形聲字是在象形字、指事字、會意字的基礎上形成的，是由兩個文或字複合成體，由表示意義範疇的意符和表示聲音類別的聲符組合而成。形聲字是最能產的造字形式。意符一般由象形字或指事字充當，聲符可以由象形字、指事字、會意字充當。
從漢字發展的角度看，形聲造字法不僅突破了象形、指事、會意造字的侷限，找到了為許多元形可象、有意難會的事物造字的簡便方法，它彌補象形、指事和會意不能直接標聲的缺陷。在世界範圍內，表意向標音的過渡是一切文字發展演變的共同規律。
形聲字是在象形字、指事字、會意字的基礎上形成的，是由兩個文或字複合成體，由表示意義範疇的意符和表示聲音類別的聲符組合而成。形聲字是最能產的造字形式。意符一般由象形字或指事字充當，聲符可以由象形字、指事字、會意字充當。
從漢字發展的角度看，形聲造字法不僅突破了象形、指事、會意造字的侷限，找到了為許多元形可象、有意難會的事物造字的簡便方法，它彌補象形、指事和會意不能直接標聲的缺陷。在世界範圍內，表意向標音的過渡是一切文字發展演變的共同規律。
平安夜的愛心蘋果五年級作文600字
今天晚上是平安夜，今晚的小義工活動是“賣蘋果，獻愛心”。
晚上6點多，我和媽媽一起來到耀達商場門口，早來的小義工們居然所有蘋果都賣完了。媽媽都有點不相信自己了，她說自己下午運了200多個蘋果過來的，怎麼一下子就賣完了。管理員阿姨告訴我們，小朋友們來得早，五點半就開始賣了。沒辦法，媽媽急忙把我交給楊子沐媽媽，自己和管理員阿姨就開車去運蘋果了。
等了一會兒，媽媽終於運來了蘋果，我們又可以開始賣蘋果了。今晚參加義工活動的還有不少是我們班的同學呢，有馬維、陳果、林思妤、錢翰澄、餘悅、馬鐵檑、楊子沐呢，還有餘悅的哥哥，我們每人都拿了兩個蘋果走進了耀達商場。商場裡的人很多，我一開始就賣給了一位漂亮的小女孩，接著又賣了一個給營業員阿姨。馬維向我媽媽也推銷了一個大蘋果。後來，餘悅的'哥哥把蘋果都放在購物車裡，我們幾個也把蘋果和捐款箱都放在購物車裡，然後我們喊著：“賣蘋果，獻愛心”！大家都回頭看著我們，到了電梯，我們還分成兩組去賣，我們碰到了一位叔叔帶著一個小男孩，他們一下子就問我們買了兩個大蘋果。
最後，我們把空空的購物車放在店門口，捧著滿滿地捐款箱送到管理員阿姨的手裡，阿姨高興地表揚我們：“你們可真棒！等會兒，聖誕老人還會給你們發禮物呢！”我們認真地排好隊，等待著聖誕老人的到來！
我一邊排隊一邊想著，去年義賣的時候，我還很害羞，今年我的膽子可大多了，碰到人就開始主動出擊了，明年我還要賣更多的蘋果，把錢捐給貧困山區的的小朋友們！
過元旦小學五年級作文1
我們的班級計劃那天的新年活動，活動的名稱“烹飪比賽”。
新年，有幾個父母早到課堂，桌子在中間，桌子上的椅子，桌子上貼著學生的名字，如果父母來了，把食物放在孩子的名字旁邊。老師們由父母安排作為大舞臺。
在這個時候父母也來到教室，手牽著香的食物，在桌子上。
活動開始，我們四個小主人來到舞臺上看這個詞，後我們下臺開啟包裝食物，這是我們明亮的眼睛，各種食物在我們眼中顯示。有壽司，水果沙拉，水果串，水晶湯和小甜點。說好吃上徐金明的母親和田吉的母親帶來的食物，徐金明帶來了蝦，蝦身蓋著玉米粒，看起來像金魚，我真的不能忍受吃。
當孩子的母親帶她大蛋糕開啟，教室發出了驚人的聲音，蛋糕是很多小番茄和獼猴桃切片，被美麗的橙色花瓣包圍，五顏六色的水果組在一起，美麗和美麗的時光總是飛得很快。
在活動結束時，我們有幾個孩子表達自己的想法，我們非常感謝家長們為這次活動付出辛苦，感謝所有的父母為我們所有的人這樣做。
過元旦小學五年級作文2
時間過得真快，一眨眼就迎來了20xx年的元旦。
元旦這一天寒風刺骨，使人感到冷颼颼的，可是家裡來了很多人，是涼颼颼的天氣，又變的熱鬧起來。奶奶買了一些排骨，回來之後，奶奶就把燉排骨的任務交給了我的伯父。過了一會兒姑姑也來了，媽媽和姑姑就一起來和奶奶包餃子，又過了一會兒，餃子煮好了，排骨也燉好了，我們就開開心心的吃起了飯。
下午的時候，我們一家去了城裡，因為我們要去買東西，城裡可熱鬧了，有賣這的，有賣那的，讓人應接不暇，眼花繚亂啊！路上還有許多人，有老人；有學生；也有年輕人。
大過年的誰都想買便宜的東西，賣東西的人和顧客展開了激烈的爭吵，顧客一直往下降價，買東西的人則拼命地推辭，這些聲音亂成了一片。
當大人領著小孩去城裡的時候，是大人們最倒黴的時候，因為小孩看到紅紅的糖葫蘆和印著卡通人物的氣球，就拉著大人要，如果不滿足他們的要求就愁眉苦臉，甚至還會哭。當大人們給那些賣東西的人降價時，那些人死不降，因為他們知道，那些大人們一定會買下的。所以大人們只好買下，孩子們手中拿著，高興極了！
今年的元旦是一個多麼喜慶、熱鬧、快樂的節日啊！我相信下一年的元旦也會這樣的。
過元旦小學五年級作文3
今年的元旦我過的特別高興！那天，我和爸爸。媽媽。哥哥邁著輕快的腳步來到南寧看花燈。
我們來到南湖公園。四條紅。黃顏色的火龍首先躍入了我的眼簾，火龍全身閃著金光，遠遠望去，彷彿四條出海蛟龍，飛騰在寬闊的鼓樓廣場上。四周的彩燈五顏六色，簡直就像燈的海洋，彷彿是銀河落到了人間，我也如同步入了天堂。
我們穿過了熙熙攮攮的人群，好不容易擠到了前面，仔細觀看，只見兩條巨龍手舞足蹈，圍著一個大火球舞著，跳者……他們昂首挺立，露出兩排尖硬潔白的牙齒，舞弄著漂亮的身驅，在天空飛著。那晶瑩透明的身子，又像水晶寶石一樣閃閃發光。
大扇子似的尾巴高高翹起，彷彿是為祖國巨大的成就而感到無比驕傲和自豪。遠處還有一對雙龍戲珠呢！四條龍載歌載舞，好相正和我們一起歡度著元旦佳節。啊！十億人民的智慧和汗水匯成了滔滔奔騰的江河，我們偉大的祖國文化大業不正像這歡騰的巨龍嗎？
花燈，可真好看呀！這個元旦，我過得非常開心。每年的元旦我都要來看花燈！！
過元旦小學五年級作文4
新年的——第一天，我和爸爸、媽媽，還有舅舅、舅媽來到了南通今世緣演藝廣場，開始了我們的元旦夜狂歡，我們有說有笑地走進廣場大門，映入眼簾的是數不清的桌子和椅子，還有圍著桌子而坐的觀眾，耳邊是震耳欲聾的音樂聲，我的雙腳不由自主地隨著音樂的節奏抖了起來。
我們選了一間包廂，舒舒服服地坐了下來，舅媽幫我點了兩份爆米花，一大盤水果，一杯熱氣騰騰的奶茶，還有許多其他好吃的零食，
離表演時間還遠著呢，會做生意的工作人員便搬來了早已準備好的抽獎牌，我看見許多孩子都上去抽獎，心裡也癢癢的，舅媽彷彿看穿了我的心思，遞給我20元錢，我滿懷希望地走到舞臺上，要了一個29，可惜只是一個鼓勵獎，但總比沒有好！
很快表演開始了，節目還真豐富，小品、雜技、反串藝術、歌舞……看著他們搞笑的表演，我笑得在沙發上直打滾。最好玩的要數那個反串藝術了，一個女演員穿得花枝招展的，在舞臺跳舞，還唱了好幾首女生的歌，可是最後主持人告訴我們，這是一個男人扮演的，我們都驚呆了，緊接著我笑得在那不停地拍床打椅。
表演結束了，走出廣場時，我覺得自己已經筋疲力盡了，因為力氣都笑沒了。今天，真是一個狂歡之夜！
過元旦小學五年級作文5
今天是個特殊的日子。因為今天是20xx年的1月1日，是新年的開始，而且今天我的裝扮也和平常不一樣，且聽我一一道來。
上午10點多鐘，我和媽媽去逛街，大街上走著來來往往、形態各異的人，真是人山人海呀！我和媽媽來到“ABC”童鞋店，老媽千挑萬選，給我選中一雙紅皮鞋，可它並不是很中我意，我悄悄地對媽媽說：“媽媽，我不喜歡這雙，咱們走吧！”“你來試試吧！”媽媽說。我撅著嘴，很不情願地穿上了紅皮鞋。
哇！真是不試不知道，一試嚇一跳，沒想到，這雙紅皮鞋配我身上的紅羽絨服真好看！媽媽笑著對我說：“好看嗎？”“嗯，還行。”我說，其實我心裡滿意極了。媽媽看出了我的心思，付了錢，我高高興興穿著新鞋子，神氣地走出了商店。
還有件事就更令我開心了，那就是晚上在“豐谷肥牛火鍋”吃飯的事了。大姨、二姨、媽媽、爸爸、哥哥、姐姐都在。每人一份小火鍋。火鍋配料有火腿腸、雞柳、青菜、海帶、麵筋等等，當然有我的最愛——小饅頭和南瓜餅。我們一大家人吃得實在是其樂融融。
你們說，這是不是不一樣的日子，不一樣的元旦？！
過元旦小學五年級作文6
“新年好呀，新年好呀，祝賀大家新年好……”這是從哪兒傳出來的歌聲啊？哦，原來是我們班的元旦聯歡會開場了！
我和媽媽快步走進會場，哇，好漂亮、好熱鬧！會場的天花板上飄滿了五顏六色的氣球，掛滿了五彩繽紛的綵帶，好看極了！會場上的人數不勝數，有老師，有同學，還有前來觀看的家長們，真是人山人海！整個會場洋溢著節日的喜慶。
瞧，我們班的節目多麼豐富多彩！有的唱著動聽的歌曲，有的跳著優美的舞蹈，有的表演神奇的魔術，還有的表演滑稽的小品。同學們精彩的表演讓現場的觀眾嘖嘖稱讚，會場上不時地響起狂烈的喝彩聲和雷鳴般的熱烈掌聲。
最有趣的要數小品《郵信》了。小演員王帥文扮成了年邁的老太太，他滑稽的動作和搞笑的臺詞逗得大家捧腹大笑，同學們笑得前仰後合，老師笑得合不攏嘴，叔叔阿姨笑得只流眼淚。不過，魔術《瞬間逃脫》也不賴。元張帆嫻熟的動作和梁俊豪精彩的解說，把整個魔術配合得天衣無縫，同學們看得目瞪口呆，驚歎不已。
“滴答滴答”，時間像飛鳥，伴隨著歡快的《江南style》舞曲，開心的元旦聯歡會結束了。同學沉浸在節日的喜慶中，久久回不過神來，大家多麼希望明年的今天早點來到啊！
過元旦小學五年級作文7
今天是1998年的最後一天，我們班要舉行元旦聯歡會。早晨八點，我們來到教室，教室的窗戶上用噴雪噴出各種美麗的圖案，教室裡掛著綵帶和五顏六色的氣球，黑板上寫著“歡渡元旦”四個大字。我一進教室，就像進入了一個歡樂的天堂。我放下東西，坐在座位上，這時，聯歡會開始了。
老師把桔子、花生、瓜子分給大家，然後是大家表演節目。大家有的講故事，有的唱歌，有的跳舞，有的變魔術，還有的迷語。最可笑的節目算是王哲鑫表演的那個魔術，魔術的內容是把撲克整亂，再拿第一張撲克，說是這張撲克叫什麼。王哲鑫前三次都說對了，可是第四次他卻把黑桃7說成了梅花7，第五次他又把梅花十說成了黑桃十，我想他是不分黑桃和梅花了。王哲鑫羞紅著臉走下臺去，這時全班同學都鬨堂大笑，連李老師也開心地笑了。
時間過得可真快，轉眼間，聯歡會就要結束了，就在這最後的時間裡，李老師要發“三好學生”的獎狀和獎品，李老師一個個地念著三好學生的名字，第三上唸到我，我高興得上去領了獎狀和獎品，然後又給大家鞠了個恭。
回到自己的座位上。聯歡會在歡聲笑語中結束了，我帶著喜悅的心情走在回家的大路上。今天，我過得十分愉快。
過元旦小學五年級作文8
今天是20xx年的第一天，也就是元旦，我和我的家人一起去了嵩頂滑雪場遊玩。
到了滑雪場，看到雪我就開始有點興奮了，我和家人穿好滑雪鞋和滑雪板就開始去滑了。因為我是第一次滑雪，所以我去坡度較小的地方滑。剛開始我只會走，接著又嘗試很慢地滑，用滑雪杆向後撐一下地面就可以向前滑動一點，想停下來就把雙腳的滑雪板擺成內八字就可以減速，即使是慢慢地滑我也摔了很多跤。
等我練的比較熟練的時候，家人鼓勵我去坡度大一點的滑道滑行，一開始我有點猶豫害怕，可看到別人滑地那麼開心，又忍不住想去嘗試一下。終於，我鼓起勇氣站在了高一些的滑道上滑了下去。一開始滑道坡度比較陡滑的速度很快，我害怕摔倒，就把腳擺成內八字減慢速度；到中間坡度不太陡的時候，我就用力往前滑；到了下面我再次減慢速度，平穩地滑到了平地。哇！我太開心，我居然真的會滑雪了!
這個元旦我過得很開心，因為我去了我從來沒有去過的滑雪場，而且我又學會一項快樂的運動——滑雪。
過元旦小學五年級作文9
今天是20xx年的元旦節，我們班舉行了一場精彩的聯歡會。
聯歡會上，大家準備了豐富多彩的節目。第一個節目是我和張雨欣表演的拉丁舞《銅牌恰恰》，我和張雨欣的合作十分成功，以優美的舞姿與嫻熟的技巧贏得了大家雷鳴般的掌聲和敬佩的目光。
第二個節目是我表演的魔術——魔力奇繩，這個魔術是我煞費苦心，練習了三天才成功的。我的道具是一根繩子，我把繩子的一端用手捏住，說：“這是一條普普通通的繩子，信不信我能讓它自己打個結？”“不信！”大家異口同聲的回答。
“好，如果不信的話就和我一起倒數三秒。”說著我把繩子兩端並在一隻手中，和大家一起數“3、2、1！”奇蹟發生了，我展開繩子，繩子真的自己打上了一個結。教室裡霎時間變得鴉雀無聲，大家一個個看得目瞪口呆。
第三個節目是張桂傑表演的笑話《外星人與賣土豆的》，逗得大家捧腹大笑，前仰後合。大家還表演了獨唱、合唱、小品、相聲……教室裡充滿了歡聲笑語。時間過得真快，轉眼就要離校了，但這次快樂的元旦聯歡會令我永生難忘。