中學生校規：
學生儀表方面：學生著裝得體，坐正立直，行走穩健，談吐文明；早晨起床方面：搞好個人衛生，走讀生要整理好自己的房間，住宿生要清整好宿舍，物放有序，被褥整齊；出行方面：路上騎腳踏車走慢行道，步行要走人行道；維護校園秩序方面：不大聲喧譁，不跑跳，不打鬧、打球，不可遠離教室，不許吹口哨；晚就寢方面：住宿生在回宿舍途中不勾肩搭背，不許跑跳追趕，不許邊走邊大聲說笑，有秩序地步入宿舍；就餐方面：遵守飯廳秩序，依次排隊打飯，不得跑步向飯廳，不得加塞、擁擠、吵鬧。
中學生校規：
學生儀表方面：學生著裝得體，坐正立直，行走穩健，談吐文明；早晨起床方面：搞好個人衛生，走讀生要整理好自己的房間，住宿生要清整好宿舍，物放有序，被褥整齊；出行方面：路上騎腳踏車走慢行道，步行要走人行道；維護校園秩序方面：不大聲喧譁，不跑跳，不打鬧、打球，不可遠離教室，不許吹口哨；晚就寢方面：住宿生在回宿舍途中不勾肩搭背，不許跑跳追趕，不許邊走邊大聲說笑，有秩序地步入宿舍；就餐方面：遵守飯廳秩序，依次排隊打飯，不得跑步向飯廳，不得加塞、擁擠、吵鬧。
區別在於一個是與齒輪配合，一個是與蝸桿配合。齒輪分為直齒、斜齒、錐齒等形式；而蝸輪更接近於斜齒輪，但為了獲得最好的傳動效率，蝸輪會在齒面上切削出一道凹面。但在實際生產中，需要依據加工工藝決定蝸輪的外形，如塑膠、粉末冶金蝸輪就需要直接採用斜齒輪的方式，以降低成本。
1、殺菌消毒。菌蟲多怕高溫，一般在80度左右，就可以殺死，因此，烹調是殺菌消毒的有效措施；
2、使生變熟。烹調可以使主、輔料和調料受熱後發生質的變化；
3、促進營養成分分解，利於消化。凡是食物原料都含有一定的營養成分，食物中的營養成分，食物中的營養成分，必須經過分解，才能利於人體吸收，烹調能促進食物原料中營養成分的分解；
4、調解色澤、增加美感。烹調可以使原料色澤更加美觀；
5、調劑汁液，促使菜餚豐潤。食物原料在加熱中，在一部分水分溢位被蒸發，使主、輔料變為不飽和狀態。在烹製中加入鮮湯和調味品，就容易被吸入主、輔料內，使菜餚口味更加鮮美。