上網印章是指網路印章，是由網路開發商與當地印章管理部門共同開發和管理的印章資訊系統，用來管理企業印章的詳細情況。上網印章製作使用的是銅質、有機玻璃、光敏和翻轉四類材質。上網印章增加由印章資訊系統自動生成的輔助識別線，下端增加13位印章數字編碼。
上網印章是指網路印章，是由網路開發商與當地印章管理部門共同開發和管理的印章資訊系統，用來管理企業印章的詳細情況。上網印章製作使用的是銅質、有機玻璃、光敏和翻轉四類材質。上網印章增加由印章資訊系統自動生成的輔助識別線，下端增加13位印章數字編碼。
原子印章，屬於現代高科技產品。它是將印油儲存在印章內芯裡，再把內芯做出印面型狀，每次蓋印印油從內芯滲出，不必每次蓋印都需要在印臺上打上印油，提高了辦公生產的效率。原子印章字跡清晰，印油均勻、鮮豔；其防偽性強，不易為一般工具製做；原子印章是印章、印油混為一體，使用方便，蓋印迅速快捷，故被列為我國推廣使用新產品，許多省市政府都行文規定各機關、團體、工廠、企業必須統一使用原子印章。
想讓孩子安心在家上網課，家長可以按以下建議來做
1、提前和孩子講講線上教學的意義
線上教學既然開展了，它一定承載著某種任務。老師們也都是精心備課、錄課，很多都有新知識，如果沒有學就落下了。你把這些意義告訴孩子，他們知道後，就會更加用心地對待線上教學。
而且線上教學比課堂教學還有一個優勢，就是可以回看，遇到不懂的地方可以反覆回看好多遍。你可以鼓勵孩子充分利用這一點。
2、幫助孩子制定線上學習計劃
有很多學校釋出了課表，作為家長的你，應該及時瞭解孩子一天什麼時間段需要看影片、聽課。如果學校暫時沒有釋出課表，是所有影片一齊發布的，那麼，你可以引導孩子自己制定個觀看影片的學習計劃，合理分配好一天的學習時間和用眼時間。
3、 學習過程中主動留意孩子的學習情況
雖說要給孩子足夠的信任，但是，為了保障線上學習的效率，建議你還是不要直接扔給孩子一個手機，讓他自己關在自己房間裡。因為對於孩子來說，他們難免會出現分心的情況，想著偷偷開啟一個遊戲介面玩一會兒。
和孩子溝通後，你可以讓孩子待在你看得見的地方，比如客廳或者跟你一個房間。有特殊情況孩子一定要在房間的，可以讓孩子把房間門開啟，這樣你就隨時能看到他，督促孩子更靜心地學習。
4、肯定孩子的努力，及時幫孩子解決問題
經過一天的線上課程，你可以問問孩子各科的學習情況，作業是否做完了，有什麼需要你提供幫助的。因為對於低年級的孩子來說，他自己也許根本就不知道到如何進行線上學習，在哪裡去提交作業，這時，你就需要你多費心，幫助他們及時解決問題。