三全育人的內容是什麼

　　“三全育人”，是“全員育人、全程育人、全方位育人”三者的簡稱。經報送單位推薦、資格稽核、專家審議等程式，教育部擬委託安徽省等3個省（區、市）、北京大學等15個高校、中國石油大學（北京）地球科學學院等42個二級院（系）開展第二批“三全育人”綜合改革試點。

　　全員育人，是指由學校、家庭、社會、學生組成的“四位一體”的育人機制。

　　全程育人，是指學生一進校門到畢業，從每個學期開學到結束，從雙休日到寒暑假，學校都精心安排思想政治教育，貫穿始終。

　　全方位育人，是指充分利用各種教育載體，主要包括學生綜合測評和獎學金評比、貧困生資助與勤工助學、學生組織建設與管理、校園文化建設、學風建設、誠信教育、社會實踐等，將思想政治教育寓於其中。

　　“三全育人”，是“全員育人、全程育人、全方位育人”三者的簡稱。

　　全員育人，是指由學校、家庭、社會、學生組成的“四位一體”的育人機制。

　　全程育人，是指學生一進校門到畢業，從每個學期開學到結束，從雙休日到寒暑假，學校都精心安排思想政治教育，貫穿始終。

　　全方位育人，是指充分利用各種教育載體，主要包括學生綜合測評和獎學金評比、貧困生資助與勤工助學、學生組織建設與管理、校園文化建設、學風建設、誠信教育、社會實踐等，將思想政治教育寓於其中。

　　經報送單位推薦、資格稽核、家審議等程式，教育部擬委託安徽省等3個省（區、市）、北京大學等15個高校、中國石油大學（北京）地球科學學院等42個二級院（系）開展第二批“三全育人”綜合改革試點。

　　三全育人即全員育人、全程育人、全方位育人，是中共中央、國務院《關於加強和改進新形勢下高校思想政治工作的意見》提出的，堅持全員全過程全方位育人（簡稱三全育人）的要求。

　　三全育人綜合改革工作的總體目標，是以新時代中國特色社會主義思想為指導，堅持和加強黨對高校的全面領導，緊緊圍繞立德樹人根本任務，充分發揮中國特色社會主義教育的育人優勢，以理想信念教育為核心，以社會主義核心價值觀為引領，以全面提高人才培養能力為關鍵，切實提高工作親和力和針對性，強化基礎、突出重點、建立規範、落實責任，一體化構建內容完善、標準健全、執行科學、保障有力、成效顯著的高校思想政治工作體系，使思想政治工作體系貫通學科體系、教學體系、教材體系、管理體系，形成全員全過程全方位育人格局。