二三事作文600寫人

　　我有一個對手，他叫廖豐麒。因為在上一次月考中我們的名次十分接近，所以我們成為了對手。

　　他是一個普通的男生，沒有像陳若易一樣的“小喇叭”，也沒有像李家樹一樣的“超級大腦”。他沒有比蘭睿高，也沒有比楊梓涵矮。他穿得十分樸素，喜歡穿白毛衣和小紅襖，就這兩樣他穿了整整一個學期也沒厭倦，我真佩服他呀！

　　他平時有點羞澀。怎麼說？一緊張就羞澀。有一天上美術課，美術老師教我們如何畫檯燈。我的對手——廖同學突發奇想，把燈泡畫得圓圓的，笑著對我說：“哎，文麒越，看我畫的！”說著，展開了他畫好的畫。我很疑惑：“杆子頂著電燈泡？”“不，是一個‘豐麒牌’核聚變小太陽！”

　　我一聽就笑了：“如果不小心把它打碎了，它豈不成了一個‘原子彈’？”他也笑了：“好像是哦……”不料“原子彈”已經鑽進了老師的耳朵裡，美術老師莫名其妙：檯燈變成原子彈？於是，老師走了過來，看見了我對手畫的“小太陽”，不由地大吃一驚——“來，請你上臺展示一下吧。”也許是因為老師來得太突然，他一下在蒙了，不知所措地跟著老師上了講臺。“這——是設計我的核聚變小太陽……”看著大家哈哈大笑的樣子，他更加慌張……“那，你叫什麼名字呀？”他說：“我……我忘了！”我們都笑得喘不上氣了。他的臉變得通紅，“自覺”地下了臺。也許他再不下來，可能大家的臉都被笑歪了呢！

　　他有時很講“哥們兒義氣”。期中考試之後，老師組織我們去“白水仙”遊玩。我和廖豐麒比賽，比誰先爬到山頂。結果竟然是——我已經到山頂了，他還在半山腰歇著呢！當然，等他到山頂時，我“賞”了他一根巧克力棒。他也不輕易接受，竟從包裡掏出一大塊曲奇送給我。下山時，他和我一起走。突然，我踩進了一個水坑，重心不穩，正當我即將臉著地時，他拉起了我，還玩笑似地說：“石頭可不太好吃哦！”

　　這次期末考試，我超了他整整三十名，但他毫不遜色，跑來為我鼓掌。但不管怎麼說，我們還是一對要好的“哥們兒”！

　　作為學生，我們每天都要學習，有時在學校學習，有時在家裡學習，在學習時有時候感覺枯燥無味，有時候也感覺妙趣橫生。今天，我要分享在我的校園發生的一些難忘的趣事。

　　首先，我要講講我們上課時發生的事，回味那妙趣橫生的精彩課堂。你聽，窗外飄來朗朗的讀書聲，這是哪個班在讀書呀？原來是我們班在上語文課，課堂上，老師講課講得精彩，全班同學都像白楊樹一樣挺拔精神，專心致志地聽著。老師在上課時總是把主動權讓給我們，他總是讓我們自己做題，自己校正，自己發現，自己感悟，然後同桌討論交流，找代表講解，同時還可以提出自己的疑問。這不，平時不愛發言的一些同學也都在語文課上積極地發言，一個個精彩的回答呈現在了老師面前，老師不停地稱讚著，點評著，不知不覺，下課鈴聲響起。當然，同學們都很高興。

　　第二件事，考試。今天，老師說要測試我們，說完，老師就讓同學們把卷子傳了下去，我在領卷子時還聽到有人說“糟了，昨天沒好好複習，今天要考砸了。”

　　也有的同學好好複習過了，心裡有把握，開始答卷，我也提前複習過，但是，當我還在寫時，就已經有同學寫完等待老師收卷子了，在我寫完時，還有人沒有寫，我看見有的同學滿頭大汗，抓耳撓腮，但還是想不出來，我心裡想：“幸好我提前複習了，不然也就糟糕了。”過了一會兒後，老師收卷子了，等老師一走，同學們立馬聚在一起交頭接耳地對答案，當知道了答案後，有的同學一拳砸大腿說：“我選錯了！”有的同學聽完答案後，緊張的神情立馬變得眉開眼笑，像演電影似的。

　　這些就是我們校園教室內的有趣事，把你們在校園發生的事也告訴我吧！

　　1、主要寫了以下幾件事：

　　（1）文字往來謙和待人。

　　（2）日常交往守禮敬人。

　　（3）寫作言文如一。

　　（4）文風倡導簡潔。

　　（5）重語文求完美

　　2、《葉聖陶先生二三事》這篇課文是張中行回憶葉聖陶的文章。作者透過回憶與葉聖陶先生交往中的幾件小事，表現了葉聖陶謹嚴自律、待人寬厚的節操和風範，字裡行間流露出作者的追思景仰之情。