人的心理現象主要包括哪些

　　人的心理現象是由心理過程，心理狀態和個性心理三部分內容組成。

　　1、心理過程，人的心理活動的基本形式，是心理活動重要方面，其中包括認識過程、情感過程和意志過程，即所謂的知、情、意。

　　2、心理狀態，人的心理活動不可缺少的一種形式，具有一定的持續性及完整的心理結構，即不但有各種心理過程的成分，而且還有個性差異的色彩。

　　3、個性心理，心理學研究的另一重要內容，包括個性傾向性、個性心理特徵和個體的自我調節三部分，人們在認識事物和改造事物的過程中，常常表現出人與人之間的不同和差異，主要反映在能力、氣質和性格等比較穩定的心理特徵上，即為個性心理特徵。

　　1、發展優先和防重於治的原則：發展優先，防重於治是指幼兒園心理健康教育應先著眼於發展幼兒的良好的心理素質，注重維護與促進幼兒心理健康，而不能將工作的重點放在心理出了問題的幼兒的矯正與治療上。

　　2、活動性原則：幼兒良好心理品質的形成，是在有關活動的感染、薰陶下，在幼兒與周圍環境的發生互動作用的活動中獲得體驗和感悟，然後逐漸形成的。

　　3、累積成功的原則：幼兒心理成長的任何一個目標的實現，都應貫穿在整個學期乃至整個學年甚至整個幼兒園教育階段的全過程，日積月累才能使幼兒形成良好的個性品質、意識態度和行為習慣。

　　4、家園合作原則：幫助家長了解幼兒園心理健康教育的目標、內容、途徑和方法，讓每個家長在關注幼兒身體健康的同時，也能主動重視孩子的心理健康，為幼兒營造寬鬆、和諧的家庭氛圍，家長還應不斷提高自身的心理素質，規範自己的行為，做孩子心理行為的表率，支援和配合幼兒園的心理健康教育。

　　人的認知過程主要包括感覺、知覺、記憶、思維和想象，人的認知過程是一個非常複雜的過程，是指人認識客觀事物的過程，即是對資訊進行加工處理的過程。

　　認知，是指人們獲得知識或應用知識的過程，或資訊加工的過程，這是人的最基本的心理過程。