中學生沉迷遊戲該如何是好

　　中學生沉迷遊戲會影響學業，導致精神過度焦慮抑鬱，自我價值感降低，甚至產生人際交往障礙。所以，及時讓中學生從遊戲中逃脫出來是重中之重。

　　1、要先了解孩子沉迷遊戲的原因，是否由於性格內向不善交際；

　　2、中學時是對遊戲最感興趣的時刻，家長不應該用非常強硬的手段去幹預，應該很好的去誘導，讓孩子游戲的同時還能兼顧自己的本職學業；

　　3、家長可以和孩子以朋友的身份去溝通，最好的辦法是以遊戲朋友的身份去，先和孩子打成一團，隨後慢慢的透過語言讓孩子明白遊戲與現實的區別；

　　4、當孩子認識到其中區別後他自己就會降低對遊戲的痴迷程度，這是一個過程不可操之過急。

　　當今很多孩子都沉迷在遊戲當中，特別是不少孩子玩的著迷，可一旦沉迷，就會產生嚴重的後果。那麼，孩子沉迷遊戲該六招幫你正確教導孩子

　　遊戲源於迷戀，是肉體無法控制的，千萬不要以簡單粗暴等方式組織孩子，否則會發現孩子又更多問題，如打架等。

　　孩子沉迷遊戲，多因父母感情單薄，心靈空虛才把心思寄託在遊戲裡面。作為父母應該溫暖孩子的心靈，建立親密的關係，才能從心理上轉移對遊戲的迷戀。

　　如果父母方法用盡了，孩子仍然不能戒掉孩子，不妨就成全孩子，把他引導到正軌，讓他做職業玩家，等玩膩了，自然便會戒掉遊戲。

　　給孩子正確的引導，不要過度強行制止孩子，這樣反而會對孩子的心理產生負面，既然禁止不了，不放換個角度，做些約定，比如一天玩多久，這樣溝通起來較為容易。

　　父母要多跟孩子進行溝通，不能總是按自己的想法去給孩子強行制定遊戲的約定，要跟孩子溝通，經過彼此的討論來定。

　　作為父母，需要多想想辦法，把孩子待在身邊，不要疏忽對孩子的關注和教育，從而錯過教育孩子的最佳時刻。

　　1、正確引導，讓學生認識到網路的積極作用和消極極影響並讓學生能夠自我意識自己對網路的依賴性和受網路影響的程度；

　　2、心理溝通，輔導與疏理。良好的心理疏導，互動使孩子敞開心扉，暢通無阻，讓孩子說心理話，瞭解孩子心靈的癥結裡，為培養孩子良好的心態打下基礎；

　　3、生活體驗，讓孩子知道“粒粒皆辛苦”的含義，讓孩子學會關愛，學會感恩，切實地體驗真實生活，讓孩子去體驗，去感悟，去成長，真正的知道學習的重要性；

　　4、擴充套件訓練，認識自身潛能改進自身形象，修正心理情性，磨練戰勝自我，戰勝困難的毅力，增強我能行，我最棒的自信心；

　　5、親子互動，換位思考。透過本專案的開展，目的在於使親自雙方對各自角色的再定位再認識，更進一步修正彼此之間的親子關係，從而使家長為孩子的成長護航。