》是由丹尼爾·笛福59歲時所著,是一部現實主義回憶錄式冒險小說,也是一部流傳很廣,影響很大的文學名著,它表現了強烈的資產階級進取精神和啟蒙意識。作者用生動逼真的細節把虛構的情景寫得使人如同身臨其境,具有強烈的真實感。這本小說被認為是第一本用英文以日記形式寫成的小說,享有英國第一部現實主 ...

魯迅主要內容最簡練

  《墳》是魯迅的一部雜文集,包括《論雷峰塔的倒掉》《論“費厄潑賴”應該緩行》《娜拉走後怎樣》《論“他媽的!”》《文化偏至論》《從鬍鬚說到牙齒》《寡婦主義》等二十四篇。這些雜文寫於1907年到1925年間,在這些雜文中,魯迅突出地運用史筆,生動形象地引據事實,表達自己的是非愛憎,指陳時弊,論證古今,顯現他不屈 ...