中國近現代史的主流和本質是什麼

　　1、本質:反帝反封建,實現人民富強。主流：向西方學習,特別是學習西方資產階級學習。中國的近現代史，就其主流和本質來說，是中國一代又一代的仁人志士和人民群眾為救亡圖存和實現中華民族的偉大復興而英勇奮鬥、艱苦探索的歷史；全國各族人民進行偉大的艱苦的鬥爭，經過新民主主義革命，贏得民族獨立和人民解放的歷史。

　　2、中國近代史的框架體系曾經是以階級鬥爭為綱而構建的。即主要包括：兩個過程、三大高潮、十大事件。

　　3、所謂兩個過程，即帝國主義把中國變成半殖民地半封建社會的過程和中國人民反帝反封建最後取得勝利的過程；三大高潮，即為太平天國運動、義和團運動和辛亥革命；十大事件，即為鴉片戰爭、太平天國革命、第二次鴉片戰爭、洋務運動、中法戰爭、中日戰爭、戊戌變法、義和團運動、辛亥革命、北洋軍閥統治。

　　1、本質:反帝反封建,實現人民富強。主流：向西方學習,特別是學習西方資產階級學習。中國的近現代史，就其主流和本質來說，是中國一代又一代的仁人志士和人民群眾為救亡圖存和實現中華民族的偉大復興而英勇奮鬥、艱苦探索的歷史；全國各族人民進行偉大的艱苦的鬥爭，經過新民主主義革命，贏得民族獨立和人民解放的歷史。

　　2、中國近代史的框架體系曾經是以階級鬥爭為綱而構建的。即主要包括：兩個過程、三大高潮、十大事件。

　　3、所謂兩個過程，即帝國主義把中國變成半殖民地半封建社會的過程和中國人民反帝反封建最後取得勝利的過程；三大高潮，即為太平天國運動、義和團運動和辛亥革命；十大事件，即為鴉片戰爭、太平天國革命、第二次鴉片戰爭、洋務運動、中法戰爭、中日戰爭、戊戌變法、義和團運動、辛亥革命、北洋軍閥統治。

　　認清歷史的主流與支流，正確認識歷史發展過程一定階段，曾經呈現的某種發展趨向與整體歷史發展主流的關係。中國近現代史上發生的大事很多，可謂千頭萬緒，但都是圍繞著實現中華民族偉大復興這個主題來展開的。

　　正確認識個別歷史事件或具體歷史細節與整體歷史的關係，切忌以點代面、以偏概全，由個別歷史事件或具體歷史細節得出對整體歷史的結論。對於具體歷史事件和歷史細節的精細的考證研究當然是重要的，對於具體歷史事件和歷史細節的考辯愈細緻、愈深入，對於由一個個具體歷史事件和歷史細節構成的歷史整體和歷史全過程的認識就愈深刻。