感恩
作文範文:感恩
一杯清茶,幾絲芳香,夏夜的風兒還帶著些許日光的餘溫,然後,茶香在身旁暈染開來。好久沒有這樣了,在這上了年紀的小村裡,上了年紀的老屋裡,上了年紀的槐樹下,上了年紀的老祖父旁邊,點數著天上的星。一嘬清茶,滿口回香,彷彿自己也成了悠閒的老人,心中想著“真好啊”之類的話,安逸在這溫馨的小村之中,靜觀世事,細品人生。
夏夜是喧鬧的,蟲兒興奮地、酣暢淋漓地釋放著自己的青春,只是,正值青春年華的聽眾,青春正從他的耳邊溜走,就像從身旁的老祖父耳邊溜走一樣。
曾幾何時,老祖父的頭髮還未白盡,仍可以領著我在小村裡來回穿梭。那是仰視的老祖父會拉著我的小手,給我講唐僧師徒西遊路上的妖魔鬼怪,給我講上下五千年的奇聞異事,偶爾也會將我抱起,在山頂,去感受清涼如水的星兒。也是在這樣的夏夜。
風兒吹過,蕩起時光之河的幾絲波紋,挾走幾片生命之樹的葉。等來年風兒回來,河水猶在,老樹猶在,曾經的孩童已年輕力壯,曾經的年輕力壯已老態龍鍾,曾經的老態龍鍾,仍在堅持著,欣賞著,守護著自己的回憶與幸福。
總是匆匆而來,匆匆離去,認為只要有祖父在身旁,有老祖母的嘮叨與管教,老祖父就不會寂寞。只是未曾發覺,這座老村之中,與老祖父同伴的曾經的好友一個又一個乘鶴歸去之後,再堅強的老人也感受的到死神的鐮刀是那麼冷,那麼無情,那麼令人心寒。
身體的每況愈下讓老祖父愈發害怕,世上雖沒有什麼留戀,但仍是不願放棄自己可愛的曾孫,就這樣長眠,絕對不要。但是他自己還是單薄了些,一次又一次被病魔擊倒,爬起,再擊倒,再爬起……但他並不放棄,因為他看見老祖母,看見了祖父、父親,還有他長大了的可愛的曾孫都在向他微笑,為他打氣,於是,用那一把兒孫送的檀木手杖,他一直屹立不倒……
坐在這樣的老祖父身旁,他的目光已有些呆滯,但雙手卻緊握著我的手,因為這是曾孫的手。他還是給我講那個西遊記,並不在意我已能將全部故事複述一遍。但我還是很願意聽,就像曾經那些繁星滿天、蟲鳴啾啾的夜,因為這是我的老祖父,儘管風兒已將他吹得幾盡乾涸,將他吹得行將枯萎,然而他的回憶,與我的回憶,風兒吹不走,雨兒衝不淡,這回憶,隨茶香,暈開在自己周圍,溼透了雙眼,溫透了心靈。
也許“感恩”說得太過正式,自己心中只是想照顧老祖父,就像曾經老祖父照顧我一樣。他認識那個樂觀的老人,我仍是他牽著手的仰視著他的小小的孩童。
茶香,茶暖,心扉,人間。我與老祖父都在繼續品著這杯人生的清茶……
感恩篇1
一根草的誕生,會感謝大地的滋潤。
我曾將回憶的沙漏埋進大樹旁。如今,我發現它滋養了大樹,樹上長滿了一個個的感恩果,像一片紅色的海洋,我在其中無盡地遊蕩。
我將感謝爸媽,是你們帶給我生命,用百分百的愛滋潤我幼小的心靈,用百分百的鼓勵激勵我前進,用百分百的寬容原諒我的過錯。你們的愛是夏日的清茶,冬日的奶茶,黑暗中的燈火,哭泣時的擁抱。我雖沒法擁有藍天,但我為我擁有的父母,而感恩,而快樂。
我感謝老師,是你們點亮我的大腦,將我帶上求知的旅途。雖然艱辛,但是你們仍不依不撓,為我們開闢知識的道路。難過時,是你們悉心的問候和安慰;激動時,是你們冷靜的分析及溝通;生氣時,是你們無私的關懷及撫愛。我雖沒法擁有海洋,但我為我所擁有的老師,而感恩,而快樂。
我感謝朋友。是誰在冬日裡的清晨及時的催促?是誰在失敗時特別的安慰?是誰在驕傲時及時的提醒?朋友,像無眠的漁江,像沉靜的夜空,像活潑的雨珠,時時敲擊著我們年少輕狂的心。人生難有幾多樂?得一摯友何須愁!我雖然沒法擁有綠洲,但我為我所擁有的朋友,而感恩,而快樂。
感恩,像是藏在貝殼裡的珍珠,細心的人能夠發現它,並將它藏於內心深處。我要感恩失敗,是它帶給我動力,是它使我更加完美;我要感謝成功,是它給了我自信,是它使我更加堅強;我要感謝青春,是它帶給我活力,使我更加熱情。
珍惜所擁有的,你會發現自己拖欠了太多,以至於用一生都難以回報的。珍惜與他人的美好時光,是你唯一的回報方法。但你那不羈的心似乎早已抱怨太多了吧?讓感恩在心中生根,開出最美的花,使那不羈的心回覆平靜和快樂吧!
懷抱感恩的心篇2
懷抱一顆感恩的心,這樣可以讓你和別人的世界變得更加美好。它會讓你的生活變得更加豐富多彩。
感恩,就是對身邊的人都充滿感激之情,享受和他們一同度過的時光。感恩,就是感謝一切事物。感謝小草,是它讓你的世界充滿生機;感謝批評,是它讓你更加了解你自己;感謝疼痛,是它讓你銘記這份失誤。一切事物,都有讓你感恩的理由。將感恩融入生活,便會發現生活一切安好。
美產生於感恩。懷抱一顆感恩的心,就會發現生活處處有美。只要你有一顆感恩的心,就不會抱怨這個世界。感恩自己還活著,感謝自己可以享受這片天空,這片大地,因為活著就是這個世界賜予我們最好的禮物。
當我們心懷感恩時,吸引力法則會為我們吸引更多的感恩。當我們感謝別人的幫助後,別人也會感謝那些幫助過他的人。感恩便會這樣傳遞下去。正如地球是圓的一樣,不論你從哪裡出發,只要你一直向一個方向走,就會不斷迴圈。感恩也是如此,它也會隨著你的不斷感恩而不斷地出現在你周圍的生活中。所以說,幫人者亦幫己。
近朱者赤,近墨者黑。只要你有感恩的品質,那麼別人自然會被吸引到你的身邊,並帶給你更多有利於你的事物。情緒是會感染的,所以感恩也是會感染的。當你周圍的人都被感染成一位會感恩的人時,你的生活也會變得更加的完美。
一念一世界,感恩之念方成一界。心懷感恩,便在心中埋下一顆美好的種子。感恩就是它的肥料,滋潤它的成長。隨著感恩次數的多增多,你的心中的美好便成長為一顆蒼天大樹。因為有感恩的支撐,你的世界便不會倒下,你的生活才因此而美好。
一切的一切都是美好,不要因為沒有一顆感恩的心,便發現不了那些隱藏在生活細節中的美好。感恩,是感激,是感謝,是愛的一種方式,是生活的一種態度。感謝感恩的心給我帶來的美,感謝吸引力法則幫我吸引如此之多的思想,感謝這次期中考試的題目讓我更深刻的理解和感悟感恩。
在最美的年華里感恩篇3
踏著青春的步伐,穿過流年的回憶,帶著滿腔的熱血,感謝生命的美麗。
回首初三,是那麼的刻骨銘心。
還清晰地記得,初三那段時間,為了取得理想的中考體育成績,我們忍受著種種艱辛,奮力地在操場上訓練。清晨頂著睡意,在操場上奔跑,一圈、兩圈、三圈……十五圈……跑了一圈又一圈。不經意間總會聽到某些同學的種種抱怨。而我只是沉醉在跑步中,我心裡默默地感謝有這麼好的一個鍛鍊身體的機會。令人無奈的是,就在接近體育考試的前幾天,大雨接連不斷地下了起來。很不幸運的是,我不小心在雨地上滑倒了,腿受了傷。
時間悄然而逝,沒有設定的未來,迎來了中考體育。世上沒有十全十美的文章,如同世上沒有傾頭傾尾的絕望。那天,天空放晴,白雲悠悠,心情不自主的舒暢起來。我深深地感謝老天賞賜了這麼好的天氣給我,也感謝我的腿恢復得還不錯。
上了跑道,心撲通撲通地跳著,我感謝上天能讓我在完美的年華里經歷中考。也許真的應了《祕密》裡面的一句話,“不管我們想什麼,只要我們感恩什麼,就會帶來什麼。”在生命中尋找到可以感恩的事物,生活也不禁變得豐富多彩,一切美好的事物也會隨之而來。結果令我自己都很驚訝。對我來說,那體育成績很理想的了。那些時常抱怨的同學體育成績也是可想而知的。我不知道成功的祕訣,不過我可以確定失敗的祕訣就是缺乏感恩。
華萊士D沃爾特斯說過:“每日的感恩練習,是財富降臨你身上的途徑之一。”對許多成功人士來說,感恩一直以來都是非常有效的練習。他們保持“感恩的態度”不斷地收穫了更多的成功,並持續運用感恩的方法,使生活變得更繽紛多彩。生活中,正因為種種感恩,使有限的生活多了無限的美好。感恩不只是個詞語,更需要的是行動。
真正的感恩是不能以天來計算的,而是侵透在每時每刻裡。我們可以感謝父母為我們艱辛的付出,感謝老師的辛勤培育,感謝食堂叔叔阿姨為我們做可口飯菜;我們可以感謝黎明為大地帶來第一縷光線,感謝寂靜的夜晚星星和月亮放發光芒;我們可以感謝鳥兒婉轉動聽的吟唱,感謝炎炎夏日徐徐襲來的涼風,感謝秋季累累豐碩的果實,感謝……生活處處都可以感恩。
如果你不想讓一個個五光十色的希望像肥皂泡那樣只能短暫停留,請用感恩的心去支撐希望,支撐夢想。感恩是一股堅不可摧的力量。它能給你一種潛在的動力,支撐夢想的實現,使你生活中的一切事物隨之不斷地變得美好。
請在我們最完美的年華里,學會感恩,感受感恩給我們的完美的響應。
感恩是這個年華最不能錯過的!
學會感恩篇4
沒有陽光,就沒有溫暖;沒有水源,就沒有生命;沒有父母,當然就沒有我們自己;沒有親情友情愛情,世界就會是一片孤獨和黑暗。這些道理都很淺顯,但是生活中,我們在理所應當的享有著這些的時候,卻常常少了一顆感恩的心。
感恩是每個人應有的道德準則,很多人,很多事,其咎都源於不會,不願感恩。然而,這不應該是藉口。不懂感恩,就失去了愛的感情基礎。所以,學會感恩,感謝父母的養育之恩,感謝老師的教誨之恩,感激朋友的幫助之恩,感恩一切善待幫助自己的人甚至感恩給我們所經歷的坎坷。
我不會忘記不久前的一件事情。那天我和同學逛街,一個也就四五歲的小男孩,從前面跑了過來。因為已經是冬天,羽絨服把小男孩撐得圓嘟嘟的,像個小皮球滾動了過來。他問我到動物園坐哪趟車,我告訴他就在那邊坐4路車。他高興地又跑了回去。我和同學就往前走。我們都走得挺遠的了,聽見小男孩在後面“哥哥哥哥”的叫我。我不知道他要幹什麼,便站在那裡等他,看著他一腦門子熱汗珠兒地跑到我的面前,我問他有事嗎,他氣喘吁吁地說:“我剛才忘了跟你說聲謝謝了。媽媽問我說謝謝了嗎。我說忘了,媽媽讓我追你。”我不會忘記那個孩子和那位母親,他們讓我永遠不要忘記學會感謝,對世界上不管什麼人給予自己的哪怕是再微不足道的幫助和關懷,也不要忘記了感恩。
父母給予我們的愛,常常是細小瑣碎卻無微不至,不僅常常被我們覺得就應該是這樣,而且還覺得他們人老話多,嫌煩呢。其實感恩是發自內心的。俗話說“滴水之恩,當湧泉相報。”更何況父母為你付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。因為,父母是上蒼賜予我們不需要任何修飾的心靈的寄託。我們雖不能與父母分擔生活的艱辛、創業的艱難,但我們在生活上可以少讓父母為自己操心。當父母生病時,我們是否應擔起責任,照顧父母?要知道,哪怕一句關心的話語,哪怕一碗自己做好的方便麵,都會慰藉父母曾為我們百般焦慮的心。感恩父母,並不難做到。
我們也許會記得感謝在人生道路上幫助過我們的朋友,也許會記得感謝辛勤培育我們的老師,我們更不應該忘記,父母,永遠是我們最值得感謝的人!……學會感恩,做一個堂堂正正的大寫的人!
感恩父母篇5
父母是我們的重要人物,他們是生我們,養育我們再把我們教育長大成人的人物,父母對我們來說是無價之寶,因為是他們讓我們生活在這個世界上。
“轉軸拔弦三兩聲,未成曲調先有情”,從我們剛剛出生,赤裸裸的來到這個世界上,您便竭盡全力地照顧我,在我幼時的記憶中,您每天很早起來做早餐給我吃,並護送我去學校,每天放學時,您疲勞地來到校門口來接我回家。“嘈嘈切切錯雜彈,大珠小珠落玉盤”,我很後悔我居然還跟您慪氣,總是不理解您,常對您說:“為什麼不可以呢?”漸漸地我明白,您只是希望我能好好學習,將來做一個對社會有用的人,能過得幸福,您做的一切都是為了我。您,彷彿能忍耐一切,包括我的不理解。於是,我明白:母愛,面對我的不理解從不後退,聽到我的傷心話絕不縮畏。
我要感謝您對我的養育之恩,對我言行要求幾條守法:第一條,不跟您將嘴,鬥嘴。第二條,上課認真聽講,爭到得前三名。第三條,節約用錢,要節儉。第四條,不挑食,在家多做家務活,做妹妹的好榜樣。這幾條都是我的規定,如有一些沒有做好的,我馬上去改,並再加幾條規定,來嚴格要求我自己。
“大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私語”。漸漸地,我才明白,無論您苦口婆心的勸導,還是您嚴歷的批評,都是對我的一番苦心吶,哪一個父母不為自己的兒女著想呢?於是,我明白:母愛,是無心的忍耐,是無私的關愛。
以前我只記得我自己的生日還有兒童節過了多少個,卻不知父母的節日是幾月幾日。讓我帶著歉意與感激為您送上真誠的祝福:媽媽天天快樂!您辛苦了!
感恩老師篇6
我感恩我的老師,因為老師開啟智慧的大門,讓我在知識的海洋裡遨遊。在我的成長曆程中,您濃濃的愛一直伴隨我左右。
我從剛上學時,便喜歡英語課,因此對英語老師有了一份獨特的感情。老師把自己的一切奉獻給了教育事業,把最深的愛獻給了學生,而留給自己的卻是滿臉皺紋。
盧老師給我的印象最深。她是一位女教師,姓盧,她的頭髮烏黑髮亮!又黑又大的眼睛裡總是發出柔和的光,一臉的笑容使同學們感到親切,同學們都甜甜地叫他:“MissLu!”
笑,是美好的。但我的心目中,MissLu的笑最美。以前,我以為老師是最讓我害怕的。然而,MissLu的每一堂課幾乎都用笑容面對我們,使我一下子明白:老師不是令人害怕的,而是令我們感到和藹可親的!MissLu的笑給她形象生動的英語課增色不少。所以,我們都愛聽她講課。
但MissLu也有嚴肅的時候。記得有一次,數學老師佈置完回家作業,同學們就開始“大鬧天宮”了:有的站起來說話;有的隨意在教室裡走動;就連坐在座位上的同學也湊起了“熱鬧”。教室裡真是人聲鼎沸。這時,MissLu走進了教室。同學們看見MissLu那常掛笑容的臉一下子變得嚴肅起來,便安靜了下來,頓時教室裡變得鴉雀無聲。MissLu嚴厲地說:“誰讓你們這麼鬧的?”同學們沉默不答。大家好象都意識到了自己的錯誤,乖乖地等著她的數落。最後,也許是MissLu不忍心,語重心長地說:“同學們,時間是你們的,浪費時間也是你們的事,可是,你們有那麼多的時間來吵鬧,不如拿出書來看,既能節省時間,又能提高學習成績。”啊,這是MissLu對我們的期望,她希望我們成為有用之材!我一直拿這句話激勵自己,以後一有時間就看書,瞭解了很多課外知識。
我的老師!感謝您為我們所做的一切!將來,無論我成為參天的大樹還是低矮的灌木,我都將以生命的翠綠,向您祝福—我的老師,願您的甜甜笑容永駐面龐!
感恩父母篇7
感恩是一種溫暖的情感,象一條緩緩流淌的小溪,輕輕吟唱著,在心與心之間傳遞著人世間最純最美的訊息。而我想感恩的這個人就是我最愛的人,也是我一生中最重要的人—媽媽。孩子的生日,就是母親的受難日,我很感謝媽媽生下了我,哺育了我。十月懷胎,媽媽挺著個大肚子是多麼不容易啊!
媽媽,我知道,我在老師和同學面前是個乖乖女,而在家裡,卻有時候乖,有時耍小脾氣,和你頂嘴。我錯了,我會改正,努力剋制自己。但是媽媽,我沒有以前乖,其實是有原因的,有小部分在您身上。因為您有時說話的語氣讓人不好接受,本來好好的跟您說,您卻凶巴巴的迴應我,讓我很尷尬。媽媽,您可以與我一起改正錯誤嗎?
其實我一直以來都想說:媽媽,謝謝您十幾年來對我的養育之恩,謝謝您在我身邊的支援、鼓勵及關愛,您辛苦了!因為媽媽為我付出的實在太多了,我還小,不會掙錢,但我可以用優異的成績來報答您—媽媽。
媽媽,我愛您!您一定要記住:您永遠是我心中最美的天使。我知道,您就像一把傘,把所有的風雨擋在外邊,您的愛是寒冬裡的一把火,是黑暗中的一縷光,您的愛崇高、偉大、無私、純潔。
其實我們的父親又何嘗不是呢,雖然堅強的父親沒有直接表達他的愛,但是父親卻是家庭經濟支柱,為我們創造美好幸福的生活。父親背後的壓力與辛苦又有幾人能知曉呢!
同學們,讓我們學會感恩父母吧!用一顆感恩的心去對待父母,用一顆真誠的心去與父母交流,不要再認為父母是理所當然為我們做任何事情的,他們把我們帶到這美麗的世界,已經是足夠的偉大,且將我們養育成人,不求回報,默默的為我們付出,我們就別再一味地索求他們的付出,感恩吧,感謝父母們給予的一點一滴。在此,祝願天下所有的父母安康!快樂!
感恩四季篇8
感恩是一種美德,是一種修養也更是一種行為。感恩是我們生活中必不可少的部分,學會了感恩,才是學會了做人。
我們要感恩父母,感恩父母哺育了我們;我們要感恩社會,感恩社會給了我們優越的生活條件;我們還要感恩老師,感恩老師教給我們知識。而今天的我,卻要感恩四季。
“幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥。”春天的使者在大樹上你擁我擠,報告著春天到來的好訊息。春天到了,樹木悄悄地抽出新芽來,小草偷偷地鑽出土來,河水輕輕地奏起音樂來。青草味兒,新翻的泥土氣息,還有各種花香,都使人心曠神怡。所以,我要感恩春天,感恩春天使我心情舒暢,感恩春天給了大自然新的生命。
“芳菲歇去何須恨,夏木陰陰正可人。”不知不覺中,夏天的腳步近了。夏天是炎熱的,夏天是沉悶的,可夏天有時又是可人的。這時的樹木長得正旺,遠遠望去,就像一個個大草屋,看起來十分養眼。走到樹下,經常地和父母、朋友下下棋,聊聊天,談談心,何樂不為呢?所以,我要感恩夏天,感謝夏天帶給我與朋友,父母促膝談心的機會,感恩夏天帶給我的美好時光。
“殘暑蟬催盡,新秋雁帶來”,此刻,帶給我們的滿是喜悅與快樂。秋姑娘穿著金色的長紗裙來了,來的輕盈,走的自然,留下的卻是成熟。果實成熟了,莊稼收穫,中秋節也來到了,彷彿所有的喜事都準備在秋天開會似的。嗨!拾棒子(玉米)嘍!這時,爺爺奶奶的笑臉就綻放了,年輕了好幾十歲似的!所以,我要感恩秋天,感恩秋天讓爺爺奶奶笑逐顏開,感恩秋天讓天下人閤家團圓!
“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開。”咦?冬婆婆是什麼時候來的呀!窗外飄起了雪花,一樹梅花開了,開得那樣豔麗;一樹竹子屹立在那皚皚白雪之間,是那樣的堅強;一棵松樹傲然挺立在風雪中,不畏嚴寒堅貞不屈。這些景象,都似乎在啟示著什麼,又好像在磨鍊著什麼。所以,我感恩冬婆婆,感恩她給我的啟迪,感恩她使我學會堅強!
春夏秋冬,周而復始,都在對我們饋贈著,我們是不是應該感恩四季呢?
感恩母愛篇9
母愛如清晨的甘露,晶瑩剔透;母愛如寒冬的梅花,泛著淡淡的清香;母愛如一本豐富多彩的書,給你無窮的精神力量。
—題記
我的母親是一位普普通通的家庭婦女,但是她卻把不盡的愛灑在了我的身上。是她,給了我生命,給了我關愛。她灑下了不盡的汗水與淚水,但卻把幸福留給了我。就像詩人冰心所說:“母親啊!撇開你的憂愁,只有你是我靈魂的安頓!”母愛,已經成了我生活中不可缺少的一部分。
我的母親自從我懂事起,就離開我出門打工了。在我小的時候,我一直認為是媽媽不愛我才離開我的。但我現在懂了,母親一切都是為了我,為了家。有一年放暑假,我去了媽媽工作的地方。當天,媽媽沒出去工作,給我買了我最愛吃的菜,並且給我買了飲料。在吃飯時,我忽然注意到母親只顧給我夾菜,而她自己卻沒怎麼吃,當時我的眼淚就要掉下來了。但我又怕媽媽看到傷心,就強忍住了。媽媽不斷地對我說:“快吃,要不菜涼了!”當天下午,媽媽陪我玩了一下午,感受媽媽關愛的溫馨,幸福而愉快。
第二天,我陪媽媽一起出去工作,想親自感受一下母親的工作環境。本來也知道媽媽的工作不會很輕鬆,但是到了那裡以後,我還是感覺出乎預料!那裡的環境非常差,一片嘈雜。當母親只工作了一會兒,已經是汗流滿面,可是母親卻渾然不覺。我的心就像被撕碎了一樣,淚水模糊了我的雙眼。當我再次看到母親的背影時,母親仍在那裡不停地忙碌著。也許,母親並沒有感覺到勞累,因為她心裡裝著我,裝著家!
到下班時,媽媽疲憊的臉上顯露出慈祥的笑容,拉著我走出工作間。回到住處,媽媽要和我出去給我買衣服,我固執地拒絕了,因為我知道這些錢是母親用汗水換來的啊!
“誰言寸草心,報得三春暉。”母親啊,你給予了我無盡的愛,你卻逐漸變老。你的手已經不再光滑,您的頭上已經增添了幾根白髮。媽媽,你不用再為我操心,如今我已長大!媽媽,我一定努力學習,也許這是我最好的報答!
伴著感恩之心出發篇10
鳥有反哺之情,羊有跪乳之恩。
從我們呱呱墜地的那一刻起,我們便承受了父母給予手們所有的恩情。從牙牙學語到舉止成熟,無論遇到怎樣的艱難,父母都在等待守候著我們,給予我們一個歸宿,在父母眼裡,我們永遠都是個孩子!有父母,我們可以不必偽裝堅強;有父母,我們可以肆意歡笑哭泣,發洩自己所有的委屈;有父母,我們可以暢快地享受孩子的樂趣。因為在父母眼裡,我們是個孩子,在父母看來,我們永遠有需要流淚和安慰的時候。
還記得那年的夏天,學校裡舉行了一個作文比賽,愛好寫作我積極地參加了比賽,我自信滿滿,深信以我的能力一定可以拿到名次,因為我從來沒有在寫作上面輸過。可是,出乎意料,初賽的我就被淘汰了。對於我來說,這是多麼大的一個打擊啊,身邊朋友的譏諷和嘲笑,老師對我的失望,周圍的流言蜚語都在不斷地侵蝕我,讓驕傲的我傷痕累累。我不知道自己要如何去面對這一切,我覺得自己一無是處,沒有任何臉面生活著。可是,我親愛的父母卻一直守候在我的身邊,他們不責備我,不覺得我給他們丟臉,他們僅僅是輕輕地撫摸著我的腦袋,溫柔地告訴我,這不是終點,而是我不斷進步的另一個起點,告訴我永遠不要灰心,他們相信我永遠是最棒的。他們說,我只是一個孩子,有資本失敗,然後再站起來
我那最平凡的父母,在我最需要的時候,在我最絕望的時候,用他們一句句簡單卻不平凡的安慰和一直的信任陪伴我。是他們,對我不離不棄,治癒我的傷口,讓受過傷的我重新振作起來!
我不是詩人,我無法用那些華麗的詞藻來讚揚他們;我不是歌唱家,我不會用美妙動聽的歌曲來頌唱他們,我只是一個在父母愛中成長的孩子。我只知道,我們的生命是父母給予的,我們的幸福生活是父母用血汗換來的,他們以辛勤的勞作和無私的愛,養育著我們,我們有什麼資格沮喪頹廢?對父母,我們每一個人,都要伴著感恩之心出發,更要懂得以實際行動來報答他們的愛與恩情!
感恩是一種美德篇11
我們人,要擁有一顆感恩的心,學會接納別人,但也要學會認識自己。—春蠶死去了,但它留下了美麗的蛹;花兒雖然凋謝了,但它留下了豐收的果實;小鳥雖然飛走了,但它留下了美妙的歌聲;我要飛向理想的彼岸,追求更高的夢想,但是我留下了美好的回憶。
“滴水之恩當湧泉相報”,人的本色應該如此,崇尚見義勇為,助人為樂之義舉;鄙薄見利忘義,忘恩負義之惡行。有兩個好朋友在一起出遊時,一位不小心將另一位的手劃破,連忙說對不起,受傷者笑著說沒事兒,便在沙漠上用手指記下:“今天我的好朋友將我的手劃破。”又一次,當他腳不小心拐了時,他的朋友細心地呵護照顧他,直到他的腳慢慢地康復。他用刀子在石頭上刻下:“今天我的朋友幫了我。”他的朋友疑惑不解地問他為什麼時,他說:“寫在沙漠上是為了讓風幫我淡忘昨天的不快,刻在石頭上是為了讓歲月幫我銘記你對我的幫助。”
感恩的心,感謝父母。生命是宇宙間的奇蹟,而我們的生命是父母給予的而且父母還給我們帶來了無限的歡樂。兒時的一幕幕又浮現在我眼前:星期天公園裡遍佈著我與父母的足跡;節假日,遊樂場撒下我與父母的一串串歡樂的笑聲;放學路上,和爸爸一一講述在那校園裡的事情;陽光下,我心滿意足地跟在爸爸的後頭穿著新衣裳嚼著土豆片,喝著八寶粥;風雨中,我幸福而愜意地躲在雨傘下偎依著爸爸寬厚的身子撒嬌……
感恩的心,感謝老師。老師是路燈,照亮我們前方的路;老師是蜜蜂,不辭勞苦的奉獻著;老師是蠟燭,點燃自己,照亮別人。我們應該感恩老師,報答老師,不辜負老師對我們殷切希望。那天,老師找我談話,語重心長的教育我,使我感受良深,一句“你還是有潛力可挖掘的”給了我信心。在下一次考試中,更上一層樓。
落葉在空中盤旋,譜寫一首感恩的樂曲,那是樹對大地的感恩;白雲在蔚藍的天空飄蕩,描繪了一幅感恩的畫卷,那是白雲對藍天的感恩。
感恩是中華民族幾千年的傳統美德,也是我們應該有的品質。感恩也是一種感情的抒發,讓我們把這優秀的傳統美德一代一代地流傳下去吧!
生活需要感恩篇12
“感恩的心,感謝有你……”當你聽到這首《感恩的心》時,有沒有想到從出生到現在所受到的他人的幫助呢?有沒有想到要怎樣去報答他們呢?
烏鴉反哺,是兒女對父母的感恩,碩果壓枝,是樹木對汗水的感恩,那我們要怎樣去感恩辛苦養育我們的人,怎樣去感恩勤懇教育我們的人呢?
媽媽十月懷胎的生育之苦,父母十幾年如一日的養育之情,是誰把最美好的年華都傾注在了我們身上,如今滿頭青絲已有了白髮,眼角的皺紋也越來越多,雙手攤開滿是老繭,握起來也沒了當初年輕時那股力量……當看到這些時,你有沒有想過要怎樣報答他們呢?
感恩,首先要從父母做起。多努力一點,一個進步的成績,一個小小的獎狀,就可以讓他們開心很久;多懂事一點,一杯溫水的關心,一份美食的分享,就能夠讓他們幸福很久;多勤勞一點,一次房間的打掃,一回衣服的熨燙,就可以讓他們輕鬆很久。
父母給了我們生命,我們要去感恩他們,但還有一個人也像父母一樣,為我們的成長,付出了很多汗水。
是誰交給我們寫字?是誰教會了我思想?是誰在迷茫裡指引方向?是誰讓世界有愛和書聲琅琅?是誰用辛勤構建知識的殿堂?是的,是我們的老師。也許,我們正在玩耍的時候,他還在批改作業;也許,我們都已入睡的時候,他還在準備明天的課。
都說他是春蠶,吐盡華絲方終止;都說他是蠟燭,燃盡自身才罷休;都說他是朝露,耗盡全部,只為滋潤萬物。我說他是親人,助我成長,教我感恩。
感恩,不能忘記老師。認真聽講,就是對他最大的尊重;記好筆記,便是給他最少的煩惱;每一次的進步,才是對他最好的回報。當收齊作業本上所有的“優秀”時,老師一定會笑得合不攏嘴。
感恩,其實很簡單,只要你懷有一顆真誠的心,去認真聽取他們的付出,你就會感受到身邊的愛;只要你懷揣著這份愛去做好每一件事,你就會感到生活的美好。
《小學生感恩故事》讀後感篇13
這個暑假,我看了一本書《小學生感恩故事》,這本書讓我深受啟發:父母是一位為全世界的孩子奉獻的天使,我們生活在富裕的時代,我們還在為嫉妒別人一屋子的玩具時,自己卻只有一個玩具而苦惱嗎?如果是,那就請你聽我慢慢道來:
這本書中有一篇故事講的是:一位母親生下一個沒有耳朵的兒子,父母倆很失望,醫生說只要有志願者捐獻耳朵就可以了。兒子長大後,正在上大學那年,母親打電話說有志願者,兒子高興地立即趕回了老家。這位兒子如願以償,擁有了一對美麗的耳朵。他沉浸在了幸福之中,可是突然有一天,父親打電話給他說母親得了心臟病。兒子回到家,不幸的是,母親已經走上了天堂的道路。父親讓兒子來到母親的屍體前,掀開母親的頭髮,兒子驚呆了:母親的耳朵不見了!直到現在,他才知道母親為了自己奉獻了自己的耳朵。他眼淚“譁”的一聲流了出來,真是慈母手中線,遊子身上衣。看到這裡的時候,淚水模糊了我的雙眼,我哭了,親情是如此的偉大!
感恩,是父母愛支撐我們平凡的生活,感恩,是母愛,伴隨著我們快樂的童年;感恩,老師為了我們付出著心血,感恩,社會上那些無私付出的人,是他們給我們勇氣,鼓勵,讓我們成為一個祖國的棟樑之才……
感恩篇14
感恩,如同乾涸的沙漠中的一片綠洲,給沙漠希望與自然;感恩,如同淡漠的人際關係中的一座橋樑,溝通了遙遠的心;感恩,如同蔚藍的空中的朵朵白雲,裝飾點綴單調的人生;感恩,如同……感恩,是人間真情的傳遞。
俗語說:“鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩。”動物之間的恩情是這樣,人間更應該如此。諸葛亮對劉備的知遇之恩做到鞠躬盡瘁,死而後已。這是超越親情的朋友之間的友情,可以做到如此,難能可貴。
美國總統羅斯福是一位心懷感恩的人。有一次他家進了小偷,被偷了許多東西,一位朋友寫信安慰他,他在回信中卻總結出三條心得:我現在很好,感謝上帝。第一,賊偷去的是我的東西,而不是我的生命;第二,賊偷去的是我的部分東西,而不是全部;第三,最值得我慶幸的是,做賊的是他,而不是我。如此豁達樂觀,又懂得感激的人怎麼能不成功?
在革命戰爭時代的江西瑞金,紅軍為當地百姓挖了一口可以飲甘泉的井,群眾寫下了“飲水不忘挖井人,幸福不忘共產黨”的標語,那口井,被稱為“紅軍井”。這體現了人民群眾對紅軍的感激,標語與井的名字,更是對紅軍感恩的最好詮釋。
懷著一顆感恩的心,去看待你周圍所有的人。感恩傷害你的人,是他們,磨練了你的意志。感恩鼓勵你的人,是他們,讓你信心十足。感恩授予你知識的人,是他們,照亮了你前進的道路。感恩哺育你的人,是他們,讓你豐衣足食。感恩幫助你的人,是他們,給了你再生的希望。感恩嘲笑你的人,是他們,激發了你的自尊。
心懷感恩之心,你將會發現自己是多麼快樂,放開你的胸懷,讓霏霏細雨洗刷你心靈的汙染。學會感恩,會讓我們的心胸更加寬廣,會讓我們心無旁騖地享受生活!
感恩的心篇15
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣作我自己;感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜;感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣作我自己。
感恩是中華民族的傳統美德,是人心中最純淨的部分,也是使人不斷上進的暗中助力,在如今的世界裡又有人還保留著人性的純淨部分,忘記了曾經幫助自己的人,忘記了最初的自己。
梅蘭芳15歲那年,不幸染上了白喉病,仍每日帶病堅持演出。當時的醫療水平可想而知,若治療不及時,白喉病會危及生命。李宣倜得知情況後,不由得心急如焚,馬上跑去梅家,找到梅蘭芳的祖母質問:“小孩都病得這麼重了,幹嗎還讓他登臺演出,這不是要孩子的命嗎?”祖母頓時淚下,嘆息道:“三爺,您有所不知,我們全家都靠這孩子每天唱戲賺的8吊錢來養活。他一天不唱,一家人就揭不開鍋,我也是迫不得已啊!”李宣倜當即吩咐:“那好,從明天起,你每天派人到我家去取8吊錢來,馬上送孩子去治病,治好了為止。”
對於貧病交加的梅家而言,這無異於雪中送炭,梅蘭芳的祖母大為感激,果然每天到李家去取8吊錢。全家的生活來源有了保障,梅蘭芳就不必再去演出,每天待在家裡安心養病。40天后,梅蘭芳病情痊癒,重新登臺。李宣倜接濟梅家,完全是出於愛才心切,以他當時的顯赫地位,自然沒把這300多吊錢放在心上,但梅蘭芳卻對此番恩情終生不忘!
抗戰勝利後,梅蘭芳名滿天下時,李宣倜已淪為“漢奸”,妻離子散,窮困潦倒。他蝸居在上海的一間小公寓裡,無依無靠,晚景淒涼。富貴時的朋友早已消散,別人對他唯恐避之不及,但梅蘭芳從不避嫌,不光每月資助他200元生活費,還經常派上海的弟子去陪他聊天解悶。梅蘭芳每次到上海演出,必先把李宣倜接來吃飯,依然畢恭畢敬,喊一聲“三爺”。
1961年,李宣倜病重,彌留之際,梅蘭芳侍奉床前,緊握住他乾枯的雙手,動情地說道:“三爺,您放心,身後之事,我一人承擔。”老人聞言,潸然淚下,不久之後安然辭世。他生前是“漢奸”,幾乎沒有朋友,身邊也沒有親人,全部後事均由梅蘭芳親力親為,操辦妥當。兩個月後,梅蘭芳也溘然長世。
一件對於李宣來說微不足道的小事卻讓梅蘭芳銘記了一輩子,至死都沒有忘記,一個名滿天下的大師對於一個漢奸那樣尊敬,那樣照顧,只因為在自己危難之時他曾經幫助過自己,可如今又有多少人還記得曾幫助自己的人呢?那人恐怕早已在自己腦海中清除了。
感恩之心不可沒有,如果一個人連最基本的感恩都不會,那他這一生也不會有大的作為,要有更大的發展,不僅要有足夠的能力,還要有最基本的品德,只有這樣我們才能在社會上立足,才能被世人認可。
偉人毛主席,邀請他的老師參加開國大典;朱總司令蹲下身,親自為媽媽洗腳。還有居里夫人,寄去機票,讓她的小學老師歐班老師來參加鐳研究所的落成典禮,居里夫人還親自把老師送上主席臺。偉人之所以偉大,名人之所以成為名人,是因為他們都擁有美好的心理品質—感恩。
存一顆感恩的心,去看待我們正在經歷的生命、身邊的生命,悉心呵護,使其免遭創傷,讓我們的生命發出耀眼的光芒。
讓我們學會感恩篇16
水滴感恩大海,因為大海讓它永不幹涸;花朵感激綠葉,因為綠葉讓它更加豔麗;小鳥感激藍天,因為藍天任它自由翱翔……我們應該感激我們的老師,因為是他們幫助我們健康快樂的成長。
那天,在老師的帶領下,我們全班同學又一次看了鄒越老師的演講視訊—《讓生命充滿愛》,淚水一次又一次地模糊了我的雙眼,老師,一個平凡得不能再平凡的稱呼,他們的身體力行,無私奉獻,用他們的青春,用他們的激情,造就了一個又一個感人至深的故事。
這時,我想到了我們身邊的老師……
清晨,天還沒亮的時候,也許我們還沒有起床,老師卻早早地走進了教室,幫我們打掃衛生、檢查作業。當集合號吹起的時候,老師們又跟隨我們跑操做操。上課時,老師給我們講解難題,下課時,老師們又忙著低頭批改,還不時找調皮的我們談話,面見牽掛我們的家長,直到下了晚自習,我們已經舒服的躺在床上,還能依稀聽見老師們輕輕地腳步聲,那是我們的老師對我們的真切牽掛……
最近,我們數學老師病了,剛做完手術的她,甚至都沒有好好地休息一天,就來到學校,走進教室給我們上課。看著老師那蒼白的臉龐,沒有血色的嘴脣還有那有些顫抖的聲音……親愛的老師,您知道嗎?我們被您深深地感動了,真想站起來大聲的對您說:老師,您請坐下來;老師,您請休息一下;老師,您辛苦了……
親愛的同學們,面對我們至親至愛的老師們,面對我們無私奉獻的老師們,不要再留戀於網路的虛情假意;不要再沉迷於遊戲的打鬥爭搶;不要再神遊於教室外的虛無縹緲中去了。把對老師的尊敬和熱愛落實到行動中去吧!讓我們學會愛我們的老師吧!給老師一個微笑,送老師一聲問候,給老師一個鞠躬,向老師奉上我們最優異的成績吧!……
感恩老師,謝謝老師!
感恩故事促我成長篇17
高爾基說:書是人類進步的階梯。我認為讀一本好書,可以促進我們的成長。
書有很多,但哪些才是好書呢?我對好書的定義是:只要從書中能領悟出有益的道理的書便是好書。而伴我成長的好書不是什麼名著,而是用一個個既平凡又感人的生活小故事構成的《中學生感恩故事全集》。
“請記住母親的眼淚吧!”顧名思義,它是讓我們要學會感恩母親。可憐天下慈母心,母親為了孩子,可以做最陳舊的幕布,襯托出孩子的光彩奪目;母親為了孩子的成長,可以化成最長久的鈣質;如果將來孩子的跳躍需要母親讓出廣闊的空間,那母親可以把身體貼在牆上,緊緊地,緊緊地……母親為了孩子,可以貢獻自己的一切。母親為我們犧牲了那麼多,讓我從中省悟,我是不是也該為母親做點什麼呢?
“原諒我17歲才讀懂你”讓我少一些遺憾和無知,讓我懂得感恩父親,不必像書中那般感慨:“父親是一部大書,年輕的兒女常常不懂得父親,直到他們長大以後,站在理想與現實,歷史與今天的交匯點上,重新開啟這部的時候,才懂父親那顆真誠的心”。
“家—風雨中的依靠”家,是落葉所歸的根,是航船所依靠的岸,是我們在生活大海上苦了、累了之後能休息的溫馨的港灣。它讓我知道家的可貴,平凡與幸福,讓我學會珍惜與享有。
《中學生感恩故事全集》用一段段樸實無華的文字講述了一個個感人至深的小故事,這本書,告訴了我“樹欲靜而風不止,子欲養而親不待”的痛苦與煎熬;告訴我懂得感恩,就能擁有幸福,懂得感恩,就能成為一個受歡迎的人,“機會”就願與你牽手;懂得感恩,你就能“有勇氣做我自己”,你的生命之樹就容易結出成功的果實。
在社會為他人作貢獻——感恩與奉獻篇18
作為中學生的我們,已經成長成大孩子了,要學著為社會開始做貢獻,學會感恩和貢獻。
因為我們是社會公民的一員,我們要承擔我們的責任。
望大千世界,美無處不在,愛如影相隨,只因心中充滿希翼。只有用心去聆聽自然地和諧與相容,在生活中學會感恩,懂得奉獻,才能將天地間美的真諦詮釋得淋漓盡致。
感恩是接受別人無私的幫助,心存感激之情再去幫助別人。感恩與奉獻之間有如太極八卦圖一般,永恆流轉,生生不息,呈動態平衡且統一的整體形象,這其中可謂是環環相扣,相輔相成。
人生在世,跌宕起伏,撲朔迷離,而人生的價值也正體現在奉獻之中,他既表現為在國家和人民需要的關鍵時刻挺身而出,也融會和滲透到人們的日常生活中,我們唯有不斷為他人,集體,國家和社會作奉獻,人生才會更光彩,自身的價值才能更好實現,而奉獻是一種真誠自願的付出行為,是一種崇高的精神境界,是美好的人生追求。
魯迅說過:“在人生的路上,將血一滴一滴地滴過去,去飼別人,雖自覺漸漸瘦弱,也以為快活。”是的,奉獻有時是一種犧牲,但是,唯有如此,我們的生活才會更加充實,靈魂的價值才能得以升格。
一個人,要做到奉獻,需要一點精神,一種境界,應超越私慾,與祖國共命運,與人民同呼吸。而這一切,源於一種對於祖國和人民的高度責任感,這便需要我們學會去感恩。
鳥兒在空中翱翔,譜寫這一曲感恩的樂章,那是鳥兒對滋養它天空的感恩;魚兒在浩瀚的大海中暢遊,遊畫出一條優美的圓弧,那是魚兒對哺育它的大海的感恩;花兒在天地間綻放點綴出一道多彩的畫面,那是花兒對養育它的大地的感恩……世界因為感恩兒多彩,人間因為感恩兒融洽,寰宇因為感恩而真摯。
感恩,首先要學會感激。感激傷害過你的人,因為他們磨練了你的意志;感激欺騙過你的人,因為他們煉就了你的謹慎;感激辱罵過你的人,因為他們喚起了你的尊嚴;感激拋棄過你的人,因為他們教會了你獨立。
感恩無處不在,無時不有,生命中的點點滴滴都值得我們去關注,去領悟,喔們只有用心去報答他人對你的真情,才能在社會中立足,做一條頂天立地的漢子,才會問心無愧,坦然地面對社會,面對祖國對我們的養育之恩。
我們青少年,作為祖國的未來,是國家的希望,更應不懈地努力,擊楫奮進,自強不息。用實際行動時時刻刻為祖國奉獻出自己的一點綿薄之力。因此,我們要心存感激,學會感恩,懂得奉獻。用努力,奮鬥去點燃生命之火,讓生命熠熠生輝,讓愛在宇宙中傳播!
行動起來吧!學會感恩,懂得奉獻,讓我們用行動去回報祖國,用歌聲去祝福祖國!
盡到作為中學生應該做的的職責!對社會感恩,對社會負責!
感恩父母為長輩盡孝心篇19
每個人生下來就應有一種情懷—感恩,我們要感恩生命,感恩親人,感恩生活,感恩社會……
如果,要我來選擇,我第一個要感恩的是父母。是他們讓我來到這個多彩的世界,是他們不辭辛勞地撫養我成長,是他們在我收穫成功時與我一同高興,撒下喜悅的淚花;是他們在我遇到挫折時,鼓舞我,激勵我;一聲聲叮嚀,一份份期盼,父母的心與血時時流淌在我的周身。
倘若你只感恩父母,也許太狹隘了。我們還要感恩生活。只要心懷感激,那麼你的生活就會幸福美好!生活是公平的,她不會欺騙你,只要你付出,就會有回報。儘管有時一帆風順,儘管有時暗礁叢生;儘管有時歡歌笑語,儘管有時抑鬱憂傷。這就是生活,給了我們鹹酸苦辣,給了我們陽光鮮花。不管是那種情境,都要感恩生活,不然哪來五彩繽紛?!
還要感恩身邊的每個人。感激鼓勵你的人,因為他給你帶來動力;感激幫助你的人,因為他告訴我們什麼叫做給予;感謝鞭策你的人,因為他消除了你的業障;感激曾傷害你的人,因為他磨鍊了你的心智;感謝曾欺騙你的人,因為他增進了你的見識;感謝曾拋棄你的人,因為他教導你自立;感激絆倒你的人,因為他強化了你的能力……
一個不懂得感恩的人,就像一條不會呼吸的魚兒,一刻也不能生存;
一個懂得感恩的人,就像花兒遇到蜜蜂,就像沙漠遇到綠洲,就像千里馬遇到伯樂,世界如此美好!
讓我們懷著感恩的心,對著世界放聲歌唱,“感恩的心,感謝有你,伴我一生……”
感恩老師篇20
【篇一:感恩老師】
花壇裡,可以看到五彩繽紛的花朵,卻看不到栽花人的汗水;公園中,可以看到筆直而又挺拔的樹木,卻看不到種樹人的風雨無阻;田地裡,可以看到金黃的玉米,卻看不到農民的艱辛;領獎臺上,可以看到滿臉笑意的學生,此時此刻又有誰去關心教書育人的老師呢?也許,當我們進步時也只有老師、父親與母親是真心為我們高興的了。
人生的路是那麼漫長,我們需要可以使我們溫飽的物質,而這些,父母都給予了我們,我們還需要精神上的食糧,而這些,是老師給予了我們。
當夜深時,當月亮與滿天的繁星又相聚在這深藍色的夜空中時,當家家戶戶的燈都已關滅時,也許還有一盞燈是亮著的,也許,我們還可以透過明亮的窗戶,看到書桌上老師那忙碌的背影;當下課的鈴聲已敲響,當我們的笑聲會成一首歡快的樂曲時,老師卻在辦公室裡為我們批改作業;當我們面對選擇卻茫然時,老師總會像一盞明燈為我們照亮前方的是非與黑白。
老師,是一個多麼平凡而又偉大的字眼;老師,就像一個不分日夜為花朵、樹木澆水施肥的園丁;老師,就像土地上的一片雲,當土地乾旱需要雨水時,他總會灑下一陣陣清涼的雨,為土地解渴。
總有一天,我們將踏入社會,將面對的困難與挫折就像一條川流不息的河流,總也望不到盡頭,而我們,就像珠穆朗瑪峰下的一隻蝸牛,是那麼的渺小,但是,我們要比蝸牛要好一點,因為,在我們的頭頂上,有一把老師為我們樹立已久、遮風擋雨的傘,而現在,這把傘就是老師時常嘮叨的那句:“你們要好好學習,為你們的將來打好基礎,否則,你麼將來會被別人打敗的。”
【篇二:我們懂您】
老師,您是蠟燭,照亮了別人,卻燃燒了自己;您是春蠶,奉獻了自己,卻裝飾了別人;您又像粉筆,犧牲了自己,卻留下了知識。老師,我們懂您……
我們懂您。我知道有個人把我領進數字的國王,文字的樂園,教會了我ABC……您為了我們的一個個45分鐘,而用45風中的N次方去備課,老師,您辛苦了。我們的成績,我們的知識,都離不開您辛勤的汗水。為了我們,您會失眠、心憂、易怒,您為我們得了頸椎病、咽喉病,失去了以前的健康,老師,我們尊敬您。為了我們,您有了壓力:我們的安全、我們的做人、我們的成績,時刻都掛在心上。老師,您太累了,我們感謝你。
我們懂您。曾經在電視上看到一個“最美的教師”2012年5月8日的晚上,在黑龍江佳木斯市,一輛客車突然失控,與前方停在路邊的另一輛客車追尾,被撞客車衝向馬路的中學生,在危險的一瞬間,本可以躲開逃生的女教師張麗莉,奮不顧身的去救學生,自己卻被捲入車輪下面,女教師的雙腿粉碎性骨折,高位截肢。在突如其來的車禍面前,在生死攸關的危急時刻,一名普通而又平凡的年輕教師,勇敢地以自己的血肉之軀保護了學生,把生的希望留給學生,把死的危險留給了自己,為學生撐起了一片愛的天空,用熱血見證了師魂的偉大。
老師,我們懂您。您是指路明燈,把我們送向人生的彼岸,您的辛勤的園丁,培育鮮豔的花朵,澆灌嫩綠的幼苗;您是燃燒的蠟燭,照亮了我們,犧牲了自己。
老師,我們懂您,我們愛您,我們要用努力的學習去回報您。終有一天,您會為我們而感到驕傲的!
【篇三:感念師恩作文】
鳥兒感恩翅膀,是翅膀帶它飛上藍天;小草感恩陽光雨露,是陽光雨露滋潤了它成長;人類感恩氧氣,是氧氣讓我們生存;我要感恩我的小學老師,是她讓我走上知識的道路,開啟智慧的大門。
離開了生活了六年的母校,離開最敬愛的老師和親愛的同學,步入新的學校去學習和生活,對一切都感到那麼的陌生,此時此刻,我又想起了我的小學老師。
一頭烏黑的頭髮,尖尖的鼻樑,細細的手臂和苗條的身材是她的形態。她非常和藹可親,做錯了事,從不批評你,而是教導你。我記得有一次,老師佈置了作業讓我們完成,我因為那是貪玩,所以忘記了作業的事情。上課,老師檢查作業只有我自己沒有完成,她並沒有批評我,而是下課單獨著了我談話。她說:“人非生而知之者,孰能無惑?誰剛生下來,就什麼都會?我們要靠自己的日積月累,不斷實踐,樹立遠大目標,才能成功。你要從現在做起,認真學習,一小步一小步地走,才會慢慢走向成功。我希望你不要辜負老師對你的期望。”那時的我,聽了似懂非懂,不過我還是按照老師的話去做了。
在以後的日子裡,隨著年齡的增長,知識的增多,視野的開闊,我成了一名優秀的學生。都說,老師是傳授知識的橋樑,她們用自己的青春換來了學生的輝煌。這個輝煌的業績,我永遠不會忘記。
還有一次,那是六年級,快接近期末考試了,因為我們的時間很緊,所以老師幾乎每節課都不耽誤。可這節課,我們很顯然能聽出老師感冒了,但她卻不休息,堅持了一節課。第二天,老師沒有來,聽說是住院了,這時,我不禁為老師的做法而留下眼淚。老師,您對我們的愛,像太陽一般溫暖,春風一般和煦,清泉一般甘甜。您像一根蠟燭,燃燒了自己,卻照亮了我們。您的偉大,無法用言語表達……
老師,我對您說一聲:“謝謝您!”祝您桃李滿天下,春暉遍四方!
【篇四:感謝您】
九月是一個有愛的季節,大地瀰漫著感人的師生情。一句句師恩難忘,一段段牽場掛肚。老師,我該怎樣感謝你?
當我第一天看見您,您嚴肅的表情讓我擔憂,我想自己的日子可能沒好了。但超出我的想象,與您的接觸我並不感壓抑,反而像是閨蜜一般真切。在我的成長道路中,您讓我明白了只有獨立才可以幫自己,自食其力才是佔最大的便宜。通過您的悉心澆灌,“小樹苗”茁壯成長了,雖然他還很年輕,但他一直都懂是您幫助了他,他說他不會忘記,永遠都不會。終於有一天,我離開了您。每次見到您,您總會對我綻放笑容,是那樣的親切,是那樣的溫暖。有一次,我再次遇到您。“想我了嗎?”您的突然一句話讓我深感意外,當時我很激動,那是我離開您後的第二天,自己仍沉浸在回憶裡,回憶在教室裡聽您一言一語。我說:“想啊”您很關切的問我開學後的情況,我顫顫巍巍的回覆了您,就與您道了別。轉身,眼淚浸溼眼底,我怕不轉身就來不及。似乎接受不了您久違的問候,使我更加想念過去,那經不起碰觸的回憶。
或許是與您的溝通,拉進了我與您的距離,乃至離不開您。那一刻,我的世界下起了雨。
幼苗不會忘記您用辛勤汗水的精心培育,才能萬紫千紅鮮花滿園;雛鷹不會忘記狂風暴雨中您的引領,才能一衝九萬里飛上雲霄。
感謝您,感謝所有的老師們。感謝您照亮了別人,耗盡了自己,感謝您這份無私。感謝您不計辛勤一硯寒,桃熟流丹,感謝您這份付出。感謝您用汗水澆灌,用心血滋潤,感謝您這份投入。感謝您如父般嚴峻,如母般細膩,感謝您這份親近。感謝我們的生命中有您的身影,總是在默默奉獻,不斷給予我們鼓勵。感謝你們耗盡了無數的歲月與我們相伴,我們不會忘記。
在這個特殊的日子裡,我們向您致敬。我們謹記您的教導,不會辜負您的期望,勢必成為您的驕傲。
【篇五:夢想的指明燈】
潔白的粉筆如高傲的舞者,在黑板上翩翩起舞。粉筆末在風中飄散著,落到老師的烏髮上,烏髮間那動人心絃的銀絲,是那淘氣的粉筆末因不知何去何從而駐留,還是歲月刻下了流過的痕跡。
日復一日,年復一年,容貌未變,心兒未老。老師,一手握著素色粉筆,書寫著知識的光輝;一手捧著書本,那翻閱過數次的書頁,依舊散發著迷人的光輝與芬芳的墨香。他是知識的傳授者,他是夢想的引路人。四十五分鐘,忍受著腿的酸冷,忍受著嗓子的乾渴,依舊為我們講課,用那極富磁性的嗓音,用那不悔的歲月,詮釋著教書育人的真諦。
從踏入校園的第一步起,迎接的第一個人,就是那面帶微笑、和藹可親的老師。對學生無微不至的關愛,對事業執著不變的決心,對知識如飢似渴的追求,讓我們在快樂中成長,在知識中暢遊。他們如父母一樣呵護我們,賦予我們知識,教誨我們道理,點亮我們未來的道路。
花兒開了又謝,樹葉綠了又黃,老師依舊獨立在那屬於他的舞臺上,用粉筆書寫著青春,用心靈將我們滋潤,用生命譜寫著篇章。如果說我們是幼苗,怎能缺少您充足的陽光,溫和的雨露,飽滿的營養與對我們無限的關愛?
春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。老師,您是我生命中華麗的樂章,是我猶豫時的指路者,是我夢想的指明燈!
上一篇: 愛有多長
下一篇: 母愛,無言的感情