二年級古詩村居
二年級古詩村居
1、原文
《村居》
高鼎〔清代〕
草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。
兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。
2、譯文
農曆二月,青草漸漸發芽生長,黃鶯飛來飛去,輕拂堤岸的楊柳陶醉在春天的霧氣中。
村裡的孩子們早早就放學回家,趕緊趁著東風把風箏放上藍天。
二年級下冊村居的意思
《村居》是清代詩人高鼎晚年歸隱於上饒地區、閒居農村時創作的一首七言絕句。此詩第一、二句寫時間和自然景物,具體生動地描寫了春天裡的大自然,寫出了春日農村特有的明媚、迷人的景色;第三、四句寫的是人物活動,描述了一群活潑的兒童在大好的春光裡放風箏的生動情景。這首詩落筆明朗,用詞洗練。全詩洋溢著歡快的情緒,給讀者以美好的情緒感染。
古詩村居內容是什麼意思
1、《村居》的意思:農曆二月,村子前後的青草已經漸漸發芽生長,黃鶯飛來飛去。楊柳披著長長的綠枝條,隨風擺動,好像在輕輕地撫摸著堤岸。在水澤和草木間蒸發的水汽,如同煙霧般凝集著。楊柳似乎都陶醉在這濃麗的景色中。村裡的孩子們放了學急忙跑回家,趁著東風把風箏放上藍天。
2、《村居》原文:草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。
古詩村居
1、原文:《村居》
【作者】高鼎 【朝代】清
草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。
兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。
2、翻譯:
農曆二月,村子前後的青草已經漸漸發芽生長,黃鶯飛來飛去。楊柳披著長長的綠枝條,隨風擺動,好像在輕輕地撫摸著堤岸。在水澤和草木間蒸發的水汽,如同煙霧般凝集著。楊柳 ...
古詩村居的作者是誰
《村居》這首詩的作者是清代的高鼎,這首詩描繪了一幅美好的春日風景圖,透過植物、動物的變化,來說明春天來了,萬物復甦,到了放風箏的季節,也說明了兒童的歡樂,反襯出春天的生機勃勃。
村居
【清】高鼎
草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。
兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。
前兩句說小草從土裡鑽出 ...
古詩村居全文帶拼音
1、全文:cǎo zhǎng yīng fēi èr yuè tiān,fú dī yáng liǔ zuì chūn yān。草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。
ér tóng sàn xué guī lái zǎo,máng chèn dōng fēng fàng zhǐ yuān。兒童散學歸來早, ...
古詩村居的詩意
1、譯文:
農曆二月,村子前後青草漸漸發芽生長,黃鶯飛來飛去。
楊柳的枝條輕拂著堤岸,在水澤和草木間蒸發的水汽,煙霧般地凝聚著,令人心醉。
村裡的孩子們早早就放學回家了。
他們趁著春風勁吹的時機,把風箏放上藍天。
2、《村居》
【作者】高鼎【朝代】清
草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉 ...
二年級村居的詩意
村居的詩意是:
青草發芽生長,黃鶯飛來飛去,正是二月早春,輕輕撫摩堤岸的楊柳枝條,好像沉醉在春天的煙霧之中。村裡的孩子們放學回來得很早,急急忙忙趁著東風愉快地放起了風箏。
《村居》這首詩,描寫了詩人居住在農村親眼看到的春天的景象,以及孩子們放學後放風箏的情景,表現了詩人對春天來臨時的讚美之情。
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《村居》和《詠柳》的古詩怎麼寫
《村居》(清·高鼎)草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。
《詠柳》(唐·賀知章)碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絛。不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀。
《村居》的譯文是農曆二月,村子前後的青草已經漸漸發芽生長,黃鶯飛來飛去。楊柳披著長長的綠枝條,隨風擺動,好像在輕輕地撫摸著堤 ...
村居古詩的意思
1、《村居》古詩的意思是:草木生長鳥兒飛舞的楊春二月時節,輕拂堤岸的楊柳沉醉在煙霧般的水汽之中。村裡的孩子們放學回家天色還早,趕緊趁著東風把風箏放上藍天。
2、《村居》是清代詩人高鼎寫的一首風景詩, 全詩如一幅美麗的風俗畫, ...