3歲兒童提高智商遊戲

　　1、遊戲名稱：誰不見了，老師先把準備好的紅、黃、藍、綠四種顏色的紙分別展示給孩子們看，請孩子們說出是什麼顏色，並一一展示，然後悄悄拿去一種顏色的紙，問孩子們少了哪一種顏色，逐次的進行，直到所有的顏色紙都拿去。遊戲反覆進行。

　　2、遊戲名稱：聽聲辨人，全體幼兒圍坐成一個圓圈，請一個孩子站在圓圈中間，蒙上眼睛，其他幼兒可以互換位置。矇眼的孩子沿著圓圈走，摸到一個孩子的頭便問：“你是誰?”這時被摸的孩子要說一句簡單的話。如“我是你的好朋友”矇眼的孩子根據被摸幼兒的回答，猜出他是誰。如沒有猜對，再接著猜。猜對了，被摸的孩子則替換矇眼的孩子，接著做遊戲。

　　3、遊戲名稱：圓形在哪裡，將圓形物品放在幼兒面前“它們什麼地方長得很相似?”請幼兒一起找找看，教室中還有什麼東西是圓形的。

　　遊戲一:分類遊戲疊衣放衣:鍛鍊寶寶的自理能力，學會將衣服分類存放，養成良好的生活習慣。玩法：以人分類放衣，媽媽將晾乾的全家人的衣服收起來放在床上，讓寶寶認識每件衣服是誰的，然後讓他將爸爸的衣服放在床頭的一端，將媽媽的衣服放在另一端，將自己的衣服放在床的中間。放對了給予表揚，放錯了讓他仔細觀察後再放，直到放對為止。遊戲二:踏板行走，訓練寶寶踏板行走，保持身體平衡，鍛鍊手、腳動作協調一致。遊戲前，準備兩塊比小兒的腳稍大一些的硬泡沫塑膠板或木板，用繩子在板的兩側中間穿過；用木板，在左右兩側各鑽一個洞將繩子穿出；繩子的長度從板子到寶寶的腰部，繩子的兩端打成結。遊戲時，讓寶寶的兩腳各踏在一塊板上，左右兩手輪換拉繩，提起左右兩腳，輪換踏板向前行走。遊戲三:扮演成人，透過模仿成人生活中的各種活動，發展想像力，為寶寶準備一些扮演成人進行活動能用得著的東西及玩具，以便寶寶進行模仿遊戲。

　　1、故事：反覆說故事的同時，一步步地向孩子發問，引導孩子記住故事情節，會複述其中的簡單內容，從故事中擷取認知記憶以及培養孩童的順序邏輯概念。

　　2、看圖說話：隨著孩子不斷成長，看圖說話所使用的辭彙要漸漸地豐富起來，句子的成分也要漸漸地複雜起來。

　　3、智力遊戲：培養孩子的辨別力以及注意力。

　　4、兒歌：利用順口的兒歌從歌詞中教導孩子認識學習，在輕鬆愉悅的音樂環境中也增進記憶力與強化對事物的認知印象。

　　5、數學遊戲：遊戲中反覆練習，讓孩子理解數量概念，提高對數的認識。