1、願你像顆種子，勇敢地衝破泥沙，將嫩綠的幼芽伸出地面，指向天空。孩子，願你快快脫去幼稚的嬌嫩，揚起創造的風帆，駛向成熟，駛向金色的海岸。
2、在通往知識的頂峰的路上長滿了荊棘，望你不畏艱險、克服困難、勇往直前！
3、盛年不重來，一日難再晨。及時宜自勉，歲月不待人。
4、書城高大能藏道，心底光明始愛才。
5、人生就如烏龜，只有伸出頭來，才能前行。烏龜不伸出頭，就不能贏睡著的兔子。面對困難，我們勇往直前，我們義無反顧。
6、萬卷讀書如好友，一樽談笑伴高人。
7、良好的品格，優良的習慣，堅強的意志是不會被假設所謂的命運擊敗的。
8、天空黑暗到一定程度，星辰就會熠熠生輝。
9、自信心是人生前進的動力，是孩子不斷進步的力量源泉。
10、在學習的過程中，希望你能明白付出才會有收穫，明白在人生不同階段都有不同的使命。而你現在唯一的使命便是，好好學習。
生活就像海洋，只有意志堅強的人，才能到達彼岸。（作者：馬克思）
我們是國家的主人，應該處處為國家著想。（作者：雷鋒）
遇事無難易，而勇於敢為。（作者：歐陽修）
不怕的人前面才有路。（作者：有島武信）
大膽點，偉大無比的力量自會來幫助你。（作者：比錫耳）
勇不動於氣，義不陳於色。（作者：韓愈）
勇者臨敵而不懷生。（作者：吳起）
不入虎穴，焉得虎子。（作者：南朝·宋·范曄）
人生自古誰無死，留取丹心照汗青。（作者：文天祥）
你怕狼，就別到樹林裡去。（作者：列寧）
1、讀書就像一根強心劑，注入我的體內，帶給我巨大的力量，在讀書中授予我做人的道理，教會我處事的原則，傳授我無盡的知識。
2、讀書是要有點意境的。一個清閒的早上，選一處幽靜的所在，如杭州的運河公園，悠長悠長的公園遊人寥寥，你可以獨佔湖邊的石椅，隔著樹叢傳來的車水馬龍之聲早濾去了喧囂。這時宜捧一卷散文。景閒人閒若文亦閒，則曠野、清風、山泉、松子幽香……在現實中得不到的東西，都可以在讀書中得到。
3、最喜無風無雨的夜晚，靜品自然，靜通心意，靜享人世的浮華。也喜風急雨驟時，懷抱一書，沉坐，觀自然的風雨變換，悟人生的詭秘莫測。這時，不是在讀書，而是書陪我讀人生。
4、“閱讀讓生活充實”，在不同的心境下，可以選擇翻閱情調各異的文章。悠閒時不妨欣賞一些清雅脫俗的小品或散文，剛烈時也可朗讀幾首豪情奔放的詩詞，再不然，在閱讀了一大堆西方的名著之餘，也不妨順手拈來一本《張愛玲小說集》，嚐嚐傾城之戀的滋味，又或者找來《余光中詩選》，洗刷一下呆滯的腦袋，甚至是博益的“書仔”也會合胃口的。總而言之，正是“於書無所不讀，凡物皆有可觀”。
5、我讀書！讀書讓我知道了什麼是酸？什麼是甜？什麼是苦？什麼是辣？讀書讓我知道了怎麼為人處事？讀書給我的最大東西是：知識。它豐富了我的大腦，增長了我的見識。
6、悠閒讀書，追求的是一種氣質、一種涵養。多讀書，能使人精神煥發，隨和幽默，充滿自信，充滿魅力。我們常說的儒雅風範，是以深厚的文化底蘊作鋪墊，其深厚的文化修養主要從長期不懈的讀書學習而來。
7、書是燈，讀書照亮了前面的路；書是橋，讀書接通了彼此的岸；書是帆，讀書推動了人生的船。讀書是一門人生的藝術，因為讀書，人生才更精彩！
8、讀書實在是一件很辛苦、很快樂的事。有人懸樑刺股，有人鑿壁借光，可見讀書之辛苦。讀書讓人博取眾長，讀書讓人更勝一籌，可見讀書之快樂。難怪有古人無限感慨到：書中自有黃金屋。其實，在生活節奏日益加快的今天，讀書又何嘗不是一門人生的必修課，引得人們在成長的過程中汲取養料呢？
9、為做學問而讀書，是讀書人所追求的最高境界，古人視為“修身齊家治國平天下”，更有那“半部論語治天下”的美談，然而，莘莘學子能功成名就的畢竟有限，差別不在於人的智商和才氣，關鍵在於人的毅力，在於能不能持之以恆。
10、我對書里舍己為人的英雄深深敬畏著，發自內心痛恨那些卑鄙無恥的壞蛋。從書中，我讀到了勤勞善良與正義，也讀到了歷史的興衰與人間的不平。是薰陶，是感染，更是教誨。我常常在無邊無際的知識海洋裡遨遊著，那種感覺彷彿久旱逢雨，又像大壩洩洪，滔滔而下，心裡產生了一種無比的快活感。