什麼是資訊社會的燈塔

　　資訊素養是資訊社會的燈塔，包括基本學習技能(指讀、寫、算)、資訊素養、創新思維能力、人際交往與合作精神、實踐能力。資訊素養是其中一個方面，它涉及資訊的意識、資訊的能力和資訊的應用。

　　資訊，指音訊、訊息、通訊系統傳輸和處理的物件，泛指人類社會傳播的一切內容。人透過獲得、識別自然界和社會的不同資訊來區別不同事物，得以認識和改造世界。在一切通訊和控制系統中，資訊是一種普遍聯絡的形式。

　　資訊社會：是指資訊變成社會的核心，是推動社會發展的一個重要力量，對社會生產力的提高起著重要作用。

　　衡量資訊社會的的標準如下：

　　1、資訊的數量；

　　2、資訊的質量；

　　3、資訊的速度；

　　4、資訊的作用；

　　5、資訊的更新能力；

　　6、資訊的交流能力。

　　具體而言，資訊社會有如下三方面的特徵：

　　1、經濟領域的特徵

　　（1）勞動力結構出現根本性的變化，從事資訊職業的人數與其它部門職業的人數相比已佔絕對優勢；在國民經濟總產值中，資訊經濟所創產值與其它經濟部門所創產值相比已佔絕對優勢；

　　（2）能源消耗少，汙染得以控制；

　　（3）知識成為社會發展的巨大資源。

　　2、社會、文化、生活方面的特徵

　　（1）社會生活的計算機化、自動化；

　　（2）擁有覆蓋面極廣的遠端快速通訊網路系統以各類遠端存取快捷、方便的資料中心；

　　（3）生活模式、文化模式的多樣化、個性化的加強；

　　（4）可供個人自由支配的時間和活動的空間都有較大幅度的增加。

　　3、社會觀念上的特徵

　　（1）尊重知識的價值觀念成為社會之風尚；

　　（2）社會中人具有更積極地創造未來的意識傾向。