人生應該如蠟燭一樣，從頂燃到底，一直都是光明的。
聰明在於勤奮，天才在於積累。
讀書破萬卷，下筆如有神。杜甫
路是腳踏出來的，歷史是人寫出來的，人的每一步行動都在書寫自己的歷史。
1、尊重生命尊重他人也尊重自己的生命，是程序中的伴隨物，也是心理健康的一個條件。
2、真正有學問的人就你麥穗一樣：只要它們是空的，它們就茁壯挺立，昂首睨視；但當它們臻於成熟，飽含鼓脹的麥粒時，它們便謙遜地低垂著頭，不露鋒芒，因此就拋棄了自命不凡的心理，承認了自己本來的地位。
3、真誠的、十分理智的友誼是人生的無價之寶。你能否對你的朋友守信不渝，永遠做一個無愧於他的人，這就是你的靈魂、性格、心理以至於道德的最好的考驗。
1、尊重生命尊重他人也尊重自己的生命，是生命程序中的伴隨物，也是心理健康的一個條件。——弗洛姆
2、真正有學問的人就你麥穗一樣：只要它們是空的，它們就茁壯挺立，昂首睨視；但當它們臻於成熟，飽含鼓脹的麥粒時，它們便謙遜地低垂著頭，不露鋒芒。同樣，人類經過了一切的嘗試和探索，在這紛紜複雜的知識和各種各類的事物之中，除了空虛之外，找不到任何堅實可靠的東西，因此就拋棄了自命不凡的心理，承認了自己本來的地位。——蒙田
3、真誠的、十分理智的友誼是人生的無價之寶。你能否對你的朋友守信不渝，永遠做一個無愧於他的人，這就是你的靈魂、性格、心理以至於道德的最好的考驗。——馬克思
4、這世界除了心理上的失敗，實際上並不存在什麼失敗，只要不是一敗塗地，你一定會取得勝利的。——亨·奧斯汀
人生的價值，即以其人對於當代所做的工作為尺度。
人生不是一種享樂，而是一樁十分沉重的工作。
你若要喜愛你自己的價值，你就得給世界創造價值。
花有重開的，人無再少年。
人生在勤，不索何獲。
人生的價值，並不是用時間，而是用深度去衡量的。 ...
生活只有在平淡無味的人看來才是空虛而平淡無味的。
人生應該如蠟燭一樣，從頂燃到底，一直都是光明的。
你若要喜愛你自己的價值，你就得給世界創造價值。
芸芸眾生，孰不愛生？愛生之極，進而愛群。
人生的價值，並不是用時間，而是用深度去衡量的。
路是腳踏出來的，歷史是人寫出來的，人的每一步行動 ...
1、人生就像一張磁碟，煩惱可以刪除，快樂可以複製。
2、心態平衡比一切健康長壽秘方都管用。
3、人生有緣才相聚，何必與人過不去。人逢花甲嘆時短，我命在我不在天。
4、悅納自我、肯定自我、欣賞自我、發展自我，做一個健康快樂的人。
5、情緒猶如溫度計，能使人沸騰，也能使人冷卻。
6、青春不 ...
你若要喜愛你自己的價值，你就得給世界創造價值。
社會猶如一條船，每個人都要有掌舵的準備。
人生不是一種享樂，而是一樁十分沉重的工作。
一個人的價值，應該看他貢獻什麼，而不應當看他取得什麼。
路是腳踏出來的，歷史是人寫出來的，人的每一步行動都在書寫自己的歷史。
人生的價值，並不是用時間， ...
社會猶如一條船，每個人都要有掌舵的準備。
人生不是一種享樂，而是一樁十分沉重的工作。
你若要喜愛你自己的價值，你就得給世界創造價值。
路是腳踏出來的，歷史是人寫出來的，人的每一步行動都在書寫自己的歷史。
一個人的價值，應該看他貢獻什麼，而不應當看他取得什麼。
人生的價值，並不是用時間， ...
1、二年級學生也漸漸產生競爭意識，因為已經能夠判斷自己的能力大小，所以在發現別人的表現比自己好或者差時，相應地會引起心理的變化。當別人不如自己時，內心暗暗感到自豪得意。
2、二年級學生已經能產生集體榮譽感。例如：活動比賽時，一年級學生對自己班級的勝負並不太關心，老師說咱們班勝利了，快鼓掌，孩子們才會跟 ...
好好學習，天天向上。
路是腳踏出來的，歷史是人寫出來的，人的每一步行動都在書寫自己的歷史。
人只有獻身於社會，才能找出那短暫而有風險的生命的意義。
社會猶如一條船，每個人都要有掌舵的準備。
溫故而知新，可以為師矣。
不吃飯則飢，不讀書則愚。
你若要喜愛你自己的價值，你就得給世界創造 ...