1、題目。要把題目寫在第一行正中間；
2、主要內容和中心。要在題目下面，空兩字寫正文；
3、結尾。最後加上結尾的標點符號。
4、寫作文的三個順序：審清題目、確立中心、選擇材料。
擴充套件資料：
題目：難忘的一件事
主要內容：我的腳扭傷，周麗照顧我。
中心思想：關心同學、急人所急。
一、在練習跳繩時，我扭傷了腳。（略）
二、周麗同學細心照顧我。（重點段）
1．周麗把我扶到她的家。（次詳）
2．周麗給我洗腳，說“好得快”。（詳）
3．我好了一些，周麗又小心地攙我回家。（次詳）
1、題目。要把題目寫在第一行正中間；
2、主要內容和中心。要在題目下面，空兩字寫正文；
3、結尾。最後加上結尾的標點符號。
4、寫作文的三個順序：審清題目、確立中心、選擇材料。
擴充套件資料：
題目：難忘的一件事
主要內容：我的腳扭傷，周麗照顧我。
中心思想：關心同學、急人所急。
一、在練習跳繩時，我扭傷了腳。（略）
二、周麗同學細心照顧我。（重點段）
1．周麗把我扶到她的家。（次詳）
2．周麗給我洗腳，說“好得快”。（詳）
3．我好了一些，周麗又小心地攙我回家。（次詳）
一般是扣2-5分之間。書信是指人們以書寫於紙張或其它文字記錄體上的文字、影象為內容的一種交流形式。書信通常由箋文和封文兩部分所構成。
書信是書信內容的主體，封文即寫在信封上的文字，主要內容為收信人的地址、姓名和寄信人的地址、姓名等等。書信是一種向特定物件傳遞資訊、交流思想感情的應用文書。
1、題目。要把題目寫在第一行正中間；
2、主要內容和中心。要在題目下面，空兩字寫正文；
3、結尾。最後加上結尾的標點符號。
4、寫作文的三個順序：審清題目、確立中心、選擇材料。
擴充套件資料：
題目：難忘的一件事
主要內容：我的腳扭傷，周麗照顧我。
中心思想：關心同學、急人所急。
一、在練習跳繩時，我扭傷了腳。（略）
二、周麗同學細心照顧我。（重點段）
1．周麗把我扶到她的家。（次詳）
2．周麗給我洗腳，說“好得快”。（詳）
3．我好了一些，周麗又小心地攙我回家。（次詳）