關於教育技術的AECT‘94定義是：Instructional Technology is the theory and practice of design, development, utilization, management, and evaluation of processes and resources for learning.
目前國內一般將上述定義譯為： 教育技術是關於學習過程和學習資源的設計、開發、運用、管理和評價的理論與實踐。
上述定義明確地指出了教育技術的兩個研究物件（學習過程、學習資源）和五個研究領域（設計、開發、運用、管理與評價）。
桃花源記中出現的成語：
世外桃源：借指不受外界影響的地方或幻想中的美好世界。
無人問津：比喻沒有人來探問，嘗試或購買。
豁然開朗：突然變的明亮寬敞起來落英繽紛；飄落的花朵紛繁交錯。
雞犬相聞：雞鳴狗叫的聲音。
黃髮垂髫：老人和小孩。
怡然自樂：高興愉快,自得其樂的樣子。
1、原句：一息尚存，此志不容稍懈，成語：一息尚存；
2、原句：巧言令色，鮮矣仁，成語：巧言令色；
3、原句：溫故而知新，可以為師矣，成語：溫故知新；
4、原句：文質彬彬，然後君子，成語：文質彬彬；
5、原句：士不可以不弘毅，任重而道遠，成語：任重道遠；
6、原句：名不正，則言不順，成語：名正言順；
7、原句：刑罰不中，則民無所措手足，成語：手足無措；
8、原句：君子不怨天，不尤人，成語：怨天尤人；
9、原
1、獨唱：一個人單獨演唱歌曲，稱為獨唱。人聲分類中的任何聲部都可以擔任獨唱。演唱時一般用鋼琴或小樂隊伴奏，有時還可加入人聲伴唱。 獨唱要求演唱者有較高的藝術素養和較好的歌唱技巧，獨唱者是音樂作品的解釋者和表現者，他（她）直接運用聲和情對音樂作品進行藝術的再創造。
2、齊唱：很多人一起演唱單聲部的歌曲， ...
見多識廣、察言觀色、高瞻遠矚、調兵遣將、粉身碎骨、狂風暴雨、千辛萬苦、生龍活虎、驚天動地、胡言亂語、改朝換代 道聽途說、千變萬化、翻山越嶺、興國安邦、聚精會神、撕心裂肺、金枝玉葉、枝折花落、爭名奪利、吆五喝六、 豪言壯語 、丟盔棄甲、爭分奪秒 崇山峻嶺、歡天喜地等。 ...
是第44集，本集講述有位呼喚著大古的男子，他具有著變身為奧特曼的遺傳因子。從大古那裡奪取了變身工具的男子，變身成了奧特曼，想制服怪獸，但大古對自己的無力感到非常悔恨。後來大古拿回來了變身棒，重新變成奧特曼，和那個人對抗，所以就出現兩個奧特曼。 ...
諸葛亮出師表中最後兩個字是：所言。諸葛亮在出師前寫下出師表，以懇切的言辭勸說後主廣開言路，嚴明賞罰，親賢遠佞，以修明政治，完成“興復漢室”的大業；也表達了諸葛亮報答先主知遇之恩的真摯感情和“北定中原”的決心。 ...
多米尼克與萊蒂共度蜜月，布萊恩與米婭退出了賽車界，這支曾環遊世界的頂級飛車家族隊伍的生活正漸趨平淡。然而，一位神秘女子的出現，令整個隊伍捲入信任與背叛的危機，面臨前所未有的考驗。
全部故事的核心人物多米尼克飛車黨老大，親情與友情的守護神本人。以座標軸可將人物屬性劃分為三個類別：雖然大家都是罪犯但與他產 ...
混凝土配合比是指混凝土中各組成材料之間的比例關係。混凝土配合比通常用每立方米混凝土中各種材料的質量來表示或以各種材料用料量的比例表示，水泥的質量為1。 設計混凝土配合比的基本要求：
滿足混凝土設計的強度等級；滿足施工要求的混凝土和易性；滿足混凝土使用要求的耐久性；滿足上述條件下做到節約水泥和降低混凝土 ...
雙字中的兩個又的寫法是不一樣的，楷書中右側的捺是要出鋒的，右側也會大一些。
漢字又稱中文，是漢語的記錄符號。與英文、印地文、俄文等表音的字母文字不同，漢字是典型的意音文字。與拼音文字單詞的單音或多音表義不同，漢字一般單字單音表義。
漢字已有六千多年的歷史，是全球使用時間最長沒有出現斷層的文字，漢字 ...