1、在春秋時期，鮑叔牙和管仲二人是好朋友，彼此相知很深。他們兩人曾經合夥做過生意，分利的時候，管仲總要多拿一些。
2、別人都為鮑叔牙鳴不平，鮑叔牙卻說：“管仲不是貪財，而是他家裡窮呀。”管仲幾次幫鮑叔牙辦事都沒辦好，而且他三次做官都被撤職，別人都說管仲沒有才幹。這時，鮑叔牙又出來替管仲說話：“這不是管仲沒有才幹，只是他沒有碰上施展才能的機會而已。”
3、更有甚者，管仲曾三次被拉去當兵參加戰爭，而且三次逃跑。人們譏笑地說他貪生怕死。鮑叔牙再次直言：“管仲不是貪生怕死之輩，他家裡有老母親需要奉養啊！”後來，鮑叔牙當了齊國公子小白的謀士，管仲卻為齊國的公子糾效力。
4、兩位公子在回國繼承王位的爭奪戰中，管仲曾驅車攔截小白，引弓射箭，正中小白的腰帶，小白彎腰裝死，騙過管仲，日夜驅車搶先趕回國內，繼承了王位，稱為齊桓公。公子糾失敗被殺，管仲也成了階下囚。齊桓公登位後，要拜鮑叔牙為相，並欲殺管仲報一箭之仇。
5、鮑叔牙堅決辭掉相國之位，並指出管仲之才遠勝於己，勸說齊桓公不計前嫌，用管仲為相國。齊桓公於是重用管仲。果然，如鮑叔牙所言，管仲的才華逐漸施展出來，終於使齊桓公成為春秋五霸之一。
1、今天我們討論的是齊桓公、管仲和鮑叔的故事。在這個故事裡，我感觸最深的是鮑叔。鮑叔薦管仲，給我了深刻啟迪：“成全”比“成功”更可貴。
2、“成全”要有成人之美的胸懷。著名心理學家馬斯洛將人類需求像階梯一樣從低到高按層次分為五種，分別是：生理需求、安全需求、社交需求、尊重需求和自我實現需求。為了贏得社會的尊重，追求個人“成功”是無可非議的。但如果過於追求成功，就會淪為“成功學”的信徒，往往變得狹隘自私，甚至“見不得別人好”。
3、如果鮑叔只追求個人的成功，是完全不必、不應該推薦管仲的，因為那意味著他要讓出本來屬於自己的高位。但他擁有“成人之美”的雅量和胸懷，最終不僅幫助管仲功成名就，自己也因為樂於成全他人而名垂青史。
4、“成全”要有顧全大局的境界。成全他人不僅僅是“成人之美”的表現，更多的是為了顧全大局，維護集體和國家利益。
5、“成全”要有甘當配角的精神。雖說“三個臭皮匠，賽過諸葛亮”，但大多數還是希望自己做諸葛亮，而不想當臭皮匠。雖說“紅花雖好，還需綠葉配”，但大多數人還是希望自己做紅花，別人做綠葉。鮑叔舉薦管仲，不僅讓出了位置，讓出了利益，也讓出了“主角”的光環。他甘居人下，樂於當“配角”，也是一種難得的精神。
6、相反，王寶強飾演的許三多，雖然學歷、天賦偏低，智商情商都不高，但他一心只想當好士兵，同時真誠地關心他人和集體。結果，他各項技能都大幅提升，心理也變得強大，不僅當好了兵，還當上了“官”。這看似“無心插柳柳成蔭”，其實主要是由於他甘當配角，反而成了主角。
7、我們現在重溫“管鮑之交”的歷史典故，深刻領悟“成全比成功更可貴”的道理，也有著重要的現實意義。無論是“不能讓孩子輸在起跑線上”等口頭禪，還是“就算撞的頭破血流，也要衝進一本線的大樓”“提高一分，幹掉千人”等高考霸氣標語，都充滿“你死我活”“你輸我贏”的火藥味，缺乏“成人之美”“美美與共”的和諧共贏心態。中科院某研究生熱情招待來京的老同學，反而遭其殺害，原因是對方看不慣他太成功。令人震驚的“復旦研究生遭室友投毒死亡”案，更是由於羨慕妒忌恨引發“同室操戈”的典型案例。這些慘痛的案件告訴我們，教育不僅要教人正確和適度追求“成功”，更要教人追求思想和人格的“成長”，特別是要學會樂於“成全”他人，我們的校園、社會才能變得更加溫情、和諧。
1、可以肯定的是，鮑叔牙是個寬容和知人的人。 寬容是一種強大的力量。它能化害為利，化敵為友。
2、寬容往往能夠使對方從中吸取教訓，重新審視自己的行為。畢竟人心不是靠力量可以征服的，寬容大度可以感化一切心靈的堅冰。
3、古代人的情意是真摯的。不是兄弟，勝似兄弟。一句話體現出來：士為知己者死。
4、交友貴在交心，以心相交，故而能久。