中美三個聯合公報指的是1972年2月28日簽訂的《中華人民共和國和美利堅合眾國聯合公報》(《上海公報》)、《中華人民共和國和美利堅合眾國聯合公報》、《中華人民共和國和美利堅合眾國關於建立外交關係的聯合公報》(《八一七公報》)。
美國在三個聯合公報中均強調堅持一箇中國原則,這是中美兩國關於兩國關係以及我國臺灣問題的重要歷史檔案。堅持一箇中國政策和中美三個聯合公報的原則是中美關係健康發展的政治基礎。中美關係正常化不僅符合中國人民和美國人民的利益,而且有助於亞洲和世界的和平事業。
中美三個聯合公報指的是1972年2月28日簽訂的《中華人民共和國和美利堅合眾國聯合公報》(《上海公報》)、《中華人民共和國和美利堅合眾國聯合公報》、《中華人民共和國和美利堅合眾國關於建立外交關係的聯合公報》(《八一七公報》)。
美國在三個聯合公報中均強調堅持一箇中國原則,這是中美兩國關於兩國關係以及我國臺灣問題的重要歷史檔案。堅持一箇中國政策和中美三個聯合公報的原則是中美關係健康發展的政治基礎。中美關係正常化不僅符合中國人民和美國人民的利益,而且有助於亞洲和世界的和平事業。
1、不要指向不明。課堂教學必須有明確的目標指向。教學目標就是必須落實的教學任務,就是預期達到的教學結果,其對教學活動具有重要的導向功能、激勵功能和評價功能。無論是課堂教學,還是課後作業,都必須有明確的目標指向,目標不明的活動,目標不當的活動,必然是低效率的活動。
2、不要主次不分。課堂教學中既要關注全面,更要突出重點。任何一堂課,不可能處處都深入,樣樣都精彩。要根據各個教學內容在知識體系中的地位,根據學生的認知基礎,確定一堂課的重點目標和重點內容,設計開展重點活動,在重點上做文章。
3、不要簡單重複。要指向重點目標、重點內容,進行一定的複述和反覆訓練,但不能翻來覆去地講、機械反覆地練。複述和反覆訓練都必須基於學生實際,適切學生需要,著眼學生髮展。要根據學生的學習情況,抓住難以把握的、容易混淆的來展開,要重在提練。
1、美術中的三原色:紅、黃、藍。原色,又稱為基色,即用以調配其他色彩的基本色。原色的色純度最高,最純淨、最鮮豔。可以調配出絕大多數色彩,而其他顏色不能調配出三原色。
2、三原色的配色原理:
加法混合是指色光的混合,兩種以上的光混合在一起,光亮度會提高,混合色的光的總亮度等於相混各色光亮度之和。色光混合中,三原色是紅、綠、藍。這三色光是不能用其它別的色光相混而產生的。而:
紅光+綠光=黃光
綠光+藍光=青光
藍光+紅光=紫光
黃光、青光、紫光為間色光。
如果只通過兩種色光混合就能產生白色光,那麼這兩種光就是互為補色。例如:紅色光與青色光;綠色光與紫色光;藍色光與黃色光。