3歲兒童記憶力鍛鍊方法

　　1、這個時期的寶寶由於肢體等各方面相對協調了，凡是他們能觸及到的地方，他們總喜歡“幫忙”。寶爸寶媽們不妨利用這個特點來讓他們幫我們做些事情。比如去超市買菜時可以徵求寶寶的意見“今天寶貝想吃什麼菜啊”“什麼顏色的香蕉更好吃啊”“下車後寶貝要提醒媽媽鎖好車哦”寶寶們是很樂意幫忙的哦。

　　2、跟寶寶一起玩一些簡單的分類遊戲。識別物體的顏色、形狀、大小、多少等，然後按這些特徵歸類。比如“跟媽媽一起把藍色的球球找出來放到這個盒子裡”“把一樣大小的小汽車擺放整齊”這些不僅能鍛鍊寶寶的記憶力還能讓寶寶變得專注。

　　1、故事：反覆說故事的同時，一步步地向孩子發問，引導孩子記住故事情節，會複述其中的簡單內容，從故事中擷取認知記憶以及培養孩童的順序邏輯概念。

　　2、看圖說話：隨著孩子不斷成長，看圖說話所使用的辭彙要漸漸地豐富起來，句子的成分也要漸漸地複雜起來。

　　3、智力遊戲：培養孩子的辨別力以及注意力。

　　4、兒歌：利用順口的兒歌從歌詞中教導孩子認識學習，在輕鬆愉悅的音樂環境中也增進記憶力與強化對事物的認知印象。

　　5、數學遊戲：遊戲中反覆練習，讓孩子理解數量概念，提高對數的認識。

　　3歲寶寶對事物的理解能力還比較差，在大多數情況下只會死記硬背，以機械記憶為主。這是這一年齡段的孩子記憶力最明顯的一個特點。只要他們用心記，會記住一些簡單兒歌、歌詞，但很有可能會記錯，這是他們的機械記憶所決定的。3歲的孩子的記憶以無意記憶為主，有意記憶為輔。他們很難記住自己家的地址，父母的名字之類的，家長可以用過“打電話"遊戲來激發孩子的潛能。比如：假裝打電話問，你家住在哪裡？你爸爸叫什麼名字？孩子偏向於形象記憶。媽媽可以將抽象事物具體化。比如：孩子沒見過電腦，媽媽可以告訴孩子，電腦可以聽歌，可以打字；孩子學習古詩，媽媽既讓孩子用眼睛看，耳朵聽，又去模仿裡面動作，這樣不僅可以提高孩子對古詩的理解，還可以增強孩子記憶的效率和牢固性。