三年級讀書小報的內容怎麼寫

　　1、名人名言：

　　2、敏而好學，不恥下問——孔子

　　3、業精於勤，荒於嬉；行成於思，毀於隨——韓愈

　　4、學而不思則罔，思而不學則殆——孔子。

　　5、讀書有三到，謂心到，眼到，口到——朱熹

　　6、立身以立學為先，立學以讀書為本——歐陽修

　　7、讀萬卷書，行萬里路——劉彝

　　8、黑髮不知勤學早，白髮方悔讀書遲——顏真卿

　　9、古人勤奮讀書的故事：牛角掛書。唐代李密聽說包愷在緱山，前往拜訪。他騎著牛，在牛角上掛上一卷《漢書》，邊走邊讀。越國公楊素在路上見到他，拉著馬韁繩從後面跟著他，說：“什麼書讓你勤奮到這種地步？”李密說是《項羽傳》。楊素於是與李密談論，認為他是奇才（見《新唐書·李密傳》）。後來用“牛角掛書”比喻勤奮讀書。

　　10、魯迅嚼辣椒驅寒：魯迅先生從小認真學習。少年時,在江南水師學堂讀書,第一學期成績優異,學校獎一枚金質獎章.他立即拿到南京鼓樓街頭賣掉,然後買了幾本書,又買了一串紅辣椒。每當晚上寒冷時,夜讀難耐,他便摘下一顆辣椒,放在嘴裡嚼著,直辣得額頭冒汗。他就用這種辦法驅寒堅持讀書。由於苦讀書,後來終於成為我國著名的文學家。

　　11、讀書的好處：可以使我們增長見識,不出門,便可知天下事；可提高我們的閱讀能力和寫作水平；可以使我們變的有修養；可以使我們找到好工作；可以使我們在競爭激烈的社會立於不敗之地。

　　小學三年級讀書心得這樣寫簡單又全面：

　　1、讀完這本書，有哪些好的詞語或句子印象深刻？摘錄下來。為以後習作積累好詞佳句。

　　2、書中的人或事物給我留下什麼印象？或讓我明白了什麼道理？從哪裡看出來的？

　　3、現實中我有沒有遇到過類似的情形？是如何做的？

　　4、用三句話總結這本書給我的收穫。

　　小學三年級語文小報這樣製作簡單、美觀：

　　1、準備好語文小報用紙，一般用A4紙，先用鉛筆畫好模板，一般是各個板塊的輪廓要畫出來。注意留出主題位置，區分好畫畫和寫字的區域，並用鉛筆畫好寫字區域的橫線。

　　2、寫字區域：名人小故事一個或讀書名言幾句，用鋼筆一一寫下來。

　　3、寫字區域：推薦書目一個，用鋼筆寫下來。

　　4、寫字區域：古詩詞兩首。用鋼筆一一寫下來。

　　5、語文小報的繪畫區域畫上和讀書或材料內容有關的圖案，用彩筆塗上顏色，在合適位置寫上製作人的班級姓名。

　　6、全部畫完寫完之後，用鉛筆輕輕擦去用鉛筆勾勒的痕跡。

　　這樣，一張語文小報就完成了。