中考現代文閱讀答題技巧

　　1、問題型別：本文的線索是什麼?

　　回答技巧：回答此題的關鍵是看文章的標題， 文章的標題往往就是全文的線索；其次是關注文中反覆出現的關鍵詞語，這個詞語一般也就是文章的線索。

　　2、問題型別：請用簡潔的語言概括文章(文段)的內容。

　　回答技巧：首先要明白文中的時間、地點、人物和事件四個要素，然後根據“(何時、何地)誰 幹什麼 結果怎樣”或者“什麼 怎麼樣”的思路組織語言。準確、清楚、簡潔，不要把概括內容變成了原文複述。概括議論文或說明文文段的內容，抓段落中心句。一般說來，議論文、說明文的段意是透過中心句來表現的。中心句的位置往往在一個文段的開頭(起提領作用)，或在結尾(起總結作用)有時也在中間。

　　3、問題型別：簡要概括文中事物的特點(優點、用途)。

　　回答技巧：此類題經常出現在說明文中，答案往往不止一點，而且一般分散在文中，需要進行提取加工。首先要分析文章結構，注意段中的連線詞，如“首先”、“其次”、“還”、“也”、“此外”等詞語，這些句子往往就是事物的幾點特徵。另外，在找到一點特徵後，還要看看下面幾段的相同位置句，答案往往就隱含在那裡，看分值答題，注意不要遺漏。

　　4、問題型別：提取文中的某句話，然後問為什麼，原因是什麼？

　　回答技巧：把題幹代入原文，答案一般就在原文語句處附近。可以直接用文中相關句子作答，也可以對提取出來的關鍵詞進行加工。

　　“理情節”題型：①用簡明的語句概括故事情節。②這一情節在文中起什麼什麼作用。

　　“析人物”題型：①指出小說對人物進行描寫的具體方法，並說明好處或者作用；②簡要概括人物的性格特徵；③對文中人物進行客觀公平的評價。

　　“看環境”題型：①在文中景物描寫有什麼特點，起什麼作用；②就指定的環境描寫分析其對人物或表達主題的作用。

　　“談構思”題型：①說說作品在材料安排有何特點，分析其好處；②這句（段）話在文中結構上起什麼作用；③聯絡全文，指出某某物在文中結構上起什麼作用。

　　“講方法”題型：①文中運用了什麼表現方法以及用它塑造形象時所起的作用；②文中特有的表達方式是如何為作者表情達意服務的；③在語言運用上有何特點；④從語言運用角度，鑑賞文中劃線句子。⑤本文人物語言有哪些特點？請分別舉例說明。

　　“明主題”題型：①用自己的話概括作者的寫作意圖，作品的主題；②這篇文章的主旨是什麼，為什麼？③前後說法，是否有矛盾，為什麼？④闡釋小說社會意義。

　　1、通讀全篇，大致瞭解。第一遍先整體粗略閱讀全文，大致瞭解文章大意即可，做到心中有數；弄清文章的結構。從結構形式入手比較容易把握文章的思想內容，也就是說，把結構層次弄清了，也就比較容易理解文章的中心思想。從這一點來講，弄清結構是記敘文閱讀的基礎。

　　2、審清題意，回讀原文。在對文章有了整體把握後，我們再仔細閱讀題幹，找出每一題的出題點，回讀原文，將題乾和文章對應起來。找準了原文中對應題目的相關區域。看題目涉及到文中哪些段落或區域，和哪些語句有關；聯絡上下文，抓住關鍵詞句。只要找準了原文中的相關區域，認真揣摩上下文意，就能準確抓住關鍵詞句，大多數題目的答案是能夠在原文中找到的；分析綜合，順藤摘瓜。結合試題（順藤）找到相關的關鍵段、句，深 入理解文章，分析綜合，歸納出答案（摘瓜）。

　　3、理清要點，認真答題。引用原文，題目要求引用原文答題的，直接找出答案認真的寫上；抓住對應的關鍵詞句；組織好語言作答。先根據分值理清好答幾個要點，再作答；還有一些題目是以選擇題形式出現，所以我們要了解這類題錯誤選項設定的規律（如斷章取義、偷換概念、範圍不清、無中生有、強加因果、偶然必然已然未然有意混淆），把選項和原文中的相關語句進行一對一的比較，做出準確的判斷和選擇即可。