2020年蕭山學區劃分是怎樣的

　　2020年蕭山學區劃分是教育服務區的劃分會因規劃佈局、新建學校、招生容量等因素進行擴大或縮小的調整，請勿作為購房就讀該校的依據。僅包含已經區教育行政部門明確的住宅，以後新建或改擴建的住宅，將另行確定其教育服務區，並以區教育行政部門公佈的檔案為準。中小學招生工作嚴格依照政策按程式進行，請不要輕信對入學報名、錄取等作出的承諾，以免上當受騙。一個學區通常包括一到若干所公立學校，小的學區可能只設有一所小學，大的學區可能設有幾所小學或中學，設有多所學校的學區，為方便學童就近入學。學生以鄰近區域就近入學為原則。許多地區的資源分配不平均，包括教育資源，許多父母會刻意遷入其他地區，讓小孩有更好的學習環境。形成越區就讀。越區就讀是學區制的一的漏洞，因為學區制的規定並不能強制規定越區就讀的情形，此現象破壞了學區制的目的，此外多數會以遷徙來越區就讀的家長多半擁有較好的經濟能力，使得資源較多的學校附近。

　　單校劃片是將一所初中和多所小學，規劃成初中招生學區片——實行單校劃片的初中，採取對口直升的方式招生，也就是小學畢業生以校為單位，全部升入對口的初中學校。多校劃片是將多所初中和多所小學，規劃成招生學區片，市內各區大多使用多校劃片的方式，實行多校劃片的學校，採取學生填報志願和隨機派位相結合的方式招生。畢業生可以在學區片內選擇1到2所學校，對報名人數少於招生人數的學校，學生直接入學。當報名人數超過招生人數的時候，採取隨機派位的方式確定學生入學。一個學區通常包括一到若干所公立學校，小的學區可能只設有一所小學，大的學區可能設有幾所小學或中學，設有多所學校的學區，為方便學童就近入學。學生以鄰近區域就近入學為原則。

　　學區劃分是一年一變，各地需要按照學校劃片招生、生源就近入學的總體目標，根據縣域內適齡學生人數、學校分佈、學校規模、交通狀況等因素，為每所義務教育學校科學劃定服務片區範圍，確保義務教育免試就近入學政策全覆蓋。學校數量較多的區縣要合理劃分學區範圍，確保各學區之間優質教育資源大致均衡。教育資源不夠均衡的地方，穩妥實施多校劃片，採取隨機派位方式入學。小學入學一般採取登記入學，初中入學一般採取登記或對口直升方式入學，按照強弱結合原則合理調配對口直升的初中和小學，保障教育機會公平。父母或者其他法定監護人無正當理由未送適齡兒童少年入學接受義務教育或造成輟學，情節嚴重或構成犯罪的，依法追究法律責任。各地要認真排查並嚴厲查處社會培訓機構以國學班、讀經班、私塾等形式替代義務教育的非法辦學行為。