什麼實踐是職業道德形成的基礎

　　普遍的職業道德實踐，是職業道德形成的基礎，職業道德是從業人員應該遵守的行為準則。

　　職業道德的概念有廣義和狹義之分。廣義的職業道德是指從業人員在職業活動中應該遵循的行為準則，涵蓋了從業人員與服務物件、職業與職工、職業與職業之間的關係。

　　狹義的職業道德是指在一定職業活動中應遵循的、體現一定職業特徵的、調整一定職業關係的職業行為準則和規範。不同的職業人員在特定的職業活動中形成了特殊的職業關係，包括了職業主體與職業服務物件之間的關係、職業團體之間的關係、同一職業團體內部人與人之間的關係，以及職業勞動者、職業團體與國家之間的關係。

　　1、緯度分異規律形成基礎是熱量。

　　2、緯度地帶性是地理環境及其組成要素沿緯度方向變化和更替，具有沿緯線呈帶狀分佈的特徵。它主要表現為氣候、土壤、生物及其環境從赤道向極地的有規律變化。

　　3、自然環境的緯度地帶性以熱量為基礎，氣溫從低緯到高緯逐漸降低，從赤道至極地分為：熱帶、亞熱帶、溫帶、亞寒帶、寒帶等不同熱量帶。

　　4、緯度地帶性是由於地球球體形狀造成太陽光入射角差異，使太陽輻射在地球表面各緯度分佈不均所致。在赤道附近太陽光常年直射或近於直射，太陽輻射強，熱量多，溫度高。而高緯地帶太陽光入射角小，太陽輻射弱，熱量少，溫度低。

　　1、會計職業道德教育是指根據會計工作的特點，有目的、有組織、有計劃地對會計人員施加系統的會計職業道德影響，促使會計人員形成會計職業道德品質，履行會計職業道德義務的活動。

　　2、會計職業道德教育的主要任務是幫助和引導會計人員培養會計職業道德情感，樹立會計職業道德信念，遵守會計職業道德規範，使會計人員懂得什麼是對的，什麼是錯的；什麼是可以做的，什麼是不應該做的；什麼是必須提倡的，什麼是堅決反對的。

　　3、會計職業道德教育的主要形式包括接受教育和自我教育。