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100以內加減法計算的巧算方法

100以內加減法計算的巧算方法

  1、用豎式計算兩位數加法時:

  (相同數位)要對齊。

  從(個位)加起。

  (個位上的數字相加滿10),要(向十位進1)。

  2、用豎式計算兩位數減法時:

  (相同數位)要對齊。

  從(個位)減起。

  (個位不夠減),要(從十位借1);

  在原來的個位數字上加10再減,計算時十位要記得減去退掉的1。

  3、連加連減、加減混合運算順序;

  從左往右依次計算,有括號的要先算括號裡的。

  【估算】:把一個接近整十整百的數看作整十整百來計算。

  方法:個位小於5的少看,個位等於或大於5的多看,看成最為接近的整十或整百數。

100以內加減法計算的巧算方法

  1、用豎式計算兩位數加法時:

  (相同數位)要對齊。

  從(個位)加起。

  (個位上的數字相加滿10),要(向十位進1)。

  2、用豎式計算兩位數減法時:

  (相同數位)要對齊。

  從(個位)減起。

  (個位不夠減),要(從十位借1);

  在原來的個位數字上加10再減,計算時十位要記得減去退掉的1。

  3、連加連減、加減混合運算順序;

  從左往右依次計算,有括號的要先算括號裡的。

  【估算】:把一個接近整十整百的數看作整十整百來計算。

  方法:個位小於5的少看,個位等於或大於5的多看,看成最為接近的整十或整百數。

100以內加減法速算技巧

  1、方法一:兩位數加兩位數的進位加法

  口訣:加9要減1,加8要減2,加7要減3,加6要減4,加5要減5,加4要減6,加3要減7,加2要減8,加1要減9。(注:口決中的加幾都是說個位上的數)

  例:26+38=64 解 :加8要減2,誰減2?26上的6減2。38裡十位上的3要進4。

  (注:後一個兩位數上的十位怎麼進位,是1我進2,是2我進3,是3我進4,依次類推。那朝什麼地方進位呢,進在第二個兩位數上十位上。如本次是3我進4,就是這兩個兩位數里的2+4=6。)這裡的26+38=64就是6-2=4寫在個位上,是3進4加2就等於6寫在十位上。

  再如42+29=71。就用加9要減1這句口決,2-1=1,把1寫在個位上,是2我進3,4+3=7,把7寫在十位上即得71。

  兩位數加兩位數不進位的加法,就直接寫得數就行,如25+34=59,個位加個位寫在等號後的個位上5+4=9,十位加十位寫在十位上即可2+3=5,即59。不必列豎式計算。

  2、方法二:兩位數減兩位數的退位減法

  口決:?減9要加1,減8要加2,減7要加3,減6要加4,減5要加5,減4要加6,減3要加7,減2要加8,減1要加9。(注:口決中的減幾都是說減個位上的數)。

  例:73-46=27,解:減6要加4,誰加4?3加4等於7寫在個位上,減數的十位是4我退5,誰退5?7退5,即27。


一年級100以內加減法技巧

  1、進位加法計算方法。   不管是兩位數加一位數,兩位數加兩位數都適用,其最基本的原則都是20以內的加法原則,20以內進位加法的速算口訣為:幾+9,進1減1;幾+8,進1減2;幾+7,進1減3;幾+6,進1減4;幾+5,進1減5;幾+4,進1減6;幾+3,進1減7;幾+2,進1減8;幾+1,進1減9。   ...

100以內加減法怎麼最快

  1、湊整加法:湊整加法就是湊整加差法,先湊成整數後加差數,就能算的快。例如8+7=15 計算時先將8湊成10 8加2等於10 7減2等於5 10+5=15,如17+9=26 計算程式是17+3=20 9-3=6 20+6=26。   2、補數加法:補數加法速度快,主要是沒有逐位進位的麻煩。補數就是兩個數的 ...

一年級100以內加減法技巧

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100以內綜合測試什麼

  1、同級運算時,從左到右依次計算。   2、兩級運算時,先算乘除,後算加減。   3、有括號時,先算括號裡面的,再算括號外面的。   4、有多層括號時,先算小括號裡的,再算中括號裡面的,,再算大括號裡面的,最後算括號外面的。   5、要是有乘方,最先算乘方。   6、在混合運算中,先算括號內的數 ,括號從 ...

四年級速方法

  1、借數法。就是給數字借來一個數,將它變成整十數或整百整千的數,最後,再把借來的數減掉,就可以。   2、選取基準數。就是在所有的數字當中,都接近於這個數字,這個數字,就是基準數。   3、調換位置法。在一個算式裡,我們也可以調換數字的位置,改變數字的運算順序,從而,快速地得出答案。 ...

小學100以內加減法教程

  1、兩位數加兩位數的進位加法   口訣:加9要減1,加8要減2,加7要減3,加6要減4,加5要減5,加4要減6,加3要減7,加2要減8,加1要減9。(注:口決中的加幾都是說個位上的數)   例:26+38=64?解?:加8要減2,誰減2?26上的6減2。38裡十位上的3要進4。   (注:後一個兩位數上的 ...

四年級速方法

  1、借數法。就是給數字借來一個數,將它變成整十數或整百整千的數,最後,再把借來的數減掉,就可以。   2、選取基準數。就是在所有的數字當中,都接近於這個數字,這個數字,就是基準數。   3、調換位置法。在一個算式裡,我們也可以調換數字的位置,改變數字的運算順序,從而,快速地得出答案。 ...