1、告訴同學們自己的將來在自己的手中，要如何選擇就要看同學們想以後擁有怎樣的生活了，至於怎樣安排時間，每個人的學習方法不一樣，但要把握大的方向，就是的老師制定的學習時間差距你要太大，最好是和老師的同步，或著早一些，但不要早的太多，最好只是一個課時，再在剩餘的時間多多的看看自己的弱向，最好把握助課本，不管考試怎麼考，那些試題都是來自課本衍變而來的，抓住最根本的知識，考試就能很輕鬆的面對。就這些了，剩下的就是鼓勵學生要有自信，不要怕考試，但也要有適當的壓力，不能過於的放鬆了。儘量讓班級體有一定的競爭意識，互相鼓勵，幫助，要有集體榮譽感。
1、告訴同學們自己的將來在自己的手中，要如何選擇就要看同學們想以後擁有怎樣的生活了，至於怎樣安排時間，每個人的學習方法不一樣，但要把握大的方向，就是的老師制定的學習時間差距你要太大，最好是和老師的同步，或著早一些，但不要早的太多，最好只是一個課時，再在剩餘的時間多多的看看自己的弱向，最好把握助課本，不管考試怎麼考，那些試題都是來自課本衍變而來的，抓住最根本的知識，考試就能很輕鬆的面對。就這些了，剩下的就是鼓勵學生要有自信，不要怕考試，但也要有適當的壓力，不能過於的放鬆了。儘量讓班級體有一定的競爭意識，互相鼓勵，幫助，要有集體榮譽感。
先要將發言稿標題居中，另起一行寫下稱謂與問候(主要是對聽眾的稱謂與問候)，接著重新起一行開始書寫正文，正文要包括開場、主幹、結尾這三個部分，正文部分結束後，另起一行頂格寫上祝福語，最後落款寫下發言人姓名與發言日期。
在寫發言稿時要著重寫出個人要談的問題以及自己的觀點看法，必要情況下可以將自己要表達的觀點逐條列舉出來，便於聽眾對於本人發言資訊的提取。觀點突出、語言簡明扼要並且行文條理清楚是一篇成功的發言稿必備的三大要素。
發言稿是為了發言人能夠更好的表達而產生的文書，因此在寫發言稿時，我們需要注意的問題是發言本身是直接面向聽眾的，所以在發言稿語言上要求儘量的簡單，一目瞭然，增加大眾語言的運用，避免使用一些生澀深奧且難懂的詞彙與句子。
寫主題班會的活動內容首先活動步驟要清晰，整個活動過程包括哪幾個環節，每個環節中有哪些作要點都要交代清楚。選擇好活動內容，選擇活動內容要有利於對學生進行思想品德教育，要生動有趣，要堅持實踐性原則，可作性強，要適應社會發展的要求，適應學生的年齡特徵，適合當地的環境條件和師資水平，符合認識規律，遵循循序漸進原則 ...
1、尊敬的老師、親愛的同學們：
2、大家好！我是來自09現代文員班的張玉，今天我很榮幸作為“三好學生”代表在這裡發言。
3、首先，我要的感謝老師們對我的辛勤付出與肯定，還要感謝同學們對我的幫助與支援。正是有了你們的肯定與幫助，才讓我能在學習和工作的道路上自由的馳騁。
4、今天，能獲得“三好學生 ...
1、設計黑板板書，寫清班會主題。
2、班主任介紹感恩的具體內容。班會開始後，班主任要詳細講明本次主題班會的具體內容.。
3、同學踴躍發言，闡述自己的想法。
4、提前收集相關資料，使用投影儀播放有關心理健康的小影片，觀看後請同學發言。
5、為了活躍會議的氣氛，可以做一些小遊戲，比如擊鼓傳花、 ...
1、寫明班級基本情況。
2、將資料羅列出來，如：全年共計999節課程，本班的出勤率是50%。全年衛生情況良好，衛生問題主要出現在“****和****”方面。
3、將幾年的資料與去年的資料做對比。
4、發現問題，分析問題原因，提出解決方案。
5、制定明年班級目標。 ...
1、正文部分有開頭，主體，結尾。開頭除了對不同物件加上不同的稱呼外，開頭一句要開門見山提出全文的中心論點或主要內容，說明演講意圖。主體要突出和強調講話的中心問題，不可輕重不分，面面俱到。結尾要總結全文，給聽眾留下深刻的印象，可以給人以啟示，充滿激情給人以鼓舞，提出奮鬥口號，發出號召，展示美好前景等。
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1、《 防震減災》主題班會。
2、【活動主題】自然災害是無情的，很多人的生命都是喪生於自然災害，其中特別是地震的破壞性最強，這次班會我們就來認識一下地震，也希望大家能在這節課中學到地震逃生的方法。
3、【活動目的】透過這次班會，讓學生知道地震給人民帶來的嚴重災害。讓學生了解並掌握一些地震基本知識， ...
1、預防食毒，首先要個人衛生，做到勤洗澡、勤洗衣服、勤剪指甲、勤理髮，勤換床單和被蓋。養成飯前便後洗手、不暴飲暴食的良好習慣。其次不吃生冷食物、不吃不潔瓜果、不吃腐敗變質食物、不吃未經高溫處理的飯菜、不喝生水、不吃零食。
2、白開水是最好的，一些飲料含有防腐劑、色素等，經常飲用不利於少年兒童的健康。
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