202x商務管理專業有哪些崗位+好就業嗎

　　商務管理專業學生畢業後適合在外資企業、跨國公司、國際金融機構、工貿公司、商貿公司、科貿公司、貨物進出口公司、國際國內融資企業、銀行、保險公司、財務公司等單位就職。就業前景廣闊。

　　商務管理專業就業前景

　　商務管理專業就業範圍比較廣闊，一般都就業於工貿公司、商貿公司、科貿公司、技術引進、貨物進出口、國際國內融資、勞務輸出、有進出口經營權的外貿公司、其他各類從事大型商務活動的單位以及銀行、證券、基金、保險、財務公司等單位，在這些單位中可從事業務管理、財務管理、資訊收集及分析管理、人力資源管理工作，同時也能勝任其他型別的組織的一般管理工作。

　　管理活動中普遍存在著層級性，操作層、中間層和戰略層的管理業務，需要培養不同的專業化管理人才。根據對我國產業發展和企業管理現狀的分析，認為商務管理專科教育仍應以培養中基層管理人才為主，畢業生能夠作為現實工作中業務主管、部門經理等職位的後備人才，透過一段時期的適應和鍛鍊，勝任這些工作。

　　商務管理專業簡介

　　商務管理專業是指培養掌握經濟、貿易和管理理論，具有較強商務管理實踐能力，在各類商務機構及企業單位從事各種商務管理實務的高階技術應用性專門人才的學科。

　　該專業適應我國需求，適應中國加入WTO後，國內外企業對人才的新的要求，掌握本專業必備的基礎理論和專門知識，具有較強的實踐能力，德智體美全面發展，能從事商務工作，並具備一定實際工作能力和分析、研究、創新能力的學生。

　　在填報高考志願時，有小夥伴比較關心新能源科學與工程專業就業前景怎麼樣?下面是由本站編輯為大家整理的“新能源科學與工程專業有哪些課程 好就業嗎”。

　　新能源科學與工程專業簡介

　　新能源科學與工程是中國普通高等學校本科專業。

　　該專業培養具備能源工程、傳熱學、流體力學、動力機械、動力工程等基礎知識，掌握新能源轉換與利用原理、新能源裝置及系統執行技術、風能、太陽能、生物質能等方面的新能源科學領域專業知識，能在國家風能、太陽能、地熱、生物質能等新能源領域開展教學、科研、技術開發、工程應用、經營管理等方面的高階應用型人才，跨學科複合型高階工程技術人才，和具有較強工程實踐和創新能力的專門人才。

　　新能源科學與工程專業課程

　　工程力學，空氣動力學，電路，電機學，電子技術基礎，自動控制理論，電力電子技術，機械設計基礎，風能資源測量與評估，風力機理論與設計，風力發電機組原理，風電機組調節與控制，風電場電氣部分，風電場規劃與設計等。

　　新能源科學與工程專業就業前景

　　新能源基本用來發電。分別有風能，太陽能，生物能，潮汐能，地熱等。但現在技術上比較成熟的還是前兩者。不過其中風能的缺點就是在國內併網比較困難，風能應用最好的是歐盟。太陽能的話，其製造過程汙染很大。總的來說新能源前景絕對光明，只是道路可能有些曲折，還要看國家政策的側傾力度。

　　本專業畢業生就業前景廣闊，可在風能、太陽能、生物質能等新能源和節能減排領域的企事業單位、高等院校和政府部門從事技術研發、工程設計、新能源科學教育與研究、新能源管理等相關工作。

　　專業培養在風能、太陽能、地熱、生物質能等新能源領域從事相關工程技術領域的開發研究、工程設計、最佳化執行及生產管理工作的跨學科複合型高階工程技術人才，和具有較強工程實踐和創新能力的專門人才。專業學生主要學習新能源科學與工程的基礎理論和基技能，受到新能源科學與工程方面的基訓練，具有獨立思考能力、動手能力和工程實踐能力。

　　新能源科學與工程科必備能力

　　1.具有較紮實的數學、物理、化學、機械、電子等學科基礎知識;

　　2.較好的人文社會科學基礎和管理科學基礎知識;

　　3.掌握新能源科學與工程的基知識和基理論;

　　4.具有綜合分析和解決實際問題的基能力;

　　5.能比較熟練地閱讀專業的外文資料;

　　6.掌握文獻檢索、資料查詢的基方法，具有初步的科學研究和實際工作能力。

　　在填報高考志願時，有小夥伴比較關心動漫設計專業就業前景怎麼樣?下面是由本站編輯為大家整理的“動漫設計專業有哪些課程 好就業嗎”。

　　動漫設計專業有哪些課程

　　基礎素描、基礎色彩、Maya、3Dmax、影視特效、電視廣告、三維動畫、影視後期合成、動漫藝術設計、建築設計基礎、卡通角色繪製 、遊戲場景的設計製作、影視動畫設計和製作、廣告特效動畫設計、影視後期特效、卡通造型數字手繪。

　　動漫設計專業前景

　　動漫設計就業前景較好。我國動漫產業正處在高速發展時期，由於動漫人才的歷史積累和培訓問題，導致了動漫人才的缺失，所以動漫設計專業就業趨勢較好。

　　從人才需求上看，動漫產業鏈下游的從業人員與前端的人才需求量的配比，影響著動漫專業畢業生的就業機會。 動漫就業市場的人才需求缺口近40萬人。其中包括了大量的動漫產業鏈下游的相關從業人員，直接從事動漫產業鏈前端的人才需求量約為10萬人左右，而其中緊缺人才可分為以下六類：

　　故事原創人才、動畫軟體開發人才、三維動畫製作人才、動畫產品設計人才、遊戲開發人才和動畫遊戲營銷人才。而我國動漫教育基本停留在產業鏈前端。動漫專業培養出來的畢業生大都是從事動畫製作的人才，這樣看來，動漫專業畢業生的真實就業口徑大約只有10萬人左右。因此，動漫人才結構的單一性成為影響動漫專業畢業生就業的一個重要因素。

　　1.具備對新知識、新技能的學習能力和創新創業能力;

　　2.具備動漫設計所需要的創意創新、協作執行能力;

　　3.具備動漫設計與製作的管理與服務能力;

　　4.具備動畫專案創意策劃、編導和製片能力;

　　5.具備動畫角色與場景設計、分鏡設計、原畫和中間畫的創意設計與表達能力;

　　6.具備二維、三維動畫計算機設計、生產製作實施能力;

　　7.掌握數字藝術、動畫基礎知識,瞭解編導與製片基本知識,掌握動畫創意設計製作的主要方法。