企業主要經營目標有利潤最大化、資本利潤率最大化、每股利潤最大化和企業價值最大化。
企業經營目標內容:
1、培養、發展忠誠的客戶;
2、合理利潤,超過行業平均水平;
3、行業領導地位,保持在第一、第二位,並形成規模;
4、持續增長,有動力和潛力;
5、員工發展,團隊領導力提升;
6、社會責任。這些目標如同齒輪一樣緊緊咬合在一起,牽一髮而動全域性。最重視的就是培養、發展忠誠的客戶。
企業主要經營目標有利潤最大化、資本利潤率最大化、每股利潤最大化和企業價值最大化。
企業經營目標內容:
1、培養、發展忠誠的客戶;
2、合理利潤,超過行業平均水平;
3、行業領導地位,保持在第一、第二位,並形成規模;
4、持續增長,有動力和潛力;
5、員工發展,團隊領導力提升;
6、社會責任。這些目標如同齒輪一樣緊緊咬合在一起,牽一髮而動全域性。最重視的就是培養、發展忠誠的客戶。
1、識記:教學目標、教育目標分類學認知領域的六個層次、情感領域的五個層次和技能領域的七個層次。
2、瞭解:加涅的學習結果分類理論。
3、理解:教學目標及其有關概念、教學目標的標準功能、布盧姆等人的教育目標分類學理論和教學目標設計的要求、步驟與方法,並能根據這些步驟和方法進行設計。
4、應用:運用教學目標設計和表述方法,設計和表述具體教學課題的教學目標。
5、養成:現代教學目標意識。
精神分析批評的特點:1,性的衝動,是藝術家創造文藝作品的真正供甫垛晃艹浩訛彤番廓動機;2,文藝作品都存在著“俄狄浦斯情結”;3,文學創作如同白日夢,是在潛意識的指引下的。
作為精神分析最突出的特點也是最遭人非議之處是它對文學活動中“性”的搜尋和解釋。把文學作品中的一切都解釋為性的象徵,大多數批評家是持不贊成態度的。韋勒克曾尖銳地指出,這種方法“對作品文字的理解遲鈍得令人驚訝,而它對性象徵的搜尋也令人生厭”。此外,精神分析批評在闡述作家作品的無意識心理時,一般長於分析短於判斷。在精神分析批